挑戰(zhàn)自我作文15篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)自我作文1

　　“��！救命啊！我不想玩啦！”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對(duì)恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們?cè)谀膯幔课覀兪窃诩t山勞動(dòng)基地，接受著魔鬼訓(xùn)練！

　　現(xiàn)在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯(cuò)落地?cái)[著。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號(hào)選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì)被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何，望了望身后躍躍欲試的同學(xué)們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板�！鞍ミ�！”我大喊一聲，說(shuō)真的`，這木板也太不聽(tīng)話了，總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開(kāi)端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過(guò)五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因?yàn)槲遗挛乙矔?huì)像那位同學(xué)一樣遭到厄運(yùn)。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，又聽(tīng)汪豐恩“�。　钡貞K叫一聲，原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運(yùn)得是：他竟然滴水不沾，因?yàn)榫驮谒�掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來(lái)，因?yàn)樗�真�?dāng)起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對(duì)岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步。可假如你有信心，有勇氣，哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒(méi)有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì)被征服。

挑戰(zhàn)自我作文2

　　每一次，嘗試都帶給我全新的體驗(yàn)，可這次的嘗試，也是如此令人難以忘懷��！

　　我是一個(gè)膽小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班級(jí)里要舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會(huì)，讓我們兩個(gè)大顯身手，我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。

　　那天晚上，我找了一首好詩(shī)，和周游聯(lián)系好，并開(kāi)始排練，我們選了一首適合六年級(jí)的詩(shī)“為男少少女們歌唱”，我們分好背誦的段落，并開(kāi)始背誦，我和周游念著“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒(méi)感情……”我們念了又念，可總是做不好，我們就想放棄，可我心里想了想：“不能放棄，這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，每一次都放機(jī)會(huì)溜走的話，是停留著的·，成長(zhǎng)不了的'……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈，從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)。總算背熟了，接下來(lái)就要查找音樂(lè)，制作背景，我們分配好工作，周游找圖片，我來(lái)做ppt和音樂(lè)，一個(gè)小時(shí)后，終于完成了。這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是會(huì)睡不著，心里想：“怎么辦，明天就要表演了！怎么辦呀？”

　　第二天，我們來(lái)到學(xué)校，排練2次就期待下午的表演了……下午，終于輪到了我們表演，一陣優(yōu)美的音樂(lè)從電腦里傳出，圖片也開(kāi)始播放，我們并開(kāi)始朗誦，我的臉燒得通紅，眼睛凝望著遠(yuǎn)方，根本不敢看同學(xué)們一眼，腳也在不停的顫抖，可后來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的世界里，眼睛炯炯有神，堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覐臎](méi)有這么深情并貌的朗誦著，我一句，她一句，配上動(dòng)作，我就好像站在遼闊的草原，幾多顯眼的鮮花真在開(kāi)放。那就如我們少男少女一樣，真在成長(zhǎng)……我們看的同學(xué)如癡如醉，等我們背完，一陣響喝行云的掌聲響了起來(lái)，令人震耳欲聾。終于，最后，我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，他讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠，是我們的花朵開(kāi)的更鮮艷，更燦爛！

挑戰(zhàn)自我作文3

　　今天下午，媽媽鄭重地宣布：我們一起走著去戚城公園！我心想：天��！我的腿傷還沒(méi)有好！就讓我走這么長(zhǎng)的路，不行，我堅(jiān)決不去！

　　想到這兒，我向媽媽舉起雙手，作投降狀，說(shuō)：“我……我棄權(quán)！我棄權(quán)！”

　　媽媽說(shuō)：“你的腿只是有些淤青，但沒(méi)有破口，也沒(méi)紅。還是走吧，這樣能鍛煉身體�！�

　　我不得不聽(tīng)媽媽的勸告，只好跟著爸爸媽媽出去了。

　　在路上，我發(fā)現(xiàn)，我不僅鍛煉了身體，還認(rèn)識(shí)了（好多）路。媽媽說(shuō)：“我們以后可以經(jīng)常這樣走了。下次我們可以走著去綠色莊園了�！�

　　我和爸爸媽媽都爽快地報(bào)了名。

　　不知不覺(jué)就到了戚城公園。我們這次走的路線跟以前不同了。我們先到了“鬧鬼的小山”（其實(shí)是古城墻。因?yàn)樯厦嬗性S多帶刺的樹(shù)枝，連起來(lái)就像一個(gè)個(gè)鬼，所以我給它起名為：“鬧鬼的小山”）上，一直走，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新建的游樂(lè)園。爸爸看里面的游樂(lè)項(xiàng)目多，就花了10元錢(qián)讓我進(jìn)去玩了。

