關(guān)于夢(mèng)的作文集錦[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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關(guān)于夢(mèng)的作文1
他一直在做夢(mèng)。夢(mèng)里是無(wú)盡的黑暗。
那些黑色像粘稠的液體，裹住他整個(gè)身體。然后，爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)他的眼睛，鼻子，口腔。
他感到一陣窒息，胡亂地?fù)潋v著手腳。身子開(kāi)始直直的往下墜。
失重感從頭頂傳來(lái)，他身子猛烈一震。他睜開(kāi)星眸，眼里驚魂未定。他伸手撫過(guò)被汗水浸濕的鬢角，托著冰涼的額頭，他嘆了口氣。這是第幾次做了這樣的夢(mèng)，每一次都是從這種失重感中驚醒。他把自己重重地摔向床，成大字型躺在床上，直直的看著天花板。他開(kāi)始感覺(jué)昏沉……
他長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，起身下了床，趿拉著拖鞋走到窗前。他不習(xí)慣拉上窗簾睡覺(jué)，他看見(jiàn)被夜半的暴雨沖刷后的城市，愈發(fā)顯得光鮮。這座鋼筋森林，在太陽(yáng)里熠熠生輝。他在這座城里，跌跌撞撞的找不到出口。
他把臉貼近窗上的玻璃，涼意穿過(guò)毛孔刺激著他的神經(jīng)末梢，在他的身體里叫囂著。他側(cè)了側(cè)臉，親吻著玻璃上的霧氣，他看著窗外的天，沒(méi)用勁的身體癱倒到地板上。他繾綣起他的'軀體，把頭埋進(jìn)胳膊間。他垂下眼簾，平穩(wěn)的呼吸著，沉沉睡去……
他站在城市的高樓的平臺(tái)上，狂風(fēng)嘶吼在他的周圍，萬(wàn)物失聲。他俯身看了看底下被黑暗籠罩的城市，像是一只巨大的黑色章魚(yú)蟄伏在上面，它的黑色黏液帶著欲望的腥甜填滿了每一個(gè)角落。它的觸手上的吸盤(pán)橫布滿了糜爛的人類，他們?cè)诳駳g，沸騰。他們的每一張嘴臉都變得面目可憎。七彩的霓虹燈散發(fā)著甜膩的光，是它的眸。
他張皇的往后退，那些光成為他眼里的白生生的茫點(diǎn)。他腳下一空，身體凝固在霧氣中，墜向那灰黑色的深淵……
關(guān)于夢(mèng)的作文2
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)。夢(mèng)的內(nèi)容多種多樣。有人說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)；也有人說(shuō)夢(mèng)是不滿足的愿望。有人把美好的境界稱做“夢(mèng)境般”；也有人稱可怕的經(jīng)歷是“一場(chǎng)噩夢(mèng)”。有人渴望夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)一夢(mèng)想成真；也有人想擺脫現(xiàn)實(shí)，尋求夢(mèng)中的滿足……
夜，深了。人們都各自進(jìn)入了自己的睡夢(mèng)天地。天空中的小月牙兒也昏昏沉沉的，似乎也在打磕睡。夢(mèng)的精靈也開(kāi)始出來(lái)游玩了。每天夜晚都要溜到我們的枕頭邊偷偷地跑進(jìn)我們的夢(mèng)里。在我們夢(mèng)的世界里變魔術(shù)，使都我們心神混亂，總是睡噩夢(mèng)。
在古代夢(mèng)對(duì)人們來(lái)說(shuō)那是一種象征。
例如升官發(fā)財(cái)夢(mèng)的說(shuō)法：“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”，這是人們熟知的一條歇后語(yǔ)。姜太公的真名叫呂尚，在輔佐周武王滅商建周的功績(jī)中名噪天下。但他的被重用并非釣魚(yú)有奇招或是拉關(guān)系，靠裙帶，而是因?yàn)橹芪耐踉谝淮纹鎵?mèng)中認(rèn)識(shí)了他。以致“占?jí)簟币辉~從此竟成為帝王求得賢相的典故。
