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畫鼻子作文

時間:2023-12-01 14:48:01 作文大全 我要投稿

畫鼻子作文【經(jīng)典15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫鼻子作文【經(jīng)典15篇】

畫鼻子作文1

  今天,我們作文課的學(xué)生早早來到了教室,咦,怎么還沒上課呀?叮叮叮,終于上課了。但是,今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢?

  結(jié)果,老師說了一句:“來玩游戲吧!苯淌荫R上就沸騰了起來?墒,今天到底要玩什么游戲呢?老師飛快的在黑板上畫了一個白白胖胖的臉,可是,看來看去總覺得少了點什么,原來,老師少畫了一個鼻子,對了,我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。

  第一個上去畫的是我們的試聽學(xué)生陳禹澤,他戴著眼罩飛快的往前走,一個鼻子飛快地畫了上去,頓時,全班都響起了熱烈的掌聲。然后,接二連三的人都舉了手,嘴里喊著:“選我,選我”的聲音。到楊昊了,他說要加點難度,老師讓他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他猶豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他這才把一個鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑,原來,他畫的不是鼻子,是剛剛從嘴里掉下來的大牙呀!平時很傲的`楊昊看到自己畫的鼻子,也不好意思地笑了起來。

  很快,就到了劉源,信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩,轉(zhuǎn)了兩圈后,一個鼻子,嗖,的一下畫了上去,又逗得全班哈哈大笑,原來他畫的也不是鼻子,是在他的耳朵上畫了一個耳釘,他摘下眼罩,自己也跟著笑了起來。

  教室里不時傳來一陣陣笑聲,怎么樣,今天的游戲有趣吧。

畫鼻子作文2

  今天上午,老師和我們做了一個游戲,叫畫鼻子。

  做完課間操,我們回到教師,看見黑板上有一個三毛,臉胖胖的,圓圓的,嘴巴向上翹著,正咧著嘴沖我們笑呢。上課了,老師走過來對我們說:“同學(xué)們,你們看三毛長得這么可愛,但美中不足的是他的.臉上缺了一樣?xùn)|西,大家找找看!蔽覀儺惪谕暤睾暗溃骸氨亲!”老師說:“好,三毛缺了鼻子,不高興了,誰上來給他畫上鼻子呀?”張金潔自告奮勇,第一個上來,老師先給他蒙上眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了,只見張金潔東倒西歪,像喝醉了酒,逗得我們捧腹大笑,你看他來到黑板前,慢慢地摸著,小心翼翼地移動著腳步,對準(zhǔn)了一畫,“哈哈哈!”同學(xué)們笑得肚子都疼了,原來,張金潔把鼻子畫在三毛的臉外面去了。

  接下來是王國東,他上了講臺,走了幾步,還沒畫,同學(xué)們就大笑起來,你一定會問,還沒畫呢,同學(xué)們笑什么呀?你猜怎么著?王國東跑到南邊去了,和三毛差著十萬八千里,怎么可能畫上呢?沒想到王國東去摸了摸電視機架,然后用手摸著往回走,把鼻子畫上了,正好在眼睛的正下方,就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都把手舉得高高的,嘴里不停地叫著:“我!我!”老師笑著說:“就王欣婷吧!”

  王欣婷找也不找就畫了上去,畫得還差不多,只是鼻子太小了,就像嘴邊的一粒米飯。

  我們越玩越高興,老師也被我們快樂的氣氛感染了,老師用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索著畫上了,結(jié)果摘下布一看,畫在了眼睛旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  這節(jié)課我們玩得真開心啊!

畫鼻子作文3

  “丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要做個游戲,名叫畫鼻子!敝灰娝S手在黑板上畫了一個小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個鼻子嗎?”

  “游戲開始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。她先請周昊上臺畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時,只見周昊慢慢地挪動著腳步,一點一點地往前走,生怕自己被臺階絆倒摔跤。他剛踏上講臺,臺下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時那么驕傲,現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點苦頭了,反正他也不知道!對,就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對,就這里!周昊,相信我!”漸漸的,大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的'臉龐添了一個鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺。

  接下來,周老師又請了范貝寧、孫樂怡上臺畫鼻子。可她們不是把鼻子畫在臉外面,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時,莫亦天走上講臺。我們都以為他會失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會把鼻子畫在哪里時,卻發(fā)生了一個讓人出乎意料的一幕,他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時掌聲雷動。

  畫鼻子的游戲真有趣!