　　到了里邊，媽媽讓我走一座橫跨在河面上的木板橋，旁邊沒(méi)有扶手。一開(kāi)始我不想走，但經(jīng)不起媽媽的'勸告，還是試著走上去了。在木板橋上，（由于害怕）我渾身發(fā)顫，像老婆婆一樣，腳小心地挪著。走到了中間，我下面就是河。我一害怕，眼一暈，感覺(jué)前面沒(méi)路了，我仿佛一下子掉到了河里。于是我身子一歪，差一點(diǎn)兒掉到了河（面上方的安全網(wǎng)）里。我嚇得掉頭就跑。

　　在玩其它游樂(lè)項(xiàng)目的時(shí)候，我看見(jiàn)其它小朋友在木板橋上來(lái)回跑著。我多想再試一次啊，可是我還是不敢。最后，我鼓起勇氣，大步走向終點(diǎn)。啊！我勝利了！我非常興奮。（從木板橋那頭）回來(lái)的時(shí)候，是跑著回來(lái)的，更加輕松了。我發(fā)現(xiàn)，大步走，反而更平穩(wěn)。我十分高興，（心中）充滿(mǎn)了成功的喜悅。

　　天黑了，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覀冊(cè)诼飞舷露�了決心，以后，我們要多這樣走走，這樣，我們不僅身體會(huì)越來(lái)越健康，而且，我還會(huì)更多的了解濮陽(yáng)，成為一位地地道道的“濮陽(yáng)通”。

挑戰(zhàn)自我作文4

　　人生當(dāng)中，最大的阻礙，不是萬(wàn)物的善變，也不是他人的嘲諷，而是你自己。超越自己，或許是一生中，最困難的目標(biāo)。

　　我是一個(gè)十分膽小的人。每次去游樂(lè)園，最害怕的，便是坐過(guò)山車(chē)。望著高空中的軌道，我總是沒(méi)有勇氣，去挑戰(zhàn)，去玩。不過(guò)，我總是會(huì)去找借口：“過(guò)山車(chē)有什么好的，我這個(gè)體質(zhì)就是不適合�！薄疤焐�的恐高癥，不行的”……

　　原本以為這樣的脆弱心理會(huì)伴隨終生，卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　那次，朋友們?nèi)ビ螛?lè)園，叫上我同行。

　　“少年們，走�。∏懊媸沁^(guò)山車(chē)！”一行人向著過(guò)山車(chē)沖去�？吹娇罩械能壍篮痛蠼嵌认缕拢�聽(tīng)著人們的尖叫聲，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！皼](méi)事，找個(gè)理由，上趟廁所，躲過(guò)去就好�！�

　　一行人排著隊(duì)，向里走去。正當(dāng)我準(zhǔn)備“上廁所”時(shí)，朋友忽然說(shuō)道：“哎，你是不是不敢坐過(guò)山車(chē)啊？”我本想找借口，可看到其他朋友的目光，再看到這朋友那得意的眼神，仿佛是我的什么隱私證據(jù)被他攥在了手里，那眼神分明就是在說(shuō)：“×××你就是個(gè)膽小鬼！”

　　為面子，我豁出去了！“誰(shuí)說(shuō)我不敢了！我要是喊出來(lái)，你就隨便罵我！“說(shuō)完，我便后悔了，因?yàn)樗�把我直接拽上了�?chē)。

　　“嗚——”隨著安全帶的`插入，車(chē)啟動(dòng)了。我的手握緊了欄桿，手心的汗不斷地往外冒，車(chē)不斷向上爬。到了頂點(diǎn)，速度慢了下來(lái)。我的手握的更緊了，汗讓我的手隨時(shí)會(huì)滑下欄桿。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，三秒過(guò)后，車(chē)從頂點(diǎn)開(kāi)始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨，從我的嘴里跳出來(lái)。速度越來(lái)越快，我的手也更用力地握著欄桿�！鞍““““�！”聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲，我咽下一口氣，仿佛要抓斷欄桿，手心里滿(mǎn)是汗，心臟猶如汽車(chē)活塞一般，上下飛速跳動(dòng)�？晌乙е�嘴唇，不忍喊出。