在人們的眼中，當(dāng)官本為吉祥喜事，可古人卻以《夢(mèng)尸》為得官之兆。何以如此，《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū)中給了這樣的解釋：“官本是臭腐，所以將得而夢(mèng)棺尸；財(cái)本是糞土，所以將得而夢(mèng)穢污�！惫时彼挝膶W(xué)家蘇東坡在詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“居官死職戰(zhàn)死綏，夢(mèng)尸得官真古語(yǔ)�！�
在厚厚在的詞典里出現(xiàn)了“夢(mèng)想”這一個(gè)詞語(yǔ)。這一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了我們的夢(mèng)是離不開(kāi)想象的，如果我們沒(méi)有想象也不會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)啊！它們緊緊的`聯(lián)系在一起。
如果你是在工作中疲憊不堪的情況下睡著了，你便會(huì)進(jìn)入熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候也會(huì)不知道是什么時(shí)候睡著的。
夢(mèng)是一種無(wú)色無(wú)味幻覺(jué)是無(wú)法用筆能描繪出來(lái)的彩繪，只能用心靈去才會(huì)感受得到。
關(guān)于夢(mèng)的作文3
那是一個(gè)秋天的午后，金色的陽(yáng)光如歌如夢(mèng)地灑落在美麗的抗美援朝紀(jì)念公園里。我和爸爸悠閑地尋找著形態(tài)各異、色彩紛呈、盛滿秋夢(mèng)的大地媽媽的衣裳――秋葉。
“弘毅，快來(lái)看呀！我發(fā)現(xiàn)了一片大紅葉！”爸爸突如其來(lái)的聲音把正低頭撿落葉的我傳喚過(guò)去。��！多么美麗的葉片啊！它全身上下透紅透紅的，簡(jiǎn)直就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰正發(fā)出刺眼的紅光。爸爸告訴我，這是一片紅楓葉。
我拿著著片葉子繼續(xù)尋覓著大地的.秋衣。忽然，一片葉子輕輕地飄落下來(lái)，正好落在我的眼前。這是一片金黃的銀杏葉，它就像一柄梅花形的小扇子。我抬頭一看，那銀杏樹(shù)上的葉子有翠綠的，有黃綠相間的，有淺黃的，還有金黃的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子隨風(fēng)飄落下來(lái)，好象一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳起了輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美�。�
離開(kāi)了銀杏樹(shù)，我們來(lái)到了幾棵松樹(shù)跟前。我發(fā)現(xiàn)地上稀稀疏疏地躺著幾根松針，那就是松樹(shù)與眾不同的葉子，它就像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的針一般，由兩根三根組成一張葉子。爸爸告訴我，松葉只有在老葉換新葉的時(shí)候才會(huì)落下來(lái)。
這天下午，我們收獲了很多，撿了許多形狀各異、色彩斑斕的樹(shù)葉。有的像小船，有的像月牙，有的像鴨掌，還有的像羽毛；有綠色的，有紅色的，有金色的，還有棕色的。一片片樹(shù)葉都有它自己獨(dú)特的風(fēng)采。
一片樹(shù)葉，就像一顆流星，這是秋姑娘在默默地許愿。樹(shù)葉便乘著秋姑娘的夢(mèng)想，為大地披上了五彩的衣裳。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
清晨，太陽(yáng)醒了，像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒園醒了，小朋友們爭(zhēng)先恐后地從睡房跑了出來(lái)，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。
