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小學(xué)生作文300字

時間:2023-12-02 12:29:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我多么希望世界上沒有大人,那我就可以隨心所欲的玩了。

  有一天晚上,我真做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片,然后慢慢清晰起來。我看見一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前,這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常,平時這里是人來人往,一片熱鬧,今天顯得一片清靜,好像只有我一個人似的.。我趕緊跑到大街上,換上的街道上沒有擁擠的車輛,只有小孩子還的玩具車;人行道社聯(lián)一個大人的影子都沒有。我這才明白過來:原來這世界上沒有一個大人了,我高興的蹦了三尺高。

  于是,我飛快地跑進了一家食品店,匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動畫片。

  我回家時,看見路上有兩個男孩在打架,我就走過去,想讓他們和好,誰知他們卻把我推到一邊,還打了我一拳,我哭著喊我的老師、我的媽媽,和現(xiàn)在整個世界都沒有大人呀!

  看來世界上沒有打人是不行的。

小學(xué)生作文300字 篇2

  “笨”妹妹?也許你會奇怪這個標(biāo)題,但我的確是擁有一個“笨”妹妹,不過是表妹。

  我妹妹今年5歲,上幼兒園,她長得很可愛:一頭短短的頭發(fā),白里透紅的臉總掛著一對小酒窩,真是人見人愛!但她有時會做些“傻”事,但有一件事卻影響了我。一次,我嬸嬸給了她一支漂亮的鉛筆,讓她去練習(xí)寫字,可等她從幼兒園回來卻不見了那支筆,無論嬸嬸怎樣問她,她都不肯說到哪去了,嬸嬸氣得打了她一頓。

  晚上,妹妹一個人呆在屋子里看童話書,我便悄悄地來到她身邊,問:“妹妹,筆究竟在哪里?”她怯生生地說:“我說了,你可別告訴我媽媽啊。”我忙點頭答應(yīng)。于是,她就說了:“今天我到了幼兒園,同桌小靈的筆忘帶了,我就把筆送給她了!蔽液芤苫蟮貑枺骸斑@是好事啊,為什么不告訴嬸嬸呢?”她歪著頭,露出一個甜美的`笑容,說:“老師說過,要象雷鋒叔叔一樣做好事,但不求功名,所以我就不想告訴媽媽了!蔽一腥淮笪,原來是這樣,妹妹寧愿挨打也不說的“笨”舉動使我深深感觸,想想,我們許多做“好”事的人不是為名,就是為利,而妹妹這么小,就懂得做好事不留名,是多么使人慚愧。

  看吧,我的妹妹是不是真的“笨”呢?

  ……

小學(xué)生作文300字 篇3

  寶貝”的定義有很多。那么你的“寶貝”定義是什么呢?是一個你過生日時的精美禮物?還是你的小寵物?想不想知道我的“寶貝”定義?啊哈,我就是我家的“心肝寶貝”呀!不信?那就坐下聽我慢慢講述給你聽。

  每當(dāng)我生病時,全家人就圍著我團團轉(zhuǎn):爸爸媽媽急匆匆地為我買藥,外公外婆則日日夜夜“守”在我的床前。一有空,爸爸媽媽還為我讀《三百六十五夜故事》、《安徒生童話》等等。他們輪流喂我吃藥,為我量體溫,忙得不可開交。我呢?舒舒服服地躺在暖和的`被窩里,抱著凱蒂貓,“接待”著爸爸媽媽、外公外婆的問候,“享受”著他們的關(guān)心。

  “寶貝,怎么樣?身體還行嗎?”“寶貝,明天別去上學(xué)了,好好在家休養(yǎng)!”… …平時,我是家里的寶貝;生病時,我更是家里的“超級寶貝”!你也不是一樣嗎?

小學(xué)生作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原,那里一年四季風(fēng)景如畫,美麗迷人。

  春天冰雪融化,萬物復(fù)蘇。這時我們來到草原上,在暖暖的陽光下,草地披上綠色的新裝,地上長滿了嫩綠的小草,五顏六色的野花在和煦的春風(fēng)吹拂下競相開放。遠遠望去,白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。成群的牛羊想朵朵棉花鑲嵌在草地上,遠處牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩。

  草原的夏天是一個水草茂盛的`季節(jié)。這是,你在來到草原,仿佛置身于淥色的海洋。微風(fēng)偶爾輕輕吹過,才能看見草原上成群的牛羊,讓我們體會到了詩人筆下的“風(fēng)吹低見牛羊”的情景。遠處蒙古包里升起的裊裊炊煙,有位這綠色的草原平添了一種恬淡的氣息。秋天,草原的天,是那么高,那么藍。藍天上飄著朵朵白云,有的像綿綿的羊群;有的像雪白的棉花;還有的像高高的群山。藍天下一眼望不到邊的草原變成了金色的海洋。草籽成熟了,沉甸甸的穗頭把草稈壓垮了。這些優(yōu)良的牧草把馬牛羊喂得膘肥體壯。

  寒冷的冬天悄悄的來到了草原。北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,像鵝毛,像柳絮,紛紛揚揚地飄灑在草原上,草原像蓋上了一層棉被,到處都是白雪皚皚。

  這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的內(nèi)蒙古大草原。

小學(xué)生作文300字 篇5

  去年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽提著月餅回老家陪爺爺奶奶。

  聽爺爺講,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天,在外地工作的人總記著趕回家與家人團聚。

  我們一家人圍坐在爺爺家的小院里,中間擺著各種各樣的月餅,我們一家人一邊品償著可口的.月餅,一邊聽爺爺講著中秋節(jié)的故事,有說有笑的,真幸福呀,我想這就是爺爺說的中秋節(jié)月兒圓人團圓的道理吧。

  中秋節(jié)的月亮格外圓,格外亮,也顯得很調(diào)皮,幾陣微風(fēng)吹過,月亮一會兒躲到云彩的后面讓我們找不到,一會兒又探出頭來沖著我們笑,好象告訴我們天上的人們也和我們一樣正在享受著團圓節(jié)的歡樂呢。

  這時,煙花開始沖向天空,好象一條條彩龍在舞動,又象一只只鳳凰在展翅,霎時,整個村子變成了不夜城,爺爺說這是村里的人們在慶祝幸福的團圓節(jié)。

  老家的中秋節(jié)真溫暖,也很感人,我喜歡在老家過中秋節(jié)!

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天是星期天,又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前,老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認真地練了起來。特別是一位小男孩,他神情非常專注,吹出來的曲子時而悠揚婉轉(zhuǎn),時而如泣如訴,我完全被陶醉了,竟然忘記了自己也是來學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了,旋律流暢、節(jié)奏鮮明,我都聽呆了?吹贸,他花了很多時間,下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服,暗暗下決心:這節(jié)課,我一定要超過他啊!

  老師開始講課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話,眼睛緊盯著老師的指法,生怕漏掉每一個細節(jié)。練習(xí)的.時候,我抓緊時間,不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方,就向老師請教。當(dāng)老師用詢問的目光望著我們時,我勇敢地站了起來,很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個小男孩很用心。看到同學(xué)們向我投來敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。

  這一堂課,我不僅學(xué)會了一首新曲子,更懂得了“功夫不負有心人,梅花香自苦寒來”的道理。真是收獲頗豐哪!

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