　　數(shù)分鐘后，這趟“旅行”終于結(jié)束了。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，在我的視線里幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)滾動(dòng)之后，此時(shí)又安穩(wěn)地罩在了上方。我摸著心臟，拿上東西，向朋友挑釁道：”怎么樣，我沒(méi)喊吧？”朋友看了看我，有扭頭望了望又開(kāi)始發(fā)出陣陣呼嘯的過(guò)山車(chē)，不免發(fā)出一聲唏噓：“佩服！今天你終于打敗了自己！”

挑戰(zhàn)自我作文5

　　情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天要騎自行車(chē)帶女兒到樂(lè)清�！卑职终f(shuō)：“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了�！�

　　我說(shuō)：“我戴著滑冰手套怎么摸啊，不過(guò)我敢肯定媽媽沒(méi)發(fā)燒�！眿寢屨f(shuō)：“我能行的�！卑职终f(shuō)：“要大型的車(chē)還差不多，這么小的車(chē) 別把我女兒累壞了。媽媽說(shuō)：”那我們晚上現(xiàn)在就買(mǎi)，算了，現(xiàn)在店門(mén)都關(guān)了�！按稳赵缟习职忠�我們遲些去樂(lè)清，等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建，不去的話就和我們一起去樂(lè)清，未知數(shù)我們才不等呢，延誤時(shí)間，還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢，到時(shí)候沒(méi)被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后，爸爸警告媽媽不許騎自行車(chē)……后來(lái)讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過(guò)去了。媽媽帶著我騎啊騎， 騎得滿(mǎn)頭大汗，累了也不休息一下，媽媽說(shuō)自己要用最快的速度到達(dá)目地，來(lái)創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了，看著媽媽這樣堅(jiān)持，我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng)，不能拖媽媽的`后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來(lái)越曬了，可憐的媽媽?zhuān)�平時(shí)坐在車(chē)?yán)镞�打傘遮陽(yáng)呢，今天全完了。越是這樣?jì)寢尭�是用盡全身的力氣，用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車(chē)來(lái)的，大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了，外公心疼媽媽?zhuān)�叫媽媽現(xiàn)在坐車(chē)或者騎電動(dòng)車(chē)回家被媽媽婉言拒絕了。

　　靈昆大橋全長(zhǎng)3548米，是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車(chē)到大橋時(shí)，逆風(fēng)，媽媽騎車(chē)有些吃力，我在喊后面喊加油努力下坡在前方；加油努力千萬(wàn)別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短，堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車(chē)到洞頭68公里，花了2小時(shí)，但是他們用的是萬(wàn)元專(zhuān)業(yè)賽車(chē)，而是媽媽用的是普通折疊小型車(chē)還帶我，不管是騎自行車(chē)還是摩托賽車(chē)，大家一起出游很開(kāi)心，通過(guò)自己的努力還可以磨練意志，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車(chē)比也慢不了多少 。

　　通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，付出不一定痛苦，收獲一定快樂(lè)，堅(jiān)持到底就是勝利。

挑戰(zhàn)自我作文6

　　大家知道嗎？我們班的孩同學(xué)在學(xué)校一直以活潑機(jī)靈出名，所以學(xué)校每次有艱巨的任務(wù)，都會(huì)選擇讓我們班來(lái)完成，這不，為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟，又開(kāi)始排練《城南舊事》呢！

　　一開(kāi)始，我特別希望自己能演里面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來(lái)演里面的秀貞，我頓時(shí)感覺(jué)如五雷轟頂，為什么我要演一個(gè)瘋子�。咳绻�我演瘋子的事情讓班里同學(xué)知道了，那我就成為大家的笑柄了嗎？我真的感覺(jué)快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的`東西換掉這個(gè)角色，我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“無(wú)法改變就試著接受，嘗試一下，或許這個(gè)角色適合你�！笔茄�，這讓我突然想起了暑假前，我因?yàn)檎b讀《福妮兒》，而被很多人私下里稱(chēng)為“小福妮”，這一次，我為什么不試著把秀貞這個(gè)角色去好好演繹呢？說(shuō)不定我又可以成為秀貞的代言人呢！

