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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-02 12:24:38 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu)秀)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  漫步在人生的旅途中,校園無(wú)非就是我們最熟悉的地方,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧!

  早晨,校園的大門(mén)緩緩地打開(kāi)了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門(mén)口的八個(gè)大字:篤學(xué)勤思,崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,徜徉在操場(chǎng)上。綠樹(shù)成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”這句名言,培養(yǎng)一根樹(shù)木要十年,培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會(huì)成為那位優(yōu)秀的人才,將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí),操場(chǎng)上不見(jiàn)一個(gè)人。陽(yáng)光自信的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái),洋溢在空氣中,就像一首隆重的交響曲。

  “叮叮!毕抡n鈴打響了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室,又開(kāi)始玩耍了。不知從何時(shí)起,我越來(lái)越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對(duì)面那傲然挺立的大樹(shù),大樹(shù)的葉子小小的,葉瓣上還有一層薄薄的小毛,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹(shù)干,雖然它的樹(shù)干很粗,但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹(shù)下,一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),美麗多姿的'枝干把葉子輕輕地?fù)u下來(lái),這時(shí),就會(huì)下一場(chǎng)漂亮的“樹(shù)葉雨”。旁邊的桂花樹(shù)更是使樓下的那一塊地滿(mǎn)園芳香!岸_,叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………

  校園,是一個(gè)溫暖的搖籃,讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng);校園,是一張神奇的地毯,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,再過(guò)一年就要離開(kāi)校園了。對(duì)于未來(lái)的憧憬,我想:以后上了初中,一定要來(lái)母?纯。我愛(ài)我的校園!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,第一次打工的經(jīng)歷仍然使我記憶猶新。

  上個(gè)暑假,我提出了向媽媽要零花錢(qián)的要求,媽媽說(shuō):“咱們家門(mén)口的奶茶店有一個(gè)活動(dòng),讓小孩在那打工一天,如果你明天去那打工一天,我就每月都給你零花錢(qián)。”我毫不猶豫的就答應(yīng)了,我是那家奶茶店的?停缇透贻p漂亮的老板姜豫姐姐混熟了。第二天,我一大早就去了,姜豫姐姐微笑著把我?guī)У胶髲N,說(shuō)我負(fù)責(zé)果汁類(lèi)的飲料,我想:“那實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!”我洗了洗手,然后把今天進(jìn)的水果的一小部分洗干凈,分成了兩半,一半放在案板上,一半放進(jìn)冰箱。

  不一會(huì)兒,第一個(gè)任務(wù)就來(lái)了:一位客人要檸檬果凍蘇打水(冰的)。我先把3個(gè)檸檬從冰箱里拿出來(lái),然后用榨汁機(jī)榨出了許多檸檬汁;又找出蜂蜜與檸檬汁混合在一起;再放入兩片蘇打片與許多碎冰塊;最后,我從冰箱里拿出彩色水果果凍,切成了丁狀放入了飲料里。我選了一個(gè)可愛(ài)小豬的吸管插了進(jìn)去。我剛做完時(shí),又來(lái)了一個(gè)任務(wù),鮮榨西瓜汁2杯。我把西瓜切開(kāi),在我切第二次時(shí),我一不小心,手指上傳來(lái)一陣劇烈的疼痛,我切到了手,當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,幾滴鮮血滴到了第一杯里,像一條條柔軟的絲巾快速分散開(kāi)了。啊,我的上帝,得重新做了。這時(shí),姜豫姐姐甜美的.嗓音傳進(jìn)了我的耳朵:“悅悅,2號(hào)桌的西瓜汁快點(diǎn),人家正在催。16號(hào)桌要一杯石榴汁!”“完了”我心里暗暗想到,這也太不順利了。一會(huì),我就走出了奶茶店,但也得到了零花錢(qián)。

  但我覺(jué)得,我得到的并不是一份零花錢(qián),而是靠自己勞動(dòng)掙錢(qián)的喜悅。我領(lǐng)悟了勞動(dòng)的不容易與辛苦。它是我人生中的一盞指路燈。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “姑娘長(zhǎng)這么大了,多少歲了啊?”“哦……”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童,而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

  一兩歲時(shí),媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁?紤]到我的成長(zhǎng)與前途,媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話(huà)。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法,軟說(shuō)硬勸,我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下,媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話(huà)都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了,終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)地深化……

