二年級日記【必備10篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的二年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
1.對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。
2.你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
3.老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？
4.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
5.你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
6.你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有的時候你在干什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個更出色的你。
7.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的`聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
9.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
10.在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
11.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。
12.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
13.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
14.你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
15.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
16.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
17.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
18.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。
19.在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。
20.在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
21.在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。
二年級日記 篇2
星期六，我發(fā)現(xiàn)曇花的花苞鼓了起來。爸爸像一個預(yù)言師一樣說：“今天晚上曇花一定會開的!”我很高興，因為我還沒有看見過綻放的曇花。
晚上，我又發(fā)現(xiàn)純潔高雅的曇花露出了小小的頭，好像正在向我們招手說：“我要開了!”過了一兩個小時，曇花終于飄來了好聞的香味。它的花瓣白如雪，它的形狀像爸爸買給我的繡球，圓圓的。爸爸告訴我，曇花只有在晚上才會開，而且開的時間很短。
看著這美不勝收的.曇花，我的心情像吃了蜜一樣，但是想想過幾個鐘頭它就要謝了，又有點傷心。希望下次能再看到這美麗的曇花!
二年級日記 篇3
夏天到了，我第一時間想起來吃西瓜。
在我的強(qiáng)烈建議下，今天中午爸爸買了一個大西瓜，看著西瓜我渾身的細(xì)胞都精神了起來。我特別喜歡吃西瓜，天氣熱起來吃西瓜是我的首選，是我的最愛，也幾乎成了我夏天的“必修課”。因為西瓜很解渴、很甘甜。我吃西瓜的'樣子用狼吞虎咽那絕對不夸張，在我最初的記憶里我吃西瓜那叫一個快，吃的樣子很可笑，也很狼狽，弄得滿臉滿身都是西瓜汁，真像英雄上了戰(zhàn)場奮不顧身呀�，F(xiàn)在的我吃西瓜絕對比三四年前的時候文雅了好多。等爸爸把西瓜切好我一口一口的吃著、品味著、回憶著……
二年級日記 篇4
我的同桌有一雙明亮眼睛，長得高高的。他學(xué)習(xí)非常好經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)�？墒撬幸粋�壞毛病經(jīng)常不帶筆。每天借別人的`筆寫。
寫字非常好也非�？�。他每次寫作業(yè)都是前十名，我很佩服。有一次，我比他寫的快，可是他不服氣。故意刁難我他就問我說“聽聽秋天的聲音我寫完了。"他又問我孔子拜師你寫完了嗎?反正我寫完了，我說我也全寫完了又能怎么樣。他不理我了自己跑出去玩了。
怎么樣我的同桌還好吧!對了忘記告訴你們，他的名字了。他就是大名鼎鼎的石曉喆。
二年級日記 篇5
秋天的傍晚，我寫完作業(yè)出來玩，我看見爺爺正坐在院子里喝茶，還時不時地抬起手吃力地捏捏肩膀。我想：爺爺一定是累壞了吧。
我用流星般的速度跑到爺爺跟前說：“爺爺我?guī)湍繁嘲�！”爺爺樂呵呵地說：“好啊，你可真是爺爺?shù)墓詫O女兒！”我站在爺爺?shù)谋澈�，伸出手，握緊拳頭，不緊不慢地在爺爺?shù)募珙^敲打了一會兒，爺爺轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說：“我的乖孫女兒長大了�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉氐拖骂^，臉紅的像蘋果似的`。
背捶完了，爺爺一下子把我摟在懷里，摸著我的頭說：“乖孫女真的懂事了，都會給爺爺捶背了�！蔽艺f：“以后您累了，就叫我來給您捶背。”爺爺笑了，我也笑了。
二年級日記 篇6
9月6日 星期三 晴
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我懷著愉悅的心情來到了學(xué)校。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，班里又多了一位新朋友，它就是“山藥先生”。
山藥大概有六厘米左右，表面看上去很粗糙，有點兒像一截兒枯樹枝。山藥的芽是紫紅色，看上去很粗，像個矮胖子�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，山藥的芽從丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。山藥的芽長大后變成了莖。莖是嫩綠色的`，只有根部還有一些紫紅色的痕跡。莖很苗條，大多數(shù)莖都朝著下方，像是在尋找可以纏繞的東西。有幾根莖甚至互相纏住了對方，看上去很有意思。山藥的葉子是愛心形的，剛長出來的則合攏在一起，在陽光的照耀下，顯得十分好看。山藥的根是白色的，像很細(xì)很細(xì)的龍須面，非常好玩。
小山藥啊，真希望你快點長大！
二年級日記 篇7
寒冷的冬天走，明媚的春天來。春天是那么美好，讓我想起一首古詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來到河邊，那里的人非常多，人山人海的，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的，有照相的，熱鬧極。我來不及看這些熱鬧的場面，我趕緊拿出我自己的風(fēng)箏，它是一只貓頭鷹，眼睛大大的，鼻子小小的`，翅膀軟軟的，可愛極。這時，一陣風(fēng)吹來，我趕緊把風(fēng)箏朝前一拋，風(fēng)箏就凌空飛起，在天空中翩翩起舞�？墒秋w不一會兒它就掉下來，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏，我很羨慕它們的主人，媽媽說不要放棄，下次努力。
我聽懂媽媽話里的意思，做什么事情都要有耐心。
二年級日記 篇8
漂流日記（一）
今天，天氣晴朗、陽光明媚，爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流，我興奮極了。
我們乘了大概三小時的大巴才到達(dá)目的地。我們買了雨披，在那排著長長的隊伍耐心地等待著，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇，爸爸負(fù)責(zé)拿著船槳使勁的把皮艇劃動，我呢就負(fù)責(zé)看到認(rèn)識的就用水槍灑他們，爸爸劃到第一個下坡區(qū)域，那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇，把我們拉下去。在下坡的一路上，我叫啊、喊啊，最終我們有驚無險地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水，接著爸爸用漿向前劃去，我就把皮艇里的水吸出去。
接著又到了第二個下坡區(qū)域，我又莫名其妙地叫了起來，不是因為害怕而是第一次來感到刺激。一個、兩個、三個……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個下坡過去了，船槳被收走了，只要自己漂了，我和爸爸一直在圈圈，有時還被卡住了，漂完這一段就結(jié)束了。
漂流圓滿的結(jié)束了，下次我還要來漂流，真令我懷念啊!