　　我拋掉了所有不愉快的情緒，首先我用一下午的時(shí)間復(fù)讀了《城南舊事》，觀看了改編的電影，摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個(gè)非常可憐的人物，因?yàn)槭�去了自己的孩子與丈夫，才導(dǎo)致她精神失常。接著我又開(kāi)始練習(xí)秀貞的語(yǔ)氣與性格，一開(kāi)始我總是找不到感覺(jué)，不清楚該怎么演，于是又觀看了視頻，反復(fù)的揣摩練習(xí)，終于找到了竅門(mén)——她因?yàn)榫�神失常，所以語(yǔ)氣就像一首歌一樣，時(shí)而激情，時(shí)而低沉，她所做的動(dòng)作也應(yīng)該隨著她語(yǔ)氣的變化而變化。排練時(shí)，該我上場(chǎng)了，一開(kāi)始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便對(duì)自己說(shuō)：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場(chǎng)的同學(xué)們都對(duì)我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。

　　人生就像舞臺(tái)一樣，充滿(mǎn)了不斷的挑戰(zhàn)，也許你可能只是個(gè)不起眼的角色，但如果你勇于接受，并努力做好，你就是人生舞臺(tái)上的成功者。

挑戰(zhàn)自我作文7

　　在生命的旅途中，有笑聲，有淚水，有艱辛，也有曲折……只要你有勇氣，就大膽地去挑戰(zhàn)、去追求。從經(jīng)典中汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量，歷練也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然。待到重陽(yáng)日，我們還來(lái)就菊花。

　　快步入花季的我。對(duì)某些事物的好奇心依舊很強(qiáng)。在某一個(gè)晚上，我照樣打開(kāi)電視，忽然，電視中傳來(lái)了一陣輕快而悠揚(yáng)的聲音。那聲音波瀾壯闊，跌宕起伏，宛如行云流水般……

　　于是，我買(mǎi)了一支竹笛。買(mǎi)來(lái)之后，還沒(méi)開(kāi)始貼上笛膜。我就是用吃奶的'力氣，一個(gè)勁地對(duì)著笛口吹起來(lái)。吹得我頭暈?zāi)X漲。在一旁看著我舉動(dòng)的媽媽?zhuān)�笑著�?duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你要耐心地學(xué)，要知道臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！甭�(tīng)了這句話，我便沉默起來(lái)了。

　　這天老師拿了一些曲子頒發(fā)下來(lái)。我盯著那張曲譜哭崩了起來(lái)。再看看同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)的，發(fā)出慘絕人寰的叫聲。沒(méi)錯(cuò)，正是《野蜂飛舞》。正當(dāng)我陷入迷茫時(shí)，老師說(shuō)了一句：“要想練好這首曲子，就要練習(xí)花舌，花舌是這首曲子的基本功。”說(shuō)完，老師就示范了起來(lái)：嘚……。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都覺(jué)得很好玩，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

　　都過(guò)三四天了，這花舌就是不跟我好！無(wú)論我怎么顫，這舌頭就是不聽(tīng)使喚。終于，在失敗的最后一次，我成功了！我情不自禁地在鏡子前“得瑟”了起來(lái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)成功了。

　　接下來(lái)第二個(gè)挑戰(zhàn)是雙吐，老師說(shuō)就是發(fā)出“吐庫(kù)”的聲音就好了。心想，這還不容易嗎？正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，老師說(shuō)了一句晴天霹靂的話來(lái)：“但是這雙吐要在一秒之內(nèi)吐完八個(gè)音！”果然，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)在挑釁我們。

　　隨著夜以繼日的訓(xùn)練，一首完整的《野蜂飛舞》就誕生了。在開(kāi)放日的時(shí)候，我報(bào)了藝術(shù)表演大賽。比賽時(shí)，我不緊不慢地走向了舞臺(tái)，氣定神閑地站在那里，拿起竹笛，旁若無(wú)人地吹了起來(lái)，陶醉在自我的世界里。一曲下來(lái)后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。最后，我拿了第二名。雖然是第二名，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我挑戰(zhàn)成功了！

　　時(shí)光總像林花，謝了春紅，腳步太匆匆，在挑戰(zhàn)自我的路上，何妨吟嘯且徐行。這里有蕩胸生層云的曠達(dá)，有瀟瀟雨歇的悵惘，有長(zhǎng)太息以掩涕兮的悲憫，也有悠悠我心的真情，勇于挑戰(zhàn)自我，方能走向成功。

