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健康成長作文

時(shí)間：2023-12-01 15:58:19 話題作文我要投稿

健康成長作文3篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的健康成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

健康成長作文3篇(必備)

健康成長作文篇1

　　去年的“六一”兒童節(jié)因?yàn)橐粓鰹?zāi)難的突降而變得不同尋常�！�5·12”四川汶川特大地震奪去了災(zāi)區(qū)幾百萬群眾的家園，也讓四川等地災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了災(zāi)難的磨礪。在孩子們的節(jié)日，讓我們擦干淚水，忘卻傷痛，一起在災(zāi)難磨礪中前行。相信，經(jīng)歷災(zāi)難的洗禮，孩子們的人生從此會(huì)更多一層堅(jiān)韌的色彩。

　　在5月12日以來發(fā)生的這場災(zāi)難中，災(zāi)區(qū)的孩子展現(xiàn)了超出想象的頑強(qiáng)與勇敢。北川不滿7歲的小姑娘任思雨，在幼兒園的廢墟中被發(fā)現(xiàn)時(shí)已身受重傷，卻對救援隊(duì)員說：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心。”這些死里逃生的孩子，其堅(jiān)毅、沉著的性格，純真、感恩的心靈，讓我們肅然起敬。

　　孩子們在災(zāi)難中表現(xiàn)出的互助友愛更讓人感動(dòng)。在都江堰聚源中學(xué)的廢墟下，4個(gè)不滿16歲的孩子，在黑暗中相互鼓勵(lì)，“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲一直在廢墟下回蕩，直到安全獲救。在德陽東汽中學(xué)，一男一女兩個(gè)學(xué)生被埋在了廢墟里，靠著互相鼓勵(lì)，在地震后兩天獲救。被救的孩子們也沒有只顧自己的安危，他們靠自己的雙手刨挖老師和同學(xué)，呼喊著仍在廢墟下的同伴。北川縣中學(xué)高一學(xué)生朱付敏在教室垮塌之后，冷靜沉著，設(shè)法協(xié)助外面的救援人員把教室的墻壁弄出一個(gè)出口，全班33個(gè)同學(xué)得以逃生。

　　災(zāi)難讓我們看到了災(zāi)區(qū)孩子的堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們看到了非災(zāi)區(qū)孩子純真的愛心。災(zāi)難發(fā)生的第二天，在全國大大小小城市捐款捐物的隊(duì)伍中，孩子們的'身影是那么顯眼，他們有的還夠不著捐款箱，卻把自己積攢下的零花錢全部留給災(zāi)區(qū)的哥哥姐姐，只為讓小伙伴們早一點(diǎn)有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上；他們拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書，只為了讓身處災(zāi)區(qū)的小弟弟小妹妹能夠早一點(diǎn)忘記悲傷，早一點(diǎn)和他們一起在藍(lán)天下歡笑。

　　相信很多孩子通過這場災(zāi)難已經(jīng)懂得，幸福的生活是多么值得珍惜，人與人互相幫助是多么溫暖，相信他們已經(jīng)在舉國抗災(zāi)的熱情中感受到真真切切的民族精神，更增添了熱愛祖國、為祖國強(qiáng)大而奮斗的豪情壯志。

　　少年兒童是祖國的未來和希望。我們曾經(jīng)擔(dān)心，生活在“蜜罐”里的這些“小皇帝”們，得到了太多的愛，長大后能否知道奉獻(xiàn)和感恩，能否懂得團(tuán)結(jié)互助的力量，能否繼承我們的事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任�，F(xiàn)在，孩子們在災(zāi)難中用血和淚給出了答案，他們是可以令我們自豪的下一代。

　　我們不想讓災(zāi)難降臨到這些幼小的孩子身上，但是災(zāi)難既然不可避免，就把它轉(zhuǎn)化為一筆財(cái)富吧。有了這筆財(cái)富，相信孩子們的人生已經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任打上了一層層厚重的底色，人生道路上不再有跨不過去的坎。

　　祝福孩子們，祝福明天！

健康成長作文篇2

　　從小我就長的很瘦弱，用“弱不禁風(fēng)”形容我真是再合適不過了，因此我特別容易生病。媽媽告訴我，在我四歲以前，季節(jié)交替時(shí)，風(fēng)一吹就扁桃體發(fā)炎，只得打針可我一見到針，就害怕的哇哇大哭，媽媽為此很是頭疼。于是決定讓我多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，我便在運(yùn)動(dòng)中健康快樂的成長。

　　記得五歲時(shí)，我和爸爸媽媽一起去海南的五指山游玩，我總是興高采烈的走在最前面，可走了一會(huì)兒就不想走了。這時(shí)媽媽告訴我，只要爬到山頂就獎(jiǎng)勵(lì)我一只小海螺，噢！小海螺，我在心里歡呼著，于是我鉚足了勁兒，撒開雙腿，像一匹脫韁的小馬駒，飛也似的`跑了起來。終于在眾人贊賞的目光下，我爬山了山頂，我心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。