漂流日記（二）
11月25日 星期五 晴
今天爸爸單位組織去鴛鴦溪漂流。昨天晚上我們把東西都準(zhǔn)備好，然后早早地洗澡睡覺，我興奮得一晚上都睡不著。
一大早，我們就興高采烈地出發(fā)了。我們一路歡歌笑語來到了目的地。有小鳥在枝頭唱著歌，好像是歡迎我們來到鴛鴦溪。
終于開始漂流了，我們穿好救生衣，帶上槳，登上橡皮艇出發(fā)了。我很怕翻船，可媽媽說：“不用怕，只要緊緊抓住船兩邊的.繩子就可以了�！�
剛一下水我們的船就碰到了一個急流。這時船像脫了韁的野馬向下沖去，瞬間一股水從上向下把我們淋了個透濕，并且橡皮艇里裝滿了水。有幾次漂流經(jīng)驗的媽媽說：“我們必須找一個地方將船里的水倒掉，要不然很容易翻船�！眿寢尭嬖V我們：只有順?biāo)浦�，“隨波逐流”了。橡皮艇到了急流處就不聽話了，它像一片樹葉，漂向急流，幾個360度急彎，把我們的心高高提起，我們好像是西班牙斗牛士領(lǐng)略著急流被我們征服的興奮心情。多次的漂流、停船、倒水，我們既興奮又寒冷。經(jīng)過了三個小時的漂流，我們終于到達(dá)了終點。
今天玩得真開心！該回家了，我真是有點戀戀不舍的感覺。鴛鴦溪，再見！我一定會再回來的，為這激情而興奮的漂流。
漂流日記（三）
今天，我們一行人來到平水，玩了一次驚險而刺激的漂流。
媽媽和婷婷阿姨在售票窗口把從網(wǎng)上購買的認(rèn)證后，我們便整裝待發(fā)，踏上了漂流之旅。
我們穿好了救生衣，坐上了充氣船，我和爸爸是坐的同一條船，剛坐穩(wěn)，就被工作人員用鉤子鉤進(jìn)了“七彩石洞”，洞內(nèi)不是很黑，因為隔一段地方就會出現(xiàn)有一種顏色的燈光，就這樣五顏六色的，美麗極了。我想，這就是它為什么叫“七彩石洞”的原因吧。
不知不覺間，我們就飄出了石洞。接下來。刺激的開始了。溪流的坡度達(dá)到了足以令人抓狂的境界，“嗖”地一下，我們被沖了下去，水濺進(jìn)了充氣船，把我的褲子都淋濕了，又這樣“滑”了好幾次，旅途就快要結(jié)束了，但是離岸還有好幾十米呢，爸爸正準(zhǔn)備劃到對岸時，可是眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)“不會劃船組合”的婷婷阿姨和汪玲娟阿姨她們的船正在原地打圈。于是，我對爸爸說：“老爸，我們?nèi)ァ疇I救’她們吧！”爸爸點了點頭，揮舞著船槳朝她們的方向劃去，讓她們抓住我們的船，慢慢向岸邊駛?cè)�。�。∧銌栁以诟墒裁�？我嘛，�?dāng)然在旁邊美滋滋的拿著船槳跑龍?zhí)讎D！
今天玩的真開心！
二年級日記 篇9
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動。
一開始，小屹站了上風(fēng)，成了空中霸王�？珊镁安婚L，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了�。∪缓�，小屹的風(fēng)箏一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場了。只見我的'風(fēng)箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
二年級日記 篇10
今天，我和弟弟去了森林公園。
進(jìn)了森林公園的大門，我們首先去了湖邊坐船。坐上了船，我們又買了一包魚食，游到河中心，我們把船停了下來，開始喂魚。
我們先灑了一小吧，把魚都吸引過來，然后接著越灑越多，魚兒也越來越多，我們就像在水里自由自在的.游泳一樣，感覺好極了。
然后，我們又去坐摩天輪。到了摩天輪那里，我一看，驚嘆地說道：“哇！好一個高大雄偉的建筑物！”說完我們坐上摩天輪，向最高頂駛?cè)�。到了最高頂，我們向下望，一下子把我沒嚇一跳，我說：“哇！好高��！”但是，往遠(yuǎn)處望去，森林公園的景色盡收眼底，湖面上波光粼粼，靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，真美呀！
森林公園的景色真美��！
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