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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上還帶著那么幾絲月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去，月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸�。水鳥又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來了,來得這樣氣勢(shì)不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作響，打得落葉落下。雨如斷了線的珠子，不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平，它為人類只顧眼前的`利益，不顧未來而憤怒……你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟” 的一聲，打破天空的寧靜，大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一樣雄渾，仿佛一首豪放的交響曲。剎那間，電閃雷鳴，大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音，在人們的記憶和體驗(yàn)中。
小學(xué)生作文300字 篇2
“陽光國際杯”足球賽開戰(zhàn)啦！今天終于輪到我們?nèi)昙?jí)了。早上，我們141班的同學(xué)迫不及待地來到了操場(chǎng)上。先來介紹一下隊(duì)員吧。
黃隊(duì)隊(duì)員
我們是北斗星隊(duì)，隊(duì)員身穿黃色球服，個(gè)個(gè)志在必得的.樣子。瞧，那是誰？原來是守門員湛瀛。只見他蹲在球門前，眼睛一眨不眨地盯著場(chǎng)上的足球。球在哪個(gè)方向，他就在哪個(gè)方向！
拉拉隊(duì)
我們的拉拉隊(duì)陣容可大啦！有同學(xué)、有老師還有家長呢。我和鄧司承、李俊熙三個(gè)是隊(duì)長，我們大喊“笑傲新城”拉拉隊(duì)員們就一齊高呼“北斗獨(dú)尊”！瞧，鄧司承跑到前面用雙手舉起我們的隊(duì)旗，用力搖著；為我們的隊(duì)員吶喊助威。這時(shí)，加油聲、歡呼聲、叫好聲連綿不斷，比賽越來越激烈！
精彩瞬間
忽然對(duì)方的一名隊(duì)員踢了一個(gè)飛球過來，直接射向球門，說時(shí)遲那時(shí)快只見李俊熙伸出雙手向前用力一撲，哇！球被攔住了。接著他把球踢給了隊(duì)長李鴻，隊(duì)長可厲害啦，對(duì)準(zhǔn)足球用力一踢，直接射門！
賽場(chǎng)戰(zhàn)況
“好，射門！黃隊(duì)得分！現(xiàn)在戰(zhàn)況6：1，黃隊(duì)勝利！”裁判說。“勝利了！勝利了！”我們大家歡呼起來！
小學(xué)生作文300字 篇3
許多小朋友都喜歡吃糖，我也不例外�？晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)他不吃糖，可嘴巴就沒消停過。這是為什么呢？跟我來看看吧！
這位圣人就是我們班的王森杰。只要是能嚼的東西他都能嚼，就比如一些小零件、尺子、金屬等等。
有一次數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)老師在講重點(diǎn)時(shí)，老師忽然不講了，把嚴(yán)厲的`目光投向了王森杰。全班一剎那間變得寂靜了，只見，從角落傳來“吧唧吧唧”的聲音。同學(xué)“唰”的一下，把目光投向了王森杰。可王森杰卻毫不知情，仍“吧唧吧唧”的嚼著。我們幾乎可以看見廖老石頭上燃著的烈火了。廖老師嚴(yán)厲的說：“王森杰，有什么好嚼的。你還不如吞下去�！蓖跎苓@才回過神來，他抖了幾下，說：“怎么啦，下課啦？”全班頓時(shí)哄堂大笑。
王森杰啊王森杰，真不知該如何說你！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，爸爸帶來了一位“不速之客”。
它有著棕褐色的羽毛還沒豐滿，尖銳的`嘴巴，短短的尾巴。就是那又小又可愛的小麻雀。
據(jù)爸爸說，這只小麻雀還剛剛學(xué)起飛，可是一飛就掉了下來，怎么飛也飛不高了。我爸爸看它可憐，就把它帶了回來。叫我好好伺候它。
于是，我把它關(guān)在一只鳥籠里。不知道它不喜歡這個(gè)環(huán)境，還是對(duì)這個(gè)環(huán)境非常陌生，總之，他就是暴跳如雷，不是撞，就是跳。我們也不管那么多，連忙拿了些米粒撒在籠子里，可它還是跳來跳去，絕食了。
到了晚上，我們關(guān)掉燈，藏在房間里偷偷看著小鳥。只見它先躲在一角東張西望，畏畏縮縮的。后來，它慢慢地跳到米粒旁，左顧右盼，然后就一啄二吞，就把米吃進(jìn)去了。我們非常高興。到后來，它又回到一角，緩緩地閉起眼睛睡著了。
第二天，爸爸從廠里回來，著急地說：“麻雀的媽媽正傷心地在廠上徘徊著，尋找它那失散的孩子呢！”
我一聽，悲傷地想：如果走丟了，被別人收養(yǎng)了，那媽媽、爸爸該多難過呀！
于是，我們把小麻雀帶回廠里，讓麻雀媽媽親自接它回家。
我非常高興：小麻雀，再見啦！讓你們母子團(tuán)圓，成為一個(gè)完整的家庭，辦個(gè)酒宴，喝幾杯慶祝酒！
小學(xué)生作文300字 篇5
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí)，脖子很酸，這時(shí)，我總會(huì)想起一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
閱讀非常好，它可以增長知識(shí)，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎？那就跟我來吧！每隔幾天時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地乘公交車去新華書店，在書的海洋里暢游，吸收知識(shí)的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書，不愿意放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一本書被我讀完，我又緊著讀另一本書。就這樣，我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書，在家里我也愛讀書 。
有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿�。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書，我喜歡看書，我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的'時(shí)候，我就會(huì)想起語文老師對(duì)我們說的一句話：“撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍褪俏颐牢兜拿姘�。
博覽群書真好！我愛閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇6
經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，小明終于考完了試。小明一回家就馬上吃完飯，然后回房間睡覺。第二天早上九點(diǎn)鐘，爸爸叫小明起床，小明說：放假了，睡久一點(diǎn)不行嗎？說著小明又睡著了，爸爸聽了想起了小明對(duì)他說過有一個(gè)愿望是去大自然，就叫鄰居的叔叔幫忙把小明的`床搬到車上，爸爸說：小明非常累，我要把他帶到大自然。說完，小明爸爸就開車了。一路上，爸爸把車開得很慢，因?yàn)樗鲁承研∶鳌Ｍ蝗�，一位警察叔叔看見了，追了下來問：你是他什么人，要把他帶去那里？爸爸說：我是他爸爸，他很累，我要把他帶到去大自然。于是警察叫路人不要說話，怕吵醒小明。不一會(huì)兒，來到了野外，那里有小馬、小雞、小鳥、小兔、小牛、小羊，它們都把小明當(dāng)作是它們新來的朋友。小鳥突然高興地唱起了歌，歌聲吵醒了小明，小明說：是誰帶我來的？爸爸從樹木里走出來，說：是我把你帶出來的。小明說：謝謝爸爸！
這一天，小明在大自然中盡情地跳啊，唱啊，玩啊，真是開心極了。
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