挑戰(zhàn)自我作文8

　　昨晚奶奶對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六，正好也沒(méi)什么補(bǔ)習(xí)課，我們?nèi)バ∑职硕紝糇鲆淮误@險(xiǎn)挑戰(zhàn)吧！”我一開(kāi)始還不明白是什么事，就問(wèn)奶奶：“八都岕有什么驚險(xiǎn)可挑戰(zhàn)的呀？”媽奶回答說(shuō)：“是八都岕玻璃天橋。”“哦，原來(lái)是玻璃天橋��！”我心想：“這玻璃天橋我前年在東方梅園那邊去登過(guò)了，沒(méi)覺(jué)得多么驚險(xiǎn)呀！”我對(duì)奶奶說(shuō)“好吧，明天看我的！”

　　早上9點(diǎn)鐘，我和爺爺奶奶就向八都岕出發(fā)了。太陽(yáng)公公一會(huì)躲在云里，一會(huì)探出頭來(lái)看看我們，好像是個(gè)老玩童，故意逗我們玩一樣。我家住在水木花都小區(qū)，離八都岕很近，開(kāi)車(chē)不一會(huì)兒就到了八都卡景區(qū)。我們?cè)诜揭淮逑铝塑?chē)，然后步行到玻璃天橋。八都岕玻璃天橋是剛剛建好并對(duì)旅客開(kāi)放的特大型玻璃天橋。我觀察了一下，大概有三百多米長(zhǎng)，離地有十幾米高，橋?qū)捈s二米，是斜拉索吊橋。

　　我們徒步爬上旋轉(zhuǎn)鐵梯，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，費(fèi)了好大的勁才登上橋面，到了上面已經(jīng)氣喘吁吁了。換上鞋套就準(zhǔn)備去走天橋。當(dāng)我一只腳跨出去觸碰到玻璃橋面的時(shí)候，心里突然不由自主地害怕起來(lái)。這玻璃橋太高了！而且今天還有風(fēng)，橋有明顯的晃動(dòng)，馬上把已經(jīng)跨出去的腳縮了回來(lái)。這個(gè)驚險(xiǎn)程度超出了我的'心理準(zhǔn)備！我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我有些害怕！怎么辦？”爺爺說(shuō)：“那就先在橋上等一會(huì)兒，適應(yīng)一下，不用著急�！闭驹跇蛏衔业男睦镆恢痹谧鏊枷攵窢�(zhēng)，走吧，心里太害怕，心里沒(méi)底。不走吧，挑戰(zhàn)就失敗了。一分鐘，三分鐘，五分鐘過(guò)去了，心要還是拿不定主意。

　　爺爺說(shuō)：“謝東方加油！你是最棒的！”爺爺?shù)囊痪湓捁膭?lì)了我，讓我終于鼓起了勇氣！我心里想著我不能做逃兵，走天橋本來(lái)就是挑戰(zhàn)自我的，我要戰(zhàn)勝恐懼，用勇氣把玻璃天橋踩在腳下！于是，我一只手扶著欄桿，小步慢走，勇敢向前！

　　不一會(huì)我走到了橋中間，橋中間有一個(gè)攝影師和一個(gè)人扮的熊娃娃為我們拍了照。好玩的氣氛也緩解了我一些緊張的情緒，沒(méi)有剛開(kāi)始那么害怕了。很快我們就走完了二百多米的天橋。下山時(shí)候我是坐高山滑道下去的，快樂(lè)又刺激！

　　回到地面，我又興奮又高興，興奮是完成了一次高空探險(xiǎn)！高興是克服了恐懼心理，挑戰(zhàn)了自我。

　　我真棒！

挑戰(zhàn)自我作文9

　　今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧！”沒(méi)錯(cuò)，我也正準(zhǔn)備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！

　　來(lái)到畫(huà)室，一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū)，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選，終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮！于是我拿起畫(huà)書(shū)去請(qǐng)王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫(huà)：“我不幫，太難了！”話音還沒(méi)落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨，西琢磨�！按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓！

　　接下來(lái)該怎么畫(huà)呢？我叼著筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓�？晌肄D(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮，那就堅(jiān)持畫(huà)下去吧！就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己！我重新振作起來(lái)，抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”，不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫(huà)”：雖然有密密麻麻的窗戶(hù)、錯(cuò)落有致的墻壁，但我絲毫沒(méi)有氣餒，有一句話就叫：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”沒(méi)錯(cuò)，我壓制住了“彈簧”，我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：“困難又來(lái)了”，不僅要畫(huà)主體，還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的建筑，我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想：那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒，對(duì)著它寫(xiě)生。如果是真的，那是何等快意的`人生��！這樣一想我又來(lái)了勁，繼續(xù)努力地畫(huà)著。最終功夫不負(fù)有心人，我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿(mǎn)意”的佳作。