畫鼻子作文4

  今天中午真熱鬧,原來我們要玩畫鼻子的游戲。

  只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個圓圓的腦袋,上面有著大大的眼睛,咧開著小嘴像在對我們笑呢!

  我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方,胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時,我覺眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈,就像醉了酒似的東倒西歪,迷失了方向。我拿著紅粉筆,向“前”走去,尋找著哆啦A夢的方向。突然,有個同學(xué)說:“反了,反了!”我立刻轉(zhuǎn)了個身,但沒有找到什么東西。又有一個同學(xué)叫起來:“向右,向右!”我向右走了點兒,但還是沒有摸到什么東西。忽然有個同學(xué)又高聲呼喊起來:“向左!”我向左走了幾步,但除了碰到了黑板,其它什么也沒碰著。這次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿著粉筆槽走著,開始尋找哆啦A夢的'位置。我摸索了一會兒,終于找到了。我摸了摸紙沿,比劃了一下,確定了鼻子的位置,就拿起粉筆,畫了一個圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾,教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看,原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃,鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。

  我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正,但畫錯了紙,真可惜呀!還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上,像被親了一口似的。真是太難了,沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。

  今天的游戲真有趣。

畫鼻子作文5

  說起“畫鼻子”,至今還會讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……

  記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個個舉起了小手,大聲喊道:“我……請我……”

  朱老師在黑板上畫了個小男孩的頭像,可那個小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個鼻子!”原來,男孩沒鼻子。

  朱老師請了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺,顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個畫!教室里頓時議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離,自信地說:“可以開始了!”

  朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯了!”同學(xué)們有的'哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡直就是一個名副其實的“二郎神”。

  就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準(zhǔn),可這件事卻深深地印在了我的腦海中。

畫鼻子作文6

  “哈哈哈,朝上、朝下、朝左、朝右,”我們教室傳來了陣陣叫喊聲,想知道我們在干什么嗎?我悄悄的告訴你吧,我們在玩有趣的“畫鼻子!

  游戲規(guī)律是老師在白板上畫小丑,蒙住雙眼,玩游戲的同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,就可以開始畫鼻子了。第一個是何易柏,陳宇滬用圍巾蒙住了何易柏的'雙眼,何易柏在原地轉(zhuǎn)了個三圈。再往前走,就像一只企鵝大搖大擺的。何易柏慢慢地往前,走到白板邊,拿起筆,把鼻子畫在了耳朵上,像耳朵上有了一個耳環(huán)。同學(xué)們哈哈大笑有的拍著桌子笑,有的捧著肚子笑,連何易柏自己也笑了。

  第二個是季怡婷,鄧鈴川用顧老師的圍巾蒙住了季怡婷的雙眼,同學(xué)們叫著說:“往前、往后,朝左、朝右,”我感覺季怡婷不知道朝哪里畫,結(jié)果把鼻子畫在了嘴巴上,同學(xué)們笑得快把屋頂掀掉了。

  第三個是王梓杰,陳宇滬用圍巾蒙住王梓杰的雙眼,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,王梓杰暈頭轉(zhuǎn)向地,像一個嬰兒在走路。同學(xué)們提醒他,紛紛說:“往上、朝上、朝下。”王梓杰猶豫不決,不知道該畫在哪里,結(jié)果把鼻子畫在了眼睛的下面,小丑就像臉上長了痘痘一樣,同學(xué)們又忍不住笑了起來,連王梓杰自己也哈哈大笑。

  第四個是曹詩雯,鄧鈴川用圍巾蒙住了曹詩雯的一雙水靈靈的大眼睛,大家叫:“朝右、朝左、往前!蔽腋杏X曹詩雯和王梓杰一樣不知道把鼻子畫在哪里,結(jié)果畫在了嘴上了,同學(xué)們都哈哈大笑。

  不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩著!

畫鼻子作文7

  今天,老師一走進(jìn)教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨沒有鼻子。

  原來,我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。

  老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下。”我驚訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個圈。這時,臺下響起“啪啪啪……”的.鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來?粗蠹彝娴貌灰鄻泛鯐r,我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗,我肯定會成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了,小朱。竟然一筆就成功了!彪S著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個完美的結(jié)局啊!”

  伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動腦筋,這樣就能成功!