“咦，那是啥？”不知哪個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)，園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹(shù)苗。樹(shù)梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩發(fā)的小芽。
“哎，快來(lái)看轉(zhuǎn)椅變色啦！”又一聲清脆的喊聲，孩子們又朝那邊跑去。果真，原先油漆剝落的舊椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠的，小椅子是粉紅的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友們做完早操，走進(jìn)教室，看見(jiàn)每個(gè)人的桌上都擺著一本彩色的書(shū)，打開(kāi)扉頁(yè)上面寫(xiě)著“送給祖國(guó)的花朵”，話相同，筆跡不同。窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開(kāi)的竄竄紅，紅得那樣熱烈，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰(shuí)干的？
孩子們?nèi)?wèn)老師，老師笑而不語(yǔ)�；蛟S值夜班的月亮知道，孩子們仰起頭，可惜月亮已經(jīng)下班了�；蛟S日夜飄蕩的`春風(fēng)知道，可惜春風(fēng)只留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛(ài)做好事的解放軍叔叔？還是苗圃的阿姨？其實(shí)，何必要問(wèn)呢？孩子們，就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩絢麗的夢(mèng)，留在你們幼嫩的心田吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文5
夢(mèng)中，我開(kāi)著吉普車，從天而降，來(lái)到了傳說(shuō)中有兩只變異大猩猩的原始森林，與我同行的還有一名武士。我們把所帶物品放到隱蔽處，搭好帳篷。正要回去把車開(kāi)走，可只見(jiàn)一公一母兩只頭上長(zhǎng)角的'大猩猩已經(jīng)把車給砸得很扁了，我們只好回到帳篷。
一天，我們一起去尋找食物，可是被兩只大猩猩發(fā)現(xiàn)了，我們趕緊逃命，它們窮追不舍，我們一直被追到了一座懸崖旁邊。前面是懸崖，后面是猩猩，真是進(jìn)退兩難。這時(shí)，只見(jiàn)那位武士用刀砍下旁邊樹(shù)上的野果，遞給我兩個(gè)，把剩下的兩個(gè)綁在腳下，跳下懸崖，我也效仿。我本以為會(huì)被摔得粉身碎骨，但是我們卻安全著地，不過(guò)腳下的野果被踩爛了。我們拔腿就跑，兩只大猩猩也尾隨其后。最終，兩條腿跑不過(guò)四條腿，我們被追上并各被咬了一口。頓時(shí)，我們變成了兩只類人猿變異大猩猩。
這時(shí)，一大群人跑進(jìn)了原始森林。我們跑上了剛才的懸崖，正好那群人路過(guò)山腳。我們用剛才的方法跳了下去，不但把那群人壓扁了，而且都變回了原樣。我們?cè)诖笮尚杉易×艘凰蕖?/p>
第二天早晨，我被爭(zhēng)吵聲驚醒，武士已經(jīng)平安回家。我走出房間，發(fā)現(xiàn)前面竟然是露天豬圈！并且兩只猩猩有變異了。我想悄悄溜走，可是被發(fā)現(xiàn)了。我開(kāi)著除草車，跑出院子。頓時(shí)被一道白光驚醒。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
我十歲那年去圖書(shū)館，吵著讓媽媽買書(shū)，媽媽受不了就拿了本童話書(shū)。我暗喜：童話可是我最喜歡看的書(shū)了！
到了家，我抱著書(shū)，喜滋滋的，不知不覺(jué)就睡著了......“哇！好漂亮！”我來(lái)到了一個(gè)很奇異的地方：上空有五顏六色的云朵，我撈了朵紅色的，是草莓味！白色的，是香草味！黃色的是香蕉味！......