　　我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮，甭提有多開(kāi)心了，因?yàn)槲铱朔�了一個(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。

挑戰(zhàn)自我作文10

　　今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說(shuō)下海后，因?yàn)樗畨簳?huì)造成耳壓失衡，會(huì)引起頭痛頭暈等一些不舒服�？墒俏也欢�這些，我只想像條魚(yú)一樣，愉快的暢游海底世界。

　　我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說(shuō)可以讓我去體驗(yàn)海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。

　　我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個(gè)大船，我好激動(dòng)，湖藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

　　我們?cè)诖蟠�上排�?duì)等候下海，這時(shí)，從海面上“升”上來(lái)兩個(gè)小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說(shuō)不要下去。跟著上來(lái)的潛水員叔叔說(shuō)他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來(lái)了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說(shuō)：“我也不想下去了，我害怕�！闭f(shuō)著，我的眼淚就流下來(lái)了。爸爸說(shuō)不試試怎么知道啊，要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭(zhēng)，去吧會(huì)難受，不去吧又看不到美麗的海底�？粗�蔚藍(lán)的大海，聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，最后心一橫，那下去吧。

　　我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的`時(shí)候，我感覺(jué)耳朵嗡嗡的，有點(diǎn)痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚(yú)呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時(shí)我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。就當(dāng)我覺(jué)得快要撐不住的時(shí)候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著我，做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動(dòng)作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺(jué)雙腳踩到了海底。

　　在海底，五彩斑斕的小魚(yú)圍繞著我轉(zhuǎn)圈，我在火紅的珊瑚叢中暢游，這種感覺(jué)真的是太奇妙了，像在夢(mèng)幻世界一樣，我開(kāi)心極了。這一刻我覺(jué)得自己棒棒的，克服了心理的恐懼和困難，挑戰(zhàn)了自己，做出了勇敢的嘗試，不然我怎么會(huì)看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢？

挑戰(zhàn)自我作文11

　　三月的一天，天氣晴朗，我和同學(xué)們來(lái)到春秋淹城樂(lè)園挑戰(zhàn)自我。

　　春秋淹城樂(lè)園是一個(gè)集春秋杰人、諸子百家文化，納各種有了項(xiàng)目的充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)園。其中，那些游樂(lè)項(xiàng)目令我們癡迷眷戀。

　　才入園區(qū)大門(mén)，我們便奔向“夢(mèng)回春秋”放映廳，在放映廳門(mén)口排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍�！皣W”，在我的期盼中，大門(mén)終于開(kāi)了，我和同學(xué)們迫不及待地沖了進(jìn)去。還沒(méi)等我們坐好，椅子就開(kāi)始緩緩上升，同學(xué)們的雙腳一個(gè)個(gè)離開(kāi)了地面，大家都不禁尖叫了起來(lái)，喊聲四起，女生們都充滿(mǎn)恐懼地說(shuō)，好害怕。不過(guò)，最刺激的還在后頭。3D電影開(kāi)始播放了，一會(huì)兒，那高高的大山向我們壓來(lái)，氣息凝固；一會(huì)兒，我們好像又一失足，從百米高空墜入了海里，令人倒抽一口涼氣，恐慌不已；我們又被卷入火中，嚇得同學(xué)們各個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭，不敢看……驚險(xiǎn)的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在我的眼前，雖說(shuō)我已在去年暑假來(lái)過(guò)一次，但我心里依就有些不安，不敢大口呼吸。

　　下午，吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了水軍訓(xùn)練營(yíng)挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后著紛紛擠上轉(zhuǎn)盤(pán)，準(zhǔn)備大顯身手一番，我也排起了長(zhǎng)隊(duì)。轉(zhuǎn)盤(pán)啟動(dòng)了，只見(jiàn)同學(xué)們有的緊閉雙眼，死咬著嘴唇，雙手用力支撐著身體；有的生態(tài)安定，不慌不忙地穩(wěn)坐在轉(zhuǎn)盤(pán)中心；有的`狀態(tài)不佳，眉頭緊鎖，好像正為現(xiàn)狀著急，想著辦法。每輪總有人被甩下來(lái)，他們輕撫著頭顱，晃晃悠悠地向我們走來(lái)，不時(shí)抱怨自己太難受。我見(jiàn)了，不禁思索起來(lái)，被甩下來(lái)的滋味真的那么難受？那，那我還是別排隊(duì)，別去玩了，到時(shí)候被甩下來(lái)，頭暈眼花，可不好哇。我猶豫了起來(lái)，一會(huì)兒插入隊(duì)中，一會(huì)兒把身體移出了隊(duì)伍�！澳隳軒臀铱匆幌掳鼏�？”許愿微笑著向我走來(lái)。我心想，既然她要我看包，那我就看吧，不去比賽了。我也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，我還是沒(méi)有去玩一下。

