實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天我非常生氣。

　　數(shù)學(xué)老師叫我們?cè)诓莞灞旧纤阂粡埣�，在那張紙上寫黑板上抄的作業(yè)。我寫好了，交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)：“你的第1、2小題做錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，照他說(shuō)的'做準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我想也沒(méi)想，就把自己寫的答案改成數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)的得數(shù)。

　　作業(yè)交上去后，數(shù)學(xué)老師看了看，把我叫過(guò)去問(wèn)：“你的第1、2小題怎么做錯(cuò)呢？”我仔細(xì)一看，傻眼了，我改過(guò)的答案全是錯(cuò)誤的，我先寫的答案才是正確的。我沒(méi)精打采地回到座位上，路過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的桌子時(shí)，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你太可惡了。”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在寫作業(yè)，看都沒(méi)看我一眼。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要有自己的主見(jiàn)，不要人云亦云，否則做錯(cuò)了事也不會(huì)有人同情。

小學(xué)生的作文 篇2

　　每當(dāng)看到許多人為一些明星、偉人喝彩時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：為什么我們只為別人喝彩，而不為自己喝彩呢？

　　世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，正如每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)也不會(huì)相同，當(dāng)我們?yōu)閯e人的優(yōu)點(diǎn)喝彩時(shí)，為何不為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩呢？

　　為自己的生活喝彩

　　每天回到家，看到自己父母在家忙碌的樣子，我不禁也想加入他們的隊(duì)伍。幫他們掃掃地、擦擦桌椅、洗洗碗……晚飯過(guò)后，全家都聚到了客廳，開著那明亮的大燈，在大燈的`照耀下，全家都在孜孜不倦的為自己”充電“，充實(shí)我們的文化生活。我要為這種充實(shí)的生活喝彩。

　　為自己的性格喝彩

　　說(shuō)起我的性格，媽媽總會(huì)說(shuō)我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，做任何事情，只要我認(rèn)為是對(duì)的、是好的，無(wú)論是天塌了下來(lái)，我也回去把這些事情做完。媽媽也許說(shuō)的對(duì)，有時(shí)候我會(huì)為了一道題目而和父母賭氣，認(rèn)為答案就是我想的那樣，所以常常會(huì)因?yàn)槲业男愿穸�與別人發(fā)生沖突。但是，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槲业男愿穸�贏得許多榮譽(yù)。所以，我也要為自己的喝彩。

　　每當(dāng)別人喝彩時(shí)，我們也要為自己喝彩，為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩！

小學(xué)生的作文 篇3

　　“我是一只小小小鳥，怎么飛呀飛呀也飛不高……”每次聽到這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起了那只無(wú)家可歸的小鳥。

　　它穿著一身棕灰色的.外套，中間露出了一個(gè)白肚皮，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，像是在好奇地問(wèn)：“怎么還沒(méi)開飯？”

　　它每天都到我家陽(yáng)臺(tái)上打鬧，嬉戲，把陽(yáng)臺(tái)折騰地慘不忍睹。于是。我就起了歪念——想趕跑小鳥，可媽媽卻極力反對(duì)。不知是內(nèi)幕泄露被鳥兒發(fā)覺(jué)，還是媽媽告密，我一靠近它，它就飛得無(wú)影無(wú)蹤，我一走，它又飛了回來(lái)，就這樣折騰了好幾回都沒(méi)成功。雖然我累得腰酸背痛，但仍沒(méi)把小鳥趕跑，我終于決定讓它在這安家落戶。

　　瞧！這就是我家那只可愛(ài)的小鳥，現(xiàn)在我跟它已是親密無(wú)間的好伙伴了。

小學(xué)生的作文 篇4

　　沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；從小與你玩到大的她可能是你的朋友……而我最好的`朋友——就是那一本本令我陶醉其中的書。俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席�！比伺c人總有一天會(huì)分別，可書卻不會(huì)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，閱讀書籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。在《孫權(quán)勸學(xué)》中，呂蒙聽從孫權(quán)的勸告，開始讀書，從一個(gè)武夫成為了一個(gè)有勇有謀的真正的將軍，有了自己的主見(jiàn)，得到了魯肅的賞識(shí)。而在《傷仲永》中，一個(gè)天生聰慧的方仲永，因沒(méi)有得到后天的教育，不主動(dòng)閱讀二最終“泯然眾人”可見(jiàn)，讀書對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。

　　而我卻說(shuō)，書籍不僅是我們進(jìn)步的一種工具，更是我最好的朋友。從前的我也是個(gè)不愛(ài)看書的女孩。每次看到寫滿密密麻麻的字的紙張時(shí)，就不再想看了。后來(lái)，當(dāng)我聽他們說(shuō)讀書其實(shí)比看電視，比玩游戲更有趣是，我便下定決心要認(rèn)真看完一本書。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，文字是神奇的，那些密密麻麻的字變得生動(dòng)有趣了，它們組成不同的詞語(yǔ)，句子讓你去領(lǐng)悟。從中的樂(lè)趣不可言語(yǔ)，每次閱讀都有新的收獲，有新的領(lǐng)悟。人們說(shuō)，書是學(xué)無(wú)止境，百學(xué)不厭的。我說(shuō)，書是讀無(wú)止境，百讀不厭的。

　　書將我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)個(gè)神奇的世界，讓我陶醉其中，我深深的愛(ài)上了看書。

　　書在我傷心時(shí)給予我安慰，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)。

　　書——我最好的朋友。

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