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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-01 14:15:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  有一個(gè),那就是外婆送給我的北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——福娃。福娃是一個(gè)可愛的玩具,一共有5個(gè)兄弟姐妹。

  排在第一位的貝貝,是魚的形象,它傳遞的祝福是繁榮的象征,也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案,黑黑的`眼珠閃著亮光。

  第二個(gè)是福娃晶晶,它是大熊貓的化身。它身為國(guó)寶,象征著歡樂(lè)。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的,像一座筒筆畫的高山,因此代表著森林。晶晶憨厚樂(lè)觀,充滿活力,與奧林匹克五球的黑色相對(duì)應(yīng)。晶晶面帶微笑,好像在迎接奧運(yùn)的到來(lái)。

  第三個(gè)福娃就是歡歡了。它是火,也是五個(gè)福娃中的一個(gè)大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰,圓圓的小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對(duì)應(yīng)。

  排在第四個(gè)的是迎迎。它是一只活潑、機(jī)靈的藏羚羊,也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的耳朵豎著,好像在細(xì)細(xì)地聆聽著周圍的動(dòng)靜。

  最后一個(gè)是福娃妮妮。它是一只動(dòng)作敏捷的燕子,也是體操運(yùn)動(dòng)健將。妮妮象征著好運(yùn)。妮妮的眼睛是彎彎的,面帶微笑,可愛極了。

  這五個(gè)福娃是我最喜歡的玩具,它們既可愛又漂亮,真是永遠(yuǎn)陪伴我的好朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  說(shuō)到三孔,哈哈,不知道三孔是什么東西了吧,接下來(lái)我就和你說(shuō)說(shuō)吧。三孔是山東省曲阜市的孔府、孔廟、孔林。

  先說(shuō)孔府吧。我剛開始不知道孔府是孔子的住處,后來(lái)聽導(dǎo)游說(shuō)才知道?赘锩婧么蟀。里三層外三層,看得我眼花繚亂,我最喜歡的是孔子家的后花園,有好幾百米寬呢。

  看完孔府,接著來(lái)說(shuō)說(shuō)孔廟吧?讖R這是蔚為壯觀,廟里共有九進(jìn)院落,有殿、堂、壇、閣460多間,門坊54座,是一座龐大的建筑群。

  最后就是孔林了。我猜是孔家的森林。結(jié)果時(shí)孔家人死后埋葬的地方。導(dǎo)游說(shuō):墓碑是平的埋的是平民;有一點(diǎn)彎的,是小官;彎大點(diǎn)的是大官;上面雕龍的`是皇帝的親戚。

  現(xiàn)在知道三孔是什么了吧。這里面名勝古跡可多了,還是請(qǐng)你們自己去走一走,玩一玩吧。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天是星期六,陣雨。

  早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。

  吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。

  我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。

  11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。

  中午吃的`是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經(jīng)常給我買肉吃,我總是吃很多。

  下午3:00,我又去打球。下午練的時(shí)間長(zhǎng),一直練到5:30。感覺揮拍發(fā)力好點(diǎn)了,但還是需要改進(jìn)。

  晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的太累了,到家一會(huì)兒就睡著了。

  這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè),明天一定要補(bǔ)上。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  酸、甜、苦、辣、咸、香六味似乎對(duì)應(yīng)著家里的六人,各有各的味道,各有各的閃光點(diǎn)。

  早中晚一家子團(tuán)聚在一起,吃著熱騰騰的飯菜,冷意漸漸被飯菜的蒸氣給淹沒……

  早上,還是家里習(xí)慣的大米湯,幾個(gè)從冰箱里拿出的饅頭,早已被凍得堅(jiān)不可摧,只能用微波爐來(lái)消弱它的身軀,再配上幾塊香辣的榨菜,雖只能吃個(gè)半飽,但也會(huì)讓我回味無(wú)窮。

  “在學(xué)校好好表現(xiàn)!”這句話已經(jīng)如期響起七年了。

  中午,依舊是中國(guó)的傳統(tǒng)佳肴---面條,吃面條發(fā)出的聲音,會(huì)使人感到厭煩,但這何嘗不是一種享受呢?品味著舌尖上的面條,喝上幾口滾燙的面湯,因?yàn)槟棠坛Uf(shuō)“喝原湯,化原食”。