　　春秋淹城樂(lè)園的游戲刺激驚險(xiǎn)，好玩有趣，可是有些游戲我都沒(méi)有克服自己的膽怯去試一試，現(xiàn)在想來(lái)也怪后悔的。

挑戰(zhàn)自我作文12

　　快樂(lè)成長(zhǎng)，需要呵護(hù);快樂(lè)成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我，挑戰(zhàn)中你會(huì)找到快樂(lè)。挑戰(zhàn)無(wú)處不在，前幾天我到“華夏兒童中心”參加了朗誦比賽的初賽。

　　春風(fēng)花草香，三月的風(fēng)吹綠了田野，吹開(kāi)了花朵，吹得天空碧藍(lán)，白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹(shù)木捧出點(diǎn)點(diǎn)新綠，招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒(méi)有心情去瞥一眼城市的風(fēng)景，就徑直的到比賽登記處等待了。

　　還沒(méi)有開(kāi)始點(diǎn)名，我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞，生怕上場(chǎng)忘詞，又生怕聲音大了被別人聽(tīng)見(jiàn)笑話。我手心里全是汗，也不想去擦了，心里的小兔子直跳到嗓子眼，我一個(gè)勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了，他們有說(shuō)有笑，自信的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。我不能輸給他們!我心里暗暗告訴自己：要自信!

　　比賽開(kāi)始點(diǎn)名了，我趕緊入了隊(duì)，跟著引導(dǎo)老師“趕赴”5樓比賽場(chǎng)地。當(dāng)電梯啟動(dòng)時(shí)，我不安的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我深深的吸了一口氣：是將軍總要上戰(zhàn)場(chǎng)!

　　抽簽結(jié)束，比賽開(kāi)始了。我想著自己的朗誦詞，心里默念著�？粗�臺(tái)上選手自在的表情，聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的聲音，我咽了咽唾沫，偷偷攥了攥拳：我能行!輪到我上臺(tái)了，我自然的走到演講臺(tái)，心里默默數(shù)著1……2……3……就在立定站好的一剎那，我變得無(wú)比的自信，我要表現(xiàn)出最好的自己。“大家好，我是第四號(hào)選手劉天祥。”微微的鞠了一躬后繼續(xù)說(shuō)，“我今天帶來(lái)的朗誦是《我驕傲我是中國(guó)人》。”那“驕傲”兩個(gè)字，我讀得響亮堅(jiān)定，先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來(lái)。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，從祖先的耕耘到奧運(yùn)的祥云，從四大名著到神舟飛天……驕傲的中國(guó)讓我心中充滿(mǎn)激動(dòng)。我大聲的朗誦著“我驕傲，我是中國(guó)人!”，不由得把拳頭攥緊舉到胸前，目光投向窗外的藍(lán)天，尋找那“祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云”。雖然只是幾分鐘的朗誦，但是我收獲了作為中國(guó)人的自豪，隨著我微笑鞠躬謝幕，我看見(jiàn)一個(gè)評(píng)委老師翹起了大拇指，快樂(lè)就塞滿(mǎn)了我的心窩。

　　初賽結(jié)束了，我日日等，夜夜盼，終于網(wǎng)上發(fā)布成績(jī)了!我進(jìn)決賽了!收獲著自信的快樂(lè)，挑戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，決賽還會(huì)有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn)，才能取得成功，快樂(lè)就在超越自己的過(guò)程中。

挑戰(zhàn)自我作文13

　　時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議

　　1。有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足：

　　全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課下，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的'方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同伴互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

　　2。養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：

　　課上認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。

　　3。加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：

　　培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　4。勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：

　　要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動(dòng)，可能就會(huì)整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。

　　梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)，更向自己匯報(bào)