周圍有上百個(gè)大大小小的蘑菇，而且都有門，好奇心勾著我的身軀向門走去。這完全是來(lái)到了另一個(gè)世界。土地荒蕪，火山爆發(fā)，上空居然有2只霸王龍?jiān)趽屖骋恢笔菪〉娜驱垼蛟S你并不覺(jué)得稀奇，但它們卻是在天空中！它們落到了地面上，似乎察覺(jué)到了我，就像在沙漠中的人找到一片綠洲似地向我狂奔過(guò)來(lái)。正當(dāng)我以為自己跑不掉的時(shí)候，面前出現(xiàn)了3扇門。它們已經(jīng)接近了，300米、250米、230米......我顧不了這么多，徑直往第2扇門炮。
這時(shí)，我卻在一個(gè)猶如仙境般的河邊。一大群閃著銀光的小鳥(niǎo)繞著河的邊緣非，更令人驚奇的是，瀑布的水是往上流的......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
鬧鐘響了，原來(lái)是夢(mèng)境。剛才好神奇！我居然遨游在童話的世界，讓我在書(shū)中看到了過(guò)去和未來(lái)！書(shū)，你是我隱形的`老師，讓我的想象力更豐富，課外知識(shí)更多！書(shū)！我愿與你一生為伴，為自己的未來(lái)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
關(guān)于夢(mèng)的作文7
不知何時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)已如流水般從我指縫中溜走，我不禁想捉住它，追逐我幼時(shí)的夢(mèng)。
幼時(shí)，我永遠(yuǎn)不知累為何物，只知不停地玩耍，尋找快樂(lè)。在綠茵茵的公園草坪上，我與小伙伴在追逐嬉戲著，忽然，一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾，我們立即興奮地跳了起來(lái)，雙手不斷地在空中上下飛舞著，試圖抓住蝴蝶，但幾個(gè)回合后，它早已飛入花叢無(wú)覓處了，我們卻不知疲倦地玩耍著�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是快樂(lè)的。
幼時(shí)，當(dāng)我們玩倦時(shí)，總愛(ài)就地躺在柔軟的草坪上，接受陽(yáng)光的沐浴。一雙天真的眼睛望著蔚藍(lán)的天空，許多奇怪的想法在我腦海中升起；白云為什么會(huì)移動(dòng)呢？它是不是與棉花糖一樣甜呢？是不是棉花糖升上天空變成呢？——幼時(shí)的夢(mèng)是愛(ài)幻想的。
幼時(shí)，我喜愛(ài)吃糖，但媽媽總怕我蛀牙，我就十分珍惜這個(gè)滋味。糖那甜甜的味道，令我回味，有時(shí)還能給我?guī)?lái)快樂(lè)呢！——兒時(shí)的'夢(mèng)是甜蜜的。
幼時(shí)，我躺在溫暖的小床上，透過(guò)窗戶凝望著燦爛的星空，在我的記憶中，夜空總是充滿神秘的，漆黑都夜幕上，可愛(ài)的星星對(duì)我眨著眼睛，引起了我無(wú)限的好奇�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是神秘的。
幼時(shí)，幼稚的我總會(huì)為一些小事而生氣，折起純白的飛機(jī)，拿在手中，向前用力擲去，可誰(shuí)知被尖尖的枝叉鉤住了，我不禁叉起腰，對(duì)著大樹(shù)生氣地說(shuō)道：“你憑什么搶我飛機(jī)，這可是我親手折的呢，哼，別以為自己大就可以欺負(fù)我！”我嘟起小嘴氣沖沖地走了�！讜r(shí)的夢(mèng)是可笑的。
幼時(shí)的夢(mèng)充滿著夢(mèng)幻般的色彩，雖然在不知不覺(jué)中失去，但在文山書(shū)海之余不妨拾起童年夢(mèng)中的記憶的鵝卵石，好好玩耍一下。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
萬(wàn)事開(kāi)頭難，希望實(shí)踐隊(duì)在一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備下，從一開(kāi)始不斷的去尋找基地，第一次面對(duì)校長(zhǎng)級(jí)人物的談話，那時(shí)總覺(jué)得自己還太年輕，還不夠資本，但我做事有時(shí)靠的就是膽大，只要你想做的事不管結(jié)果怎樣，先上路再說(shuō)。