  “在學(xué)校好好聽課!”熟悉的'聲音又傳入耳膜。

  晚上和早上的飯菜沒什么區(qū)別,但家人的嘮叨再度升級(jí),和我談?wù)撈鹆宋磥?lái)和人生,不得不去聽這些哲理,雖聽得遍數(shù)不計(jì)其數(shù),雖然早已爛熟于心。

  一天天就這樣過(guò)去,天天都是如此,雖然平凡普通,但卻愛意濃濃……

小學(xué)生的作文300字 篇5

  嘀的一聲響,喲,停電了,空調(diào)都自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一股熱氣一下子撲了過(guò)來(lái),天吶,好熱呀!

  突然,一個(gè)異想天開的主意涌上了我的心頭:天熱,人沒精神,太陽(yáng)卻更有精神了,我們何不利用太陽(yáng)來(lái)納涼呢?天明眼鏡公司......收音機(jī)里傳來(lái)了廣告聲。對(duì)了,眼鏡,好,就用太陽(yáng)鏡吧,既納涼又防紫外線的太陽(yáng)鏡。根據(jù)太陽(yáng)鏡的特點(diǎn),可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的.磁鐵納涼機(jī),顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣,通過(guò)穴位直接傳輸?shù)饺梭w的每個(gè)部位,從而起到使全身涼爽的作用。當(dāng)然啦,這是太陽(yáng)能的,在鏡架上共裝有200只太陽(yáng)能吸收器,只要讓它們曬一小時(shí)太陽(yáng),它們就能為磁鐵納涼機(jī)提供168小時(shí)(七天)的電力。

  那防紫外線呢?這簡(jiǎn)單,去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的太陽(yáng)鏡,不就得啦。ㄎ铱蓻]給那公司做廣告呀,要不然它們還得謝謝我嘞。┊(dāng)然啦,這樣的好太陽(yáng)鏡只有這么一點(diǎn)功能,豈不天理不容了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、MP3、防盜系統(tǒng)......反正很多啦,我也說(shuō)不清,你用了就知道唄!

  不過(guò)我還沒有個(gè)合作伙伴來(lái)生產(chǎn)我的產(chǎn)品,有意者請(qǐng)來(lái)電56487465489。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,我去給朋友劉向革過(guò)生日,本來(lái)很高興,但是,因?yàn)殛惣慰系囊痪湓,讓我看到了我們之間脆弱的友情。

  過(guò)生日本來(lái)是件很令人開心、快樂(lè)的事,可是,在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,令我們每個(gè)人都很尷尬。

  我們一群人快樂(lè)的'唱著、吃著、玩著,忘乎所以了?删驮谶@時(shí),快樂(lè)的氣氛被打破了,同時(shí),也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。

  當(dāng)時(shí),我們正聽著周杰倫的歌,聽著聽著便不由自主的唱了起來(lái),劉向革可是周杰倫的頂級(jí)粉絲,幾乎每首他的歌都會(huì)唱,但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽著他那么用心的歌唱,雖然很難聽,我們還是忍了。就在這時(shí),陳嘉肯實(shí)在忍不住了,便說(shuō)了一句:"向革,不是哥兒們我說(shuō)你,你唱歌這么難聽,怎么還有臉唱阿倫的歌,你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎?"這話不說(shuō)還好,可是說(shuō)了,就引起了一場(chǎng)軒然大波,這不,就因?yàn)檫@句玩笑話,兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。

  我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出,心中有了許多感受:友誼就好像一張薄薄的紙片,一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久,就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片",這份脆弱的友誼!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小船給折斷了,陳明生氣地對(duì)我說(shuō):我又不是故意的,你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的.小船弄壞的,還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆,一直吵個(gè)沒完沒了,你不讓我我不讓你的。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái),和藹可親地對(duì)我倆說(shuō):小朋友,有話好好說(shuō)嘛,干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好,無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難,都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái):沒關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

  從此,我和陳明再也沒吵過(guò)架,我們友好和睦的相處,遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

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