挑戰(zhàn)自我作文14

　　"燕都燕都，陽(yáng)光雨露，伴我成長(zhǎng)，天天快樂(lè)！"，這是我們“陽(yáng)光隊(duì)”參加燕趙都市報(bào)“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)的口號(hào)。如果你想知道什么是“一元城市生存挑戰(zhàn)”，那就和我一起走進(jìn)精彩的活動(dòng)中吧！

　　“一元城市生存挑戰(zhàn)”就是只給你一元錢(qián)，讓你在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身努力完成出行、吃飯、喝水、獻(xiàn)愛(ài)心等八項(xiàng)任務(wù)。24名燕都小記者被分為3個(gè)隊(duì)，我們是第二隊(duì)，我任隊(duì)長(zhǎng)，龍老師和兩名義工家長(zhǎng)跟著我們，負(fù)責(zé)我們的安全（僅負(fù)責(zé)安全，不能幫助我們）。

　　我為自己的隊(duì)伍起了響亮的名字和口號(hào)：“陽(yáng)光隊(duì)”，“燕都燕都，陽(yáng)光雨露，伴我成長(zhǎng)，天天快樂(lè)！”

　　我們首先來(lái)到科技大廈，要找一位老人合影，初戰(zhàn)就告捷了！接下來(lái)，再找八個(gè)不同特征的人幫我們寫(xiě)成長(zhǎng)寄語(yǔ)，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后，一擁而上，紛紛找到了合適的人。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小女孩因?yàn)楸痪芙^，很難過(guò)，有的.隊(duì)員表現(xiàn)得不耐煩，我身為隊(duì)長(zhǎng)，怎么能讓隊(duì)員掉隊(duì)呢，我忙走過(guò)去安慰她、鼓勵(lì)她，她重新鼓起勇氣，并很快找到了合適的人。我們手拉手、肩并肩，一起走向下一個(gè)目的地。

　　到了二十二中，我們分好工，很快就賣(mài)完了報(bào)紙。我們手拉手走到東盛廣場(chǎng)，拿出自己心愛(ài)的玩具、文具（按規(guī)定，每人可帶五件），擺好攤，隊(duì)員們有吆喝的、有介紹的、有展示的……雖然天氣依然寒冷，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻！看著自己心愛(ài)的玩具被一件一件買(mǎi)走，即開(kāi)心又不舍！我和隊(duì)員們?cè)跀偳斑�拿出自己的“絕活”，通過(guò)才藝展示還掙了50元呢！并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)：年輕人、特別是帶小孩的人買(mǎi)得多、給得多！

　　我們總共掙了196.2元，除去吃飯喝水坐車(chē)的花銷(xiāo)73.5元，還剩122.7元，我們?nèi)��?duì)相約全部捐給了山區(qū)兒童，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心！

　　雖然我們隊(duì)是最后一名（另兩個(gè)隊(duì)比我們掙的錢(qián)要多），但我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀儾粌H知道了掙錢(qián)的不易，還成為了小小的理財(cái)師，更懂得了相互合作，珍惜朋友間的友誼：手拉手、肩并肩、共成長(zhǎng)！

挑戰(zhàn)自我作文15

　　別人做不到的，我們未必也做不到。

　　正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買(mǎi)到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng)，認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走，那么他也就無(wú)能為力了，然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣�了這座小山。即使面對(duì)再大的困難，我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄，不去挑戰(zhàn)，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰(zhàn)自我，贏得勝利，走向成功。

　　不是你們不會(huì)，而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的，遇到難題，不去想解決的辦法，總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn)，怎能繼續(xù)前進(jìn);不去挑戰(zhàn)，怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn)，怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力，勇于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的觀點(diǎn)，向年輕人傳授知識(shí)，他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間，他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己，讓自己戰(zhàn)到底，不甘失敗，成就自己。

　　挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想，而遇到問(wèn)題總是逃避，那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己，我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金，不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸，繼續(xù)用自己的'大腦為人類(lèi)探索新的知識(shí)，仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進(jìn)，殊不知他的東西也是來(lái)源于他的不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

　　挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾，以新的觀點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點(diǎn)，從事物的側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰(zhàn)，他有不同于其他作家的特點(diǎn)，給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn)，從大眾中脫穎而出。

　　我們面對(duì)困難，有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀念，看見(jiàn)別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個(gè)限制，只要我們挑戰(zhàn)自己，就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎，繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。

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