畫鼻子作文8

  星期四的作文課上,張老師領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲,游戲的名字是”畫鼻子”。

  首先,老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉,一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴,唯獨沒有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的同學(xué)的眼睛蒙起來,之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的'同學(xué)要保持安靜,不許提示。

  當(dāng)老師宣布游戲開始的時候,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。第一個同學(xué)上場了,下面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一個個擦拳磨掌的,躍躍欲試。只見臺 上的同學(xué)用手量了量,剛要畫,下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則!有的“指手畫腳”地指導(dǎo),有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。

  臺下的同學(xué)亂糟糟的,臺上的同學(xué)弄得不知如何是好,最后在同學(xué)們的催促下,他隨便畫了一筆,結(jié)果把鼻子畫在了嘴里。臺下一陣哄堂大笑,他趕緊摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。

  輪到我上場了,我的心里很緊張,像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,在同學(xué)們的一片鼓勵聲中,我勇敢地走向講臺。隨后,老師蒙上了我的眼睛,我的眼前立 刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來,在同學(xué)們的笑聲中,我知道自己一定是判斷失誤了,我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來一看,也忍不住大笑起來,原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。

  游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了,這場游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力,也讓我們在娛樂中得到了放松,這真是一場有意義的游戲!

畫鼻子作文9

  瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?

  “誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

  有的同學(xué)因為沒有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽說還要戴眼罩,就有點猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候,我欣然前往。

  我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的.位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點暈頭轉(zhuǎn)向了。

  我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

  最后又有幾個同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。

  這個游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。

畫鼻子作文10

  今天是一個開心又有趣的日子,程老師在中午設(shè)計了一個“畫鼻”的游戲,只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴,唯獨少了一個鼻子。

  教室里歡騰起來,同學(xué)們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠,同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾,把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙住,然后伸出手指讓他們猜數(shù)字,結(jié)果他們都猜錯了,看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們在原地轉(zhuǎn)三圈,“三二一,開始!”一聲令下,只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前,三兩下就畫完了,結(jié)果都畫到了臉的外面,同學(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。只有余誠鎮(zhèn)定自若,只見他不慌不忙地來到黑板前,仔細(xì)地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下,信心十足地畫了上去。結(jié)果,真的就畫在了臉上,第一局,余誠獲勝。

  第二輪游戲開始!上場的`有我、徐天竣和仇寧靜,我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,我急于表現(xiàn),第一個沖向黑板,沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學(xué)們的大笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦,離臉還有“十萬八千里”呢,徐天竣也沒能成功,小不點仇寧靜不徐不急地摸索著,雖然也沒畫準(zhǔn)確,卻比我們強多了。

  “丁零零”下課了,“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了,但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點值得我好好學(xué)習(xí)。

畫鼻子作文11

  “上課了,都給我安靜坐好!”在楊老師的喊聲中,一場有趣的畫鼻子游戲拉開了序幕。

  規(guī)則:蒙上眼睛,原地“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈,拿著扮筆去給黑板上的人畫鼻子。

  第一位乃重量排行第三的王政杰,在轉(zhuǎn)圈的作用下,分出東南西北。我們坐著干著急,不時提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”,誰知半路殺出個楊老師,一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的大海被定住了。

  王政杰以機智的大腦找到了黑板,隨手一畫,被老師用定海神針定住的大海,一下了又沸騰起來。原來他把鼻子畫在了臉外。王政杰在爆笑聲中時跑走。

  第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的.作用下,似喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪。這時,他一不小心碰到了講臺,我覺得他的心理是這樣的:“我是誰,我在哪,何方神圣在攻擊我!

  他找到黑板,憑著直覺畫了個圓,“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,連天花板都笑出了淚(花板漏水了)。原來,他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來電視劇里的一句話:龜有鼻,但什么。以耳呼吸。

  最后出場的是我。我被王政杰扶到了黑板邊,一找到黑板擦,我就確認(rèn)了人臉的方位。向上一點一圈,結(jié)果我把鼻子畫在鼻梁中間,也弄出了笑聲。

  這節(jié)課,我終身難忘。

畫鼻子作文12

  今天,我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。

  老師除了宣布游戲規(guī)則外,還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈,目的就是讓我們分不清方向。

  游戲開始了,第一個上場的就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師,老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了,還讓她轉(zhuǎn)三圈,就讓她去畫鼻子,王思潔一邊摸索著往前走,走到了黑板前,拿起粉筆開始畫了,這時,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點”,只見有的同學(xué)說:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個故意誤導(dǎo)她的那個同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看,天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時,同學(xué)們哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的`笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。

  輪到我了,老師把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前,我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了,我緩緩地向前走,終于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉筆,謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著,這時我聽到了有人在指引我往哪個方向,我一聽,啊!這個人就是我的好朋友王思潔,我跟著她的指點走,在停下的地方畫上了鼻子,我拆開衣服一看,我畫在了人臉中間,正好是鼻子的三角區(qū)域,我欣喜若狂,我居然畫中了!