　　初嘗甜頭后，我在二年級(jí)時(shí)又學(xué)會(huì)了打乒乓球。那時(shí)，我每天傍晚做完作業(yè)后都會(huì)要求爸爸陪我練球，回來時(shí)總是大汗淋漓，每天不管天氣如何我每天都是如此。盛夏的下午，驕陽似火，大地像蒸籠一般，熱的人們喘不過氣來，樹木都無精打采的耷拉著焦黃的樹葉。我有點(diǎn)不想練球了，可我今天要向爸爸學(xué)習(xí)一種新的發(fā)球方法，一想到生病時(shí)的麻煩和痛苦，我就橫下心來——練！火火辣的太陽曬得我渾身滾燙，汗水濕透了短袖，可我仍然手握球拍，練習(xí)發(fā)旋球，直到熟練為止。因?yàn)槲抑荔w育鍛煉貴在堅(jiān)持，不能兩天打漁三天曬網(wǎng)。就這樣，在我的刻苦鍛煉下憑借精湛的球技，戰(zhàn)勝了爸爸，而且在班里無人能敵。運(yùn)動(dòng)使我增強(qiáng)了意志，也讓我變得健康了許多。

　　運(yùn)動(dòng)不僅使我健康，還給我?guī)砹嗽S多快樂。今年暑假，我和媽媽學(xué)校的老師們一起與初中大哥哥進(jìn)行了籃球?qū)Q。我學(xué)會(huì)了合作，當(dāng)對方威脅到我們時(shí)，便迅速傳球，越傳越近，最后尋找合適的位置投球。在老師們的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了三步上籃、瞄準(zhǔn)、壓腕、投球這一系列動(dòng)作，我總是一氣呵成。每當(dāng)看到比分一點(diǎn)點(diǎn)增加，心里總是很快樂。漸漸地我熱愛上了運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打羽毛球……我樣樣都會(huì)，身體也越來越強(qiáng)壯，很少光顧醫(yī)院。

　　運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，是一種享受，它伴隨我一路走來，它使我在挫折中變得健康，使我在成長中獲得快樂。教育家盧梭說過：“教育的秘訣使身心兩種鍛煉互相調(diào)劑。”讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，堅(jiān)持體育鍛煉，健康成長吧！

健康成長作文篇3

　　媽媽的愛像天空，我就像在天空中自由飛翔的小鳥，無憂無慮，但有時(shí)我也變得有憂慮了，有煩惱，這是因?yàn)槲以趮寢尩年P(guān)愛，呵護(hù)下長大了，眼看童年就快過去，許多事情都記不得了，只有媽媽的愛，始終讓我記憶猶新。

　　那是我三歲的'時(shí)候，爸爸媽媽都在家做事情，我也在盡情的玩耍，上奔下跳的，突然一件意外發(fā)生了，我正在玩的時(shí)候，不小心把后腦勺跌破了，鮮血流到了地上，爸爸用毛巾按住我的傷口，抱起我就往醫(yī)院跑，媽媽嚇得魂都沒了，急忙加緊了腳步趕到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，是頭上跌破了一個(gè)洞，連忙給我縫了三針，因?yàn)槭莻陬^部沒法打麻藥，很疼，可我很堅(jiān)強(qiáng)，一滴眼淚都沒流，醫(yī)生直夸我勇敢，出來后卻看到媽媽滿臉的淚水！

　　還有一次早晨，我還癩在床上，媽媽喊了幾次，我才不太情愿地爬起來，洗漱過后，媽媽叫我吃飯，我吃了一半，一看鐘“哎喲”！快來不及了，把筷子一丟，抓起書包就往外跑，媽媽說“把飯吃完在去上學(xué)”，我滿不在乎媽媽的話，沖出了門，媽媽生氣了說“沈珉回來不吃完飯不許走”！我很不情愿地回來。“你不吃飽上了幾節(jié)課后肚子就餓了，怎么能專心聽課呢？作為懲罰今天你自己走路去上學(xué)”媽媽說。我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了，走路是肯定要遲到的，心里有一點(diǎn)恨媽媽。但事后我認(rèn)真想了想，還是覺得自己錯(cuò)了，是因?yàn)樽约浩饋磉t了，動(dòng)作太慢造成的。我錯(cuò)怪媽媽了，我長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)了，才明白了媽媽的良苦用心�，F(xiàn)在我已經(jīng)能自覺的按時(shí)起床，按時(shí)去學(xué)校上學(xué)了。

　　雖然我已經(jīng)快要告別無憂無慮的童年，可媽媽的愛，一點(diǎn)一滴會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。媽媽！我的好媽媽！

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