實(shí)用的小學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　成長(zhǎng)是需要磨練的。小時(shí)，剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，總摔跤，但是也因?yàn)榱怂�跤使我學(xué)會(huì)了走路；上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候不用功，成績(jī)不好，但是也因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)使我發(fā)憤用功，讓自己變成了優(yōu)等生；上了中學(xué)，參加競(jìng)選，因?yàn)槿司壊缓�，落選了，但是也因?yàn)槟谴蔚氖�敗，使我注意到�?yīng)當(dāng)與同學(xué)融洽相處，在第二次的競(jìng)選中我成功了。由此，我得到這樣一條經(jīng)驗(yàn)：成長(zhǎng)需要磨練。如果沒(méi)有當(dāng)初的摔跤，我可能現(xiàn)在都不會(huì)走路；如果沒(méi)有當(dāng)初的成績(jī)，我可能現(xiàn)在還是一個(gè)差生；如果沒(méi)有當(dāng)初的.落選，我現(xiàn)在還是一個(gè)自以為是,眼里沒(méi)有他人的人

　　一粒沙礫進(jìn)入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤(rùn)。

　　朋友當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

　　成長(zhǎng)需要磨練。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)大城市的郊外，不過(guò)，我們住的卻是農(nóng)村的房子，房子雖小，但屋外很開(kāi)闊，我爺爺以前是當(dāng)兵的，我奶奶以前是農(nóng)民，現(xiàn)在，那一塊菜地已經(jīng)給親戚種了，我們回家鄉(xiāng)時(shí)，親戚們還很熱情地招待我們，那蔬果一個(gè)個(gè)甜甜很的，像吃了蜜糖一樣甜。

　　春天來(lái)了，春筍從土里探出頭來(lái)，花兒從花苞中冒了出來(lái)，可愛(ài)的小蜜蜂從養(yǎng)蜂人家里的巢中飛了出來(lái)。芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊、小野花等都成為了農(nóng)村的別有風(fēng)趣的裝飾，雞冠花像一個(gè)個(gè)小公主，頭上像戴了一個(gè)小皇冠。小野花像一個(gè)個(gè)農(nóng)村的孩子，自由地欣賞著這美麗的田園風(fēng)光，它們和我們一起享受著這春天的歡樂(lè)無(wú)限和美好的時(shí)光。

　　春天結(jié)束了，生氣勃勃的夏天又到來(lái)了。小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱，知了在樹(shù)上合唱，小山羊在思考著什么，牛、豬、雞和鴨都興高采烈覓食著。在太陽(yáng)高高升起的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)很多農(nóng)民在田下干活，有的.在插秧，有的在耕耘，有的連午飯的都帶到田下吃，可見(jiàn)鄉(xiāng)村的人們是多么勤勞呀！

　　涼爽的秋天到了，花兒凋謝了。但是，人們辛勤勞動(dòng)的成果熟了，一顆顆稻谷金黃金黃的，一個(gè)個(gè)果子甜甜的，那都是誰(shuí)的汗水灌溉而出的呢？沒(méi)錯(cuò)，是農(nóng)民，是夏天的時(shí)候，勤勞的農(nóng)民流下的，他們可以不顧一切，冒著毒辣的太陽(yáng)在田下干活，今天，看著五谷豐登的蔬果，肯定會(huì)請(qǐng)我們大吃一頓的。

　　冬天，青蛙不叫了，蛇不捕獵了，小熊不再“嗷嗷”叫了，大地像沉睡了一樣，每家每戶燒火做飯，有的吃火鍋，有的吃燒烤，多么休閑呀。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)的這一番景色。

小學(xué)生作文 篇3

　　我是一棵生長(zhǎng)在大森林的樹(shù)木，原來(lái)的我每天都能陪伴著小動(dòng)物們自由自在地玩耍，我生長(zhǎng)的非�？鞓�(lè)。

　　忽然有一天，一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來(lái)到了我的面前。他們將我鋸斷后，用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉，然后把我運(yùn)出森林，運(yùn)進(jìn)機(jī)器轟鳴的工廠，再經(jīng)過(guò)工人師傅們一道道的'加工工序，我便成了人們享用美味時(shí)的工具—一次性筷子。我甚至還被出口國(guó)外，為國(guó)家賺取外匯。那時(shí)的我看到自己有這么大的用途，心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開(kāi)始時(shí)的興奮與得意，甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因?yàn)樗麄儼盐易龀傻闹皇且淮涡钥曜�，人們用過(guò)一次便將我當(dāng)成廢棄物，毫不留情地把我丟進(jìn)了臭烘烘的垃圾箱，可憐我的便及早地結(jié)束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不僅僅極地大造成了我國(guó)森林資源的浪費(fèi)，而且還造成了環(huán)境污染。有些小飯店，用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里，使得過(guò)路的行人都要快步離開(kāi)，并說(shuō)：“這兒真臟”。由于有了污染，河里的小魚(yú)、小蝦、小蟹們不斷的死去，死去的小生靈們的身體腐爛后，又污染了河流的水，使得河水也變臭了。于是人們開(kāi)始在責(zé)罵：“這該死的一次性筷子，把河水搞得這么臭……”。

　　小河爺爺成天流著淚，叫苦連天，我們的心里也非常的難過(guò)�？蛇@能怪我們嗎?人類啊，你們是地球的主人，你們不保護(hù)你們賴依生存的環(huán)境，不愛(ài)護(hù)森林，亂丟棄垃圾，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，你們的子孫后代終將會(huì)受到大自然的懲罰!

　　快快醒悟吧，愛(ài)護(hù)我們即是愛(ài)護(hù)你們?nèi)祟愖约?

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚哪!

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文06-09

精選小學(xué)生作文02-21

讓小學(xué)生作文12-10

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生的作文06-12

小學(xué)生的作文08-20

小學(xué)生作文08-20

小學(xué)生的作文08-20