  通過了這次的游戲,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的聲音。

畫鼻子作文13

  上周末放學(xué)時,老師說:“下次上課要玩一個游戲。”這不,同學(xué)們都高高興興得來到了雛鷹文學(xué)社。

  老師拿來一塊黑板,這讓我們納悶了,平時我們上課都用投影儀,這次怎么用小黑板?只見上面畫了一個小男孩,大腦袋、圓眼睛、小嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“我們這次玩畫鼻子,規(guī)則是用大方巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,給沒有鼻子的小男孩畫上鼻子!

  游戲開始了,第一個玩游戲的是我,我原地轉(zhuǎn)了三圈,開始去找黑板,沿著書柜摸過去,我終于找到了小黑板,開始找位置,同學(xué)們一個勁地喊:“左!右!左!右!”我像是無頭的`蒼蠅亂撞,過了一會,我鎮(zhèn)定了情緒,開始靠自己的感覺來畫。順著小黑板,我找到把手,我想了想:剛才看到,鼻子應(yīng)該畫到與把手相平的下面,黑板的中間。然后開始找中間的位置,我雙手把到邊,兩只手同時往中間移,固定了位置。畫了起來,兩筆就畫好了。還沒有解開方巾,就聽到一陣歡呼聲,我知道自己畫對了。解開方巾一看,果然是的。高高興興地回到了座位上。

  到了王璇,她轉(zhuǎn)了三圈,就上了臺,她摸到了黑板,就開始畫了起來,教室里傳來了一陣笑聲——這什么鼻子呀?王璇解開了方巾,一看,她給小男孩加了幾根胡子,垂頭喪氣地走下了講臺。

  其實這個游戲一點也不難,關(guān)鍵是要自己有主心骨,不能光聽別人的亂指揮。

畫鼻子作文14

  今天的語文課上,老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個娃娃,但臉上卻少了一個鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時,老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽,立刻地歡呼起來。

  畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說:“我來!我來!”有的說:“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請他玩。老師先請小朱來畫鼻子。只見他信心滿滿地走上講臺,一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了個結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時,同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時,下面的同學(xué)哈哈大笑起來。他胡亂地摸索著,費了好大的勁才來到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時,同學(xué)們又開始大叫起來:“左面!下面!右面……”他愣在那里不動了。我想:他一定是不知聽誰的好了!如果是我,聽到雜亂的喊聲,也會呆住的`。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個鼻子。大家見了,頓時笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來,他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個小酒窩。

  第二次,我竟幸運地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來。這時,老師也忍不住笑著說:“一對小酒窩,真可愛呀!”老師詼諧的話語,總算幫我解了圍,不過也引來了又一陣的歡笑聲。

  畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個游戲讓整個教室充滿了歡笑。

畫鼻子作文15

  今天下午,我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課,我很高興,因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。

  開始畫鼻子了,文老師在黑板上畫了一個女孩子,前面請了很多個同學(xué),我非常想去畫鼻子,終于,文老師請到我了,我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼,頓時,我好像在一個黑洞里走著,再轉(zhuǎn)三圈,我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹,走起路來像鴨子似的,一會兒撞到這兒,一會兒撞到那兒。突然,我聽到文老師的聲音,想:前幾個同學(xué)像都是聽見文老師的聲音,而畫到黑板上的'。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正準(zhǔn)備畫下去,下面的同學(xué)有的說右,有的說左,還有的說后,甚至有的說這是門。我都糊涂了,最后還是聽見文老師說:“對,就在這里!蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開,我一看,啊,就差一點點就畫對了,同學(xué)們有的笑了,有的沒有笑。

  更好笑的是瞿俊杰,轉(zhuǎn)了三圈,找不著方向了,朝窗戶那邊走,后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里,把他們倆差點都摔倒在地,還是文老師把他轉(zhuǎn)過來,可是,瞿俊杰往左一轉(zhuǎn),到了出口,我們都哄他,說:“對,就在那里畫!苯Y(jié)果他還相信了我們畫在門上,同學(xué)們都哄堂大笑,有的笑得差點摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。

  這個游戲非常好玩,而且同學(xué)們寫作文都寫得很長,很好。

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