在生活面前我從來(lái)不怕別人看錯(cuò)。在找基地的時(shí)候，面對(duì)校長(zhǎng)的一次次拒絕，失落心情讓我變得越來(lái)越來(lái)狂躁，但我知道，與其拿時(shí)間抱怨，不如拿時(shí)間去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。一句拒絕是打不倒我的，拒絕讓我變得更加堅(jiān)定自信，但是我說(shuō)的自信不等于自大，一開(kāi)始我就知道在這個(gè)過(guò)程一定有許多的困難等著我。我深知，沒(méi)有一帆風(fēng)順的經(jīng)歷。經(jīng)歷是在于你克服了多少困難，而且還可以在困難面前成長(zhǎng)，那就是經(jīng)歷。每次我被拒絕的時(shí)候我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)生活不止眼前的茍且。就是這句話讓我不放棄，不忘記自己的最初的'夢(mèng)想。
找基地差不多花用了一個(gè)月的時(shí)間去，每當(dāng)星期天有空我就去找，最后在我沒(méi)放棄的情況下我還是成功的簽到基地。那一刻的我不得不承認(rèn)堅(jiān)持與執(zhí)著沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就在你如何堅(jiān)持，怎樣執(zhí)著，正確的堅(jiān)持和執(zhí)著才是成長(zhǎng)道路上的好助手。簽到基地后讓我覺(jué)得自己已邁向成功一小步。這些事再別人看來(lái)可能并不是什么大事，但是這些卻教會(huì)我許多的道理，就比如說(shuō)我不知道怎樣去定義成功，但我知道怎樣去定義失敗，那就是放棄，如果你放棄了那就是等于失敗，如果你有夢(mèng)想還不放棄的話就有機(jī)會(huì)有希望去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持不一定成功，放棄一定很輕松。
堅(jiān)持還是放棄，僅在一念之差，孰輕孰重，自己要把握好。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
夜，悄悄地來(lái)了。它是那么迷人，那么美好！我躺在小床上，仰望著神秘的星空。看！那幾顆最明亮的星星，正向我眨眼、招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你來(lái)探秘呢！”漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年5月24日，我正洋溢在生日的喜悅之中。忽然門前鈴聲大響。我心想：這么著急，來(lái)人肯定有急事。我急忙跑到門口打開(kāi)門。只見(jiàn)那人身材魁梧，很面善。我仔細(xì)一想，原來(lái)是月球總統(tǒng)。他說(shuō)：“不好了，一些地球商人準(zhǔn)備偷偷盜走我們?cè)虑虻脑�，他們正在月球底部拼命的挖油，有些地方已�?jīng)失油了，變成貧民地，他們連吃的都沒(méi)有�！蔽殷@訝地說(shuō)：“什么！月球怎么會(huì)這樣，那些商人怎么可以這樣只想著賺錢。我們現(xiàn)在就去月球，出發(fā)！”我一聲令下，房子就變成了宇宙飛船，向月球挺進(jìn)。
等我們到達(dá)月球時(shí)，商人正準(zhǔn)備駕駛飛船駛往地球，我當(dāng)即攔住了他們，想讓他們把原油留下，誰(shuí)知道他們開(kāi)啟了炮火，要知道我的宇宙飛船是什么活都能干的，防御一個(gè)小小的炮彈更不在話下了。我立馬命令飛船變成戰(zhàn)斗模式，很快他們的飛船就成了太空垃圾。他們也被月球警察送進(jìn)了“月球高級(jí)法院”。而我和月球總統(tǒng)則把月球原油放回原位，我還幫月球建立“緊急通訊站”。
看到月球又恢復(fù)了和平，我開(kāi)心地笑了。臨別時(shí)，月球總統(tǒng)滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，居住在地球上的`月球司令�！�
我高興地騰空飛躍，卻跌落到床下，痛得我連聲大叫！我睜開(kāi)眼睛，望著那熟悉的天花板，哦！原來(lái)我在做夢(mèng)��！
關(guān)于夢(mèng)的作文10
