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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的'風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。
我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風(fēng)箏,你呢?
放風(fēng)箏作文2
今天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了!毙【G說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來!辈痪茫〖t的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個小孩子的`三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文3
今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來到草地上放風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的'身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風(fēng)箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。
風(fēng)姐姐用無形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的'云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。
遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢想!
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。
放風(fēng)箏作文5
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。
今天,公園的.天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個大大的頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。
看見這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過來的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風(fēng)箏!毙∨㈦y過地說。“那我們一起放吧!泵髅髡f!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開心地度過了一個美好的一天。
放風(fēng)箏作文6
春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來,出來了藍(lán)天白云,也吹來人們放風(fēng)箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動;也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的`衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開手,春風(fēng)吹來,我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。
放風(fēng)箏作文7
今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來,然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會兒,風(fēng)箏就放上去了。
天空中的.風(fēng)箏越來越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。
太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文8
“青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的'蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。
不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文9
今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的'還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興!
放風(fēng)箏作文10
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的'風(fēng)箏是一個“蜻蜓”,我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來,但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來,此時,我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文11
陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來,又到了放風(fēng)箏的時候了。
星期日,我約兩個同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的.,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來,我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時候了,我大喊一聲:“放手。”小藍(lán)松開了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文12
一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。
他們來到了廣場,廣場上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的`是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!
小剛說:“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好!毙〖t又說:“我不會放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點(diǎn)兒,跑快點(diǎn)兒,風(fēng)箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風(fēng)箏。
瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的'哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風(fēng)箏形狀的小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫,我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。
遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會放風(fēng)箏的,真棒!
天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.
放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏作文14
今天,我和爸爸去人民廣場放風(fēng)箏。天氣很好,藍(lán)天白云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏放在了天上。風(fēng)箏在天空飛翔,很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,為什么我們的風(fēng)箏越來越小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛走了!卑职值芍鄹嬖V我。
這時,天空中有許多風(fēng)箏在自由飛翔。有些風(fēng)箏像鳥,有些風(fēng)箏像蜜蜂,有些風(fēng)箏像蜻蜓,有些風(fēng)箏像金魚,我的'飛機(jī)風(fēng)箏五顏六色,就像春天花園里的花。我太驕傲了,我的“飛機(jī)”一馬當(dāng)先,吸引了很多小朋友。
太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風(fēng)箏,不情愿地離開了廣場,踏上了回家的路。
放風(fēng)箏作文15
春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的`像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風(fēng)箏!”說完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
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