  其它的不記得,但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”,背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的,F(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽不禁感慨:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)多了……”我自豪地笑了,F(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話(huà),熟練的背古詩(shī),開(kāi)心地唱兒歌,邁開(kāi)成長(zhǎng)的第一步。

  在我的成長(zhǎng)路途中,我不僅受到家人對(duì)我的教育,讓我不至于落在起跑線(xiàn)上,而且讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻(xiàn)。

  二年級(jí)的一個(gè)夏日,我因玩耍時(shí)跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái),有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的.藥膏讓我的肚子鉆心地疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻,從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也綻出了笑容。

  這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻(xiàn)于集體,為集體著想,為集體爭(zhēng)光添彩,才會(huì)得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了,在各種活動(dòng)中,總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中,我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中,老師說(shuō):“從你為班級(jí)的作為中,老師看到你長(zhǎng)大了,懂得了班級(jí)為我,我為班級(jí)……”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我懂得了奉獻(xiàn),感受到了溫暖。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘,我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年,在我的成長(zhǎng)足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像去了一個(gè)全新的地方,認(rèn)識(shí)了一些新事物……

  4歲那年,我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí),我覺(jué)得自己到了一個(gè)新地方,這個(gè)地方叫自立。

  5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說(shuō)出“我愛(ài)你們所有人”時(shí),我來(lái)到了一個(gè)叫友善的地方。

  6歲時(shí),當(dāng)我第一次考100分的時(shí)候,我知道了為什么我們要學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。

  7歲那年,在我第一次當(dāng)著大家的面表演節(jié)目,一度想要從舞臺(tái)上逃跑,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)的那一刻,我知道了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方叫勇氣。

  8歲時(shí),當(dāng)我第一次登上長(zhǎng)城向下面的群山望去,想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候,我又來(lái)到了一個(gè)新地方,它叫堅(jiān)持。

  9歲那年,當(dāng)我打碎一個(gè)碗,老媽問(wèn)是不是我弄壞的.時(shí)候,我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽(tīng)到了一聲聲鼓勵(lì),我來(lái)到了一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的地方。

  回頭一看,我已經(jīng)去過(guò)了很多地方,希望未來(lái)成長(zhǎng)道路上能夠去更多的地方!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫(huà)片形象,一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

  一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂(lè),看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過(guò)卡通片在我們的腦海中樹(shù)立起最初的概念。

  記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛(ài)的`藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛(ài),和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無(wú)比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。于是,我開(kāi)始盡可能多的交朋友,人緣也越來(lái)越好。

  書(shū)籍承載的不僅僅是知識(shí),還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。?shū)不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  酸——欲哭無(wú)淚。每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到以前比我差的同學(xué),居然比我高分。我心里似乎吃了個(gè)檸檬一樣酸。酸過(guò)之后,知道自己的不足,把錯(cuò)的題收集在本子上改正,以后做完試卷時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真思考。

  苦——叫苦連天。期末考試的復(fù)習(xí)階段,上午做試卷,下午評(píng)講試卷。記得一年級(jí)有一次數(shù)學(xué)考試,試卷后面有一版沒(méi)做,結(jié)果被老師批評(píng),媽媽大罵一頓。超級(jí)的后悔自己粗心大意。

  考試的.酸甜苦辣就像生活中的調(diào)味料。三年的學(xué)習(xí)我也漸漸成長(zhǎng)起來(lái),讓我體會(huì)到生活與考試一樣,酸甜苦辣味味俱全。

  放暑假了,回憶過(guò)去三年的考試,就如一盤(pán)多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。

  甜——回味無(wú)窮。有一次老師發(fā)下來(lái)了一張?jiān)嚲,“?只差0.5分就滿(mǎn)分了!钡锹(tīng)到老師說(shuō)我居然是全班第一名,那時(shí)我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!毙睦锵癯粤颂且粯犹。

  辣——刻骨銘心。有一次考試寫(xiě)完作文,看到有幾題沒(méi)做。眼看時(shí)間就要到了,但是沒(méi)想出答案。不管三七二十一亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。自然的這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)不高,只有91.50分。這次測(cè)試我一直耿耿于懷,因?yàn)樽约簺](méi)有合理安排做題時(shí)間導(dǎo)致分?jǐn)?shù)這么低。

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