時(shí)光慢慢的，本該一片安好，靜謐，讓人心曠神怡。然而信手拾來(lái)的一篇匆匆，徹底打亂了我沉寂的思緒。時(shí)間在流逝，猶如一口警鐘，在腦中長(zhǎng)鳴，余音悠長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝，我輩當(dāng)圖少年強(qiáng)，寂寞也好，沉睡也好，時(shí)間終究打身邊走過(guò)，不如奮發(fā)，莫若圖強(qiáng)。周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起”而讀書(shū)，激勵(lì)多少少年壯志的人�？锖忤彵谕倒猓趺岷舆叜�(huà)荷，無(wú)一不是勤奮的典例，又無(wú)一不是少年強(qiáng)的典例，有詩(shī)言“少壯不努力，老大徒傷悲”。方仲永的反例仍銘記在心，怎敢懈怠，時(shí)間在流逝，我輩當(dāng)圖少年強(qiáng)，先吃苦后享福，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”少年勤學(xué)，莫讓白發(fā)后悔，少年勤學(xué)，在這流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中翻起巨浪。
蟲(chóng)蛹經(jīng)過(guò)一日日的蛻變，才變成了美麗的蝴蝶，梅花經(jīng)過(guò)寒冷的磨練，才有了清新飄逸的幽香，雄鷹經(jīng)過(guò)日曬雨淋的錘煉，才有了展翅與長(zhǎng)空的`雄姿。
和他們一樣，我們有著共同的夢(mèng)想，有著共同的起跑線，我們只有不斷的努力，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，即使在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上布滿了荊棘，我們也依然毫不放棄，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”我們雖然很微不足道，但是夢(mèng)想是無(wú)分大小的，讓我們奔跑起來(lái)，相信自己，超越他人。
“歲月不待人，一日難再晨”。讓我們?cè)谧詈箅A段與時(shí)間賽跑，惜時(shí)勤學(xué)，共同奮斗，讓我們?cè)谝院蟮哪程旎叵肫鸾裉�，我們可以驕傲的�?duì)自己說(shuō)一句，“我努力了，我不后悔！”
關(guān)于夢(mèng)的作文11
又是一個(gè)雨天，聽(tīng)著外面滴滴答答的雨聲，想起要穿著臃腫的雨衣，頭就發(fā)脹。索性就把被子一蒙，又呼呼睡去。
“呀，教室里怎么這么靜？不會(huì)是老師來(lái)了吧，老天保佑！探頭一望，噓！幸運(yùn)神降臨，于是，在阿門的眷顧下安全到達(dá)座位。
早自修又是一如既往的讀課文，背課文！凝重的空氣使我昏昏欲睡，好累啊，眼皮互相吸引，怎么這么困�。烤彤�(dāng)周公快來(lái)與我相會(huì)時(shí)，一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)境中拽了回來(lái)。某某同學(xué)來(lái)一趟辦公室，哇！幸好前面有一位體積龐大的仁兄坐著，不然無(wú)論隱藏的多好鐵定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。接著那位就被拉到辦公室，接受一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，再接著呢，寫(xiě)一份檢討，在再接著呢……
真當(dāng)我遨游在想象的世界里，并為那位同學(xué)的悲慘命運(yùn)感到悲憤時(shí)，肚子咕咕的叫了起來(lái)。吃了那只面包吧，好美味的面包��！正當(dāng)我陶醉之時(shí)，溫柔的聲音在我耳邊想起：“你，去一趟辦公室。”“老師今天咋了呀，為啥臉鐵青鐵青的呢？”“你，你不知道教室里不能吃東西嗎？”哇，老師的'獅吼功升級(jí)了耶！我專心致志的數(shù)著被震落的小鳥(niǎo)，“一、二、三……”唉，你，你真的是頑固不化��！
“�！边@煩人的鬧鐘，擾我美夢(mèng)。一看表，6：30了，快起床，要遲到了。
忙碌的一天又開(kāi)始了，我還是得充當(dāng)著那個(gè)老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖乖女。雖然說(shuō)每天都是這樣的忙碌早已成了習(xí)慣。但是真的懷念夢(mèng)里那個(gè)不用對(duì)老師的話言聽(tīng)計(jì)從的我，那個(gè)壞壞的我。
關(guān)于夢(mèng)的作文12
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐——題記
靜靜的夏夜里，知了的聲音縈繞耳畔。我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，很快我便睡著了。突然，一陣輕微的拍打翅膀的聲音把我曬了。我睜開(kāi)眼，不由地驚呆了。
