小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
天晴朗，心情好。一大早，睡到了自然醒，就爬起了床。
看著外面的好天氣，不禁哼起了歌，跟公園里的鳥雀打招呼，跟路過的熟人問早安。
等晨跑完回到家，媽媽已經(jīng)準備好了早餐，吃飽喝足后，一本滿足的癱坐在沙發(fā)上。剛要繼續(xù)我的“葛優(yōu)癱”，想起了媽媽工作那么辛苦，今天剛好是周末，作業(yè)又不多，那就幫媽媽打掃下家務(wù)吧。
說時遲，那時快。我翻身而起，拿起了剛吃完的碗筷走向廚房，洗好放好，回到了自己房間。
可不是要開始偷懶，而是覺得清潔應該從自身做起。于是我先打開了門窗，深吸一口氣，整個心情都變得很舒暢。我開始整理書桌上亂放的`書籍，還有床頭柜上，地上掉落的，把它們都擺放整齊，放在了書架上。然后我把自己的床鋪好，被子疊的規(guī)規(guī)整整，儼然一副軍被的樣子。然后我拿來了拖把，把地掃好拖干凈，再把垃圾都倒掉，整個房間煥然一新的樣子。
同樣的，我又幫媽媽打掃了客廳，把地拖好擦干凈，把衣服都放進了洗衣機，去晾衣服的時候，明顯的有些夠不著，我搬來了凳子站在上面，看到陽光透過衣服灑在臉上，說不出的一種溫暖跟舒服。
一上午雖然忙忙碌碌的很累，但是卻是很充實。
小學生作文 篇2
今天，我們在直映教育做了一個雞蛋浮起來的實驗。
老師一進門，教室里頓時像炸開鍋似的，因為老師提著一大包東西，同學們不知怎么回事，有的竊竊私語，有的低頭沉思，還有的交頭接耳。突然，老師拿出六個不同顏色的玻璃杯，還拿出六個雞蛋、六個勺子和倆袋鹽。并對我們說：“同學們，我現(xiàn)在給你們分六個組，每個組有五人，首先，我會平均給每組分一個玻璃杯、一個雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水，把雞蛋放進杯子里，再往杯子里倒三勺鹽，最后看看有什么變化。
我先去洗手間倒了一杯水，然后把雞蛋放在里面，又從鹽袋里舀了一勺鹽，再用勺柄繞著杯子的.內(nèi)圈慢慢地攪拌了好幾下�？墒请u蛋就像一個胖娃娃躺在杯子里，一點動靜也沒有。
于是，我又舀了一勺鹽，同樣攪拌了好幾下，在我組的隊員一眨不眨地盯著水底的雞蛋�？墒�，雞蛋還是沒有浮起來，像一個睡得很沉的孩子。
最后，我狠狠地舀了一大勺鹽放進了杯子里，又攪拌了好幾下。這時奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然像潛水艇一樣，慢慢地浮起來了，我們興奮地叫著：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”于是，老師用手機給我們拍下了這激動人心的畫面！
雞蛋之所以能浮起來，是因為鹽水的浮力比清水要大很多，同時我還明白了：做任何事情都要有耐心，才能成功。
小學生作文 篇3
夏天,媽媽帶我去森林公園玩。中午,烈日炎炎。走進森林公園空氣新鮮、心情舒暢。
首先,我們騎著雙人自行車,一邊騎一邊看著美麗的風景,傾聽著昆蟲和鳥兒的鳴叫。我正在欣賞路邊的風景，突然媽媽大叫一聲：“快看�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看一個荷花池出現(xiàn)在我的眼前，粉紅的荷花猶如一個水中仙子。我迫不及待得拍照留影，幾條小魚游來游去，我不禁吟道：“《江南》江南可采蓮，蓮葉何田田……”這首詩。
我們繼續(xù)往前走，不一會兒便走到了盡頭，忽然眼前一亮看到了幾只山羊，毛色不同有白有黃，頭上長著堅硬的犄角，還有有力的蹄子，非常的可愛。我想摸摸它。它呢，一靠近就跑。只有一個沒跑,我便喂它吃草,沒想到，它卻跳上木橋，來拱我，還好跑的快。
然后，我們走進濕地。那里環(huán)境優(yōu)美,一棵棵水松拔地而起,數(shù)不勝數(shù)。我和媽媽邊走邊拍照。玩累了，我們在涼亭休息。看到一人在把面包扔進河里，仔細一看起碼有50條小白條(魚)搶著吃，只見有一條特別的`威風凜凜,我想一定是老Boss。
我們走了一會到了鳥島。島上鳥兒的種類繁多，有鴿子、鸚鵡、火烈鳥等等，其中我印象最深刻的就數(shù)八哥了，因為它居然會學我說話和我問好呢!。
太陽偏西了，有個成語叫：“落葉歸根�！蔽抑荒芤酪啦簧岬秒x開森林公園。
小學生作文 篇4
我的家里，種著我喜歡的熏衣草。
熏衣草長在陽臺上的一個花瓶里，過了幾天，一根根小苗鉆出地面，就像一群可愛的`小朋友，漂亮及了。又過了幾天，熏衣草長出小葉子多，數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五。又過了幾天，小苗的根一直在長，哇！
都快出瓶子的頂了，很像一群帶著綠領(lǐng)巾的二年級小朋友了。媽媽說，熏衣草會和我一起長大。我聽了，更加喜歡熏衣草，就像我家妹妹一樣愛護它，珍惜它，保護它。使這一群妹妹長得更高更美麗。
這時，看著熏衣草，就想到，一年之季在于春。要是我是一粒薰衣草種子，就會在舂天努力成長。
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