我沒(méi)有躺在溫暖舒適的床上，而是一片泥地里。我的頭上不是一片白色天花板，而是耀眼的星空。我小心地站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我置身于一片紅色的彼岸花海中。我閉眼輕輕的聞到它淡淡的幽香。
在這片花海里，有著各種各樣的彼岸花。有的正在盛放，有的只展開(kāi)了幾片花瓣，還有的正在凋謝。
我放眼望去，一望無(wú)盡的花田像一片紅色的河，緩緩地流向遠(yuǎn)方。我小心的經(jīng)過(guò)每一朵花，害怕踩踩傷它們幼嫩的.花瓣。
我在一朵花前停了下來(lái)，靜靜的看著它，它好像是這一片花的女王，它的花瓣是那樣的柔滑，明亮。它的花蕊閃閃發(fā)光，里面像盞燈似的，令我著迷。
彼岸花，開(kāi)一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)。情不為因果，緣注定生死。講述的是一對(duì)情人彼和岸他們互相喜歡，但神不讓他們相愛(ài)，于是下詛咒把他們一個(gè)變成葉，一個(gè)變成花�；ㄩ_(kāi)一千年凋謝，葉開(kāi)一千年凋謝，這樣他們便永不能相見(jiàn)。我看著這一片紅花，或許這些花就是彼吧，真希望他們能和岸相見(jiàn)，我也想見(jiàn)見(jiàn)身為葉子的岸。
我沉醉在這一望無(wú)際的花海里，享受著花兒的美麗以及芳香。
耳邊傳來(lái)媽媽的呼喊：“起床啦!”我不情愿的睜開(kāi)眼睛，腦海里還浮現(xiàn)著剛才的畫(huà)面，仿佛我還在花田里暢快的玩耍。我對(duì)自己說(shuō)，我要把我的花封在心里，希望下次我還能夢(mèng)游彼岸花田。
關(guān)于夢(mèng)的作文13
夜深了，我望著沙發(fā)上胖乎乎的書(shū)包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里的世界很美好，夢(mèng)里的世界很奇妙，夢(mèng)里的'世界還很唯美，使人沉醉，嘟嘟剛來(lái)到這個(gè)世界，就陶醉于樂(lè)曲和花香之中，這花瓣隋風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如身著的粉紅衣裳的少女，在空中嬉戲，玩耍，嘟嘟的耳邊不是傳來(lái)陣陣輕盈的笑聲，嘟嘟仿佛也變成了花，同她們一篇翩翩起舞，過(guò)了好一會(huì)，嘟嘟才意識(shí)到自己不是花。這是，傳來(lái)一首樂(lè)曲，這樂(lè)曲時(shí)而低沉，十二高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而平緩。嘟嘟快樂(lè)的躺草地上，觀賞著這漫天飛舞的花瓣，不伸手去接，十分自由快樂(lè)，沒(méi)有任何煩惱。突然這時(shí)傳來(lái)一陣熟悉腳步聲……
這個(gè)腳步聲嘟嘟再熟悉不過(guò)了，這是嘟嘟媽媽的腳步聲，嘟嘟猛地一下回過(guò)頭去，用那雙稚嫩的小手揉里揉自己的眼睛，嘟嘟十分難以置信，“嘟嘟，快，快到媽媽這來(lái)”，遠(yuǎn)處的身影，向嘟嘟招了招手，嘟嘟愣了一會(huì)，變跑過(guò)去一把抱住了了媽媽，“媽媽，媽媽，你不要離開(kāi)嘟嘟，你知道嘟嘟多想你嗎”說(shuō)著淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，像個(gè)受了委屈的小孩�！班洁剑�(tīng)話媽媽便會(huì)到夢(mèng)里來(lái)看你”媽媽一邊撫摸嘟嘟的偷一邊說(shuō)�！�，我會(huì)聽(tīng)話的�！班洁�，你最近怎么了，為什么這么不開(kāi)心��？”“嘟嘟不想學(xué)習(xí)，不想看說(shuō)，學(xué)習(xí)不好玩，書(shū)也不好看，枯燥�！薄吧岛⒆幽挠惺裁词遣焕鄣�，不過(guò)媽媽想信，你會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書(shū)，書(shū)中的世界多么廣闊，有許許多多有趣的知識(shí)正等著你去發(fā)現(xiàn)呢”“媽媽，我想我以后會(huì)的……”
漸漸地，夢(mèng)醒了，嘟嘟心里暗自的想：我要去探索書(shū)中奧秘，去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的趣事。
關(guān)于夢(mèng)的作文14
在楊柳吐翠、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，在絢麗又嫵媚的花叢中，在綠茵茵的草地上，在那傲然挺立的大樹(shù)上升起來(lái)了，它是春天的夢(mèng)！
春天的夢(mèng)和那素雅的花一樣，是紅的；和草地一樣，是綠的`；跟大樹(shù)一樣是生機(jī)勃勃的。它飄進(jìn)作家的家，在筆下生花；飄到天上，給晴天穿上藍(lán)色的紗衣；一場(chǎng)大雨后，它飄到半空中，搭起一座七彩橋，那座橋若隱若現(xiàn)，叫彩虹。
在烈日當(dāng)頭、熱氣逼人、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，在青翠茂密的草叢中，在萬(wàn)葉吐翠的參天大樹(shù)上，在蟬的鳴叫聲中竄出了來(lái)了，它是夏天的夢(mèng)！
夏天的夢(mèng)和太陽(yáng)一樣紅。它鉆進(jìn)人們的房間，把人們捂得很熱；飛到天上，把天空染成紅色……它就這樣竄啊、竄啊，整個(gè)夏天都有它的影子。
在果實(shí)累累的果園里，在金黃色海洋般的田野中飛出來(lái)了，它是秋天的夢(mèng)。
秋天的夢(mèng)經(jīng)過(guò)田野，稻田都變成金黃色的海洋了，農(nóng)民朋友們都急著來(lái)收割；它飛過(guò)果園，梨、蘋(píng)果、李子、葡萄……都成熟了，工人們都來(lái)采摘水果。
在白皚皚的雪地里，在一個(gè)個(gè)小雪人旁，在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雪中跑出來(lái)了，它是冬天的夢(mèng)。
冬天的夢(mèng)很頑皮，在雪地里走來(lái)走去，在那里打雪仗、堆雪人……還常常搞惡作劇。它鉆進(jìn)人們的棉被，把人們凍得冰冷，接著又跑到別人家去……
春天的夢(mèng)、夏天的夢(mèng)、秋天的夢(mèng)、冬天的夢(mèng)都很美，美得那樣神奇，美得那樣迷離，它們帶走了煩惱、傷心，帶來(lái)了快樂(lè)……
關(guān)于夢(mèng)的作文15
熟睡中，我正做著一個(gè)五彩的夢(mèng)。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，五三班的教室里，立即被一群活潑可愛(ài)滿頭大汗的小家伙們擠的滿滿的。這些小家伙就是我的學(xué)生們。
“好，開(kāi)始上課”我一聲令下，們馬上翻開(kāi)課本，一雙雙求知的眼睛看著我，不知道我又會(huì)給他們帶來(lái)什么新奇的課程“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第十課，把書(shū)翻到第三十頁(yè)”。
《親臨世界》，這是一節(jié)特色課，學(xué)完之后你們還要搶答問(wèn)題哦！我摁下了講臺(tái)上的紅色按鈕，頓時(shí)，教室變成了潛水艇，孩子們歡呼雀躍的跟著我，進(jìn)入了世界。坐在潛水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑魚(yú)，還有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪、大鯊魚(yú)、龜以及各種各樣的珊瑚……孩子們太興奮了七嘴八舌的討論著，我一聲“安靜”喊下去，孩子們秩序井然的坐回了自己的座位，順著我手指的方向看去，有一只五顏六色的水母，孩子異口同聲的說(shuō)：“真美呀！”同學(xué)們還向小魚(yú)招手，給美人魚(yú)點(diǎn)頭，我提醒孩子們?cè)摶亟淌伊�，我摁了一下綠色按鈕，瞬間我和我的'學(xué)生們又回到了安靜的教室，同學(xué)們?cè)谛缕妫p松，快樂(lè)中度過(guò)了45分鐘。因?yàn)橥瑢W(xué)們很喜歡我的這種教學(xué)方式，所以對(duì)我提出的問(wèn)題都踴躍的回答。
“果果，快起床了”耳邊響起了熟悉的聲音，把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。正如我理想的一樣，有一天，我真的夢(mèng)想成真了，我希望我的學(xué)生不在把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不再認(rèn)為上課四十分鐘枯燥無(wú)味，每一節(jié)課都有著不同的新鮮體會(huì)，在新奇和快樂(lè)中學(xué)習(xí)到所要掌握的知識(shí)。
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