小學(xué)生的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　那個(gè)清晨，充滿(mǎn)了明亮的記憶，那個(gè)清晨，給我閃光的銘記，那個(gè)清晨，有快樂(lè)的時(shí)光。

　　暑假的那天清晨，我還在呼呼大睡，正做夢(mèng)做的流口水“嘿，該起床了，再不起來(lái)就不去柿子園了！”“�。∈磷訄@，我怎么把這事給忘了呀！”我三下并作兩下，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳，狼吞虎咽地吃完飯，就準(zhǔn)備開(kāi)路的`啦！一看手表，只用了十分鐘，看來(lái)我也挺有潛力的嗎！

　　來(lái)到柿子園，姐姐贊嘆道：“幾年沒(méi)回來(lái)了，沒(méi)想到這里變化這么大呀！”我可沒(méi)興趣聽(tīng)某人發(fā)表感嘆！瞧！一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小柿子，如同剛開(kāi)放的小花兒，正朝著我笑哩！“弟弟，采了幾個(gè)了？我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了！”好啊，敢耍我，看我的飛踢，幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下，正在我得意之時(shí)，一聲脆響打破了我的幻想，原來(lái)是柿子掉在地上摔爛了，哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄，看我降龍十八掌，柿子應(yīng)聲落籃筐，接我佛山無(wú)影腳，柿子寶寶懷里抱……

　　今天可真是滿(mǎn)載而歸呀！可有的柿子還不太熟，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)把柿子和蘋(píng)果放在一起，沒(méi)有幾天，柿子就熟了。”噢耶！回家吃柿子大餐嘍！

　　這就是我暑假明亮的回憶，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　溫暖的母愛(ài)是怎么樣的呢？我想：一百個(gè)人有一百種說(shuō)法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的'。

　　有一天，我和同學(xué)追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來(lái)查看傷勢(shì)。然后，媽媽溫和地問(wèn)我：“痛不痛”邊按邊問(wèn)。最后根據(jù)傷勢(shì)和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院？還是不去醫(yī)院？如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢？這就是母愛(ài)，如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這就是溫暖的母愛(ài)。

　　每次我遇到困難時(shí)，媽媽總耐心的教導(dǎo)我度過(guò)一道道難關(guān)，陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問(wèn)題。這就是母愛(ài)，溫暖的母愛(ài)啊！

　　母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導(dǎo)著我們；母親像一個(gè)太陽(yáng)給我們溫暖。我寒冷時(shí)，母親就是一個(gè)巨大的大火爐；我炎熱時(shí)，母親就是一塊降溫的大冰塊……

　　這就是溫暖的母愛(ài)，母愛(ài)在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì)，在我們成長(zhǎng)的道路上給我們支持，在我們需要幫助時(shí)給我們幫助，在我們驕傲?xí)r給我們教誨……

　　啊，這就是母愛(ài)！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　六年如同白駒過(guò)隙一般，一眨眼就過(guò)去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！

　　記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的`老師啊，哪怕是天天請(qǐng)到辦公室，我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)�！蔽覀�?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識(shí)，讓我們不斷成長(zhǎng)著。

　　難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無(wú)窮。

　　難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說(shuō)有笑，就像在家里一般親密無(wú)間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過(guò)不打不相識(shí)嘛。

　　如今六年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)小學(xué)，各奔東西，天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校，再見(jiàn)了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　記得我第一次進(jìn)入小荷時(shí)，就不由自主的喜歡上了這個(gè)。于是，我試著注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。

　　我發(fā)表的第一篇文章是《秋天的樹(shù)葉》。發(fā)表后，有不少人表示我的文寫(xiě)的還不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)，我的心里甜滋滋的。使得我每次上網(wǎng)時(shí)，總是不由自主的想來(lái)小荷轉(zhuǎn)一圈。

　　我第一個(gè)朋友是靈兒姐（云云姐，對(duì)不起啊，下面就會(huì)有提到你），記得那時(shí)，我看了靈兒姐的作文，真是不看不知道，一看嚇一跳！她寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直太好了！使我看她的文章時(shí)，總是不由自主的發(fā)出贊嘆。

　　在小荷里，我最喜歡的姐姐是靈兒姐和云云姐（由于上一段都是寫(xiě)靈兒姐，所以，這一段不寫(xiě)她了）。云云姐是一個(gè)先天性殘疾人，但她自學(xué)了中、小學(xué)的`課程。在前一段時(shí)間，為了迎接奧運(yùn)，她寫(xiě)了100集勵(lì)志小說(shuō)——《朝花悄然開(kāi)放》。

　　在小荷里，我最喜歡的哥哥就是風(fēng)靈哥哥，他是一個(gè)推理家，每次我的心里想什么，他總是能猜出來(lái)。每次，我心里有什么不愉快的事，總是想和他訴說(shuō)。而他，也總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我。

　　每當(dāng)我受委屈時(shí)，遇到不開(kāi)心的事時(shí)，總是喜歡寫(xiě)成文章，發(fā)表在小荷里。每次文章一發(fā)出去，總是會(huì)有人留言勸我，使我感到一絲安慰。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我的爸爸身材高大，面容俊俏，算得上是個(gè)小帥哥，可美中不足的是他的胡子。

　　爸爸如果幾天不刮他的胡子，他的臉上就會(huì)爬滿(mǎn)一根根又粗又硬的胡子，就像一根根鋼針一樣，看上去黑乎乎的，像個(gè)小老頭。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)罰爸爸刮胡子。

　　隨后，便是一陣電鋸似的聲音，爸爸的胡子就紛紛地落了下來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸刮好了。看上去光乎乎的`，好像年青了好幾歲。我一挨，綿嘟嘟的，真舒服。

　　第二天，我看見(jiàn)了，忍不住想再挨一下，出人意料的是，爸爸的胡子竟又長(zhǎng)出來(lái)了，短短的，硬硬的，扎得我差點(diǎn)成了花花臉。

　　我風(fēng)趣地說(shuō)：“爸爸，你的‘士兵’還挺忠誠(chéng)的，昨天剛被消滅，今天又占領(lǐng)了土地。”

　　爸爸無(wú)耐地說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　爸爸的胡子真有趣。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　而大家們個(gè)人身邊都有一個(gè)愛(ài)自己疼自己。一個(gè)把愛(ài)無(wú)私給孩子的母親。母親所付出的一切。都不是為了自己，而是她的孩子。

　　我想在生活中，大家處處都能感覺(jué)到媽媽對(duì)自己的愛(ài)。不論大事小事。僅僅一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。一個(gè)眼神。都能釋放出母愛(ài)的偉大。大家在安靜。愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，而母親。他卻在地里面朝黃土。背朝天。為的是給大家有一個(gè)舒適的.家。一個(gè)更加明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而大家有做到媽媽所期望的嗎？大家在學(xué)校是真的在認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)嗎？媽媽所得一切。也是為了大家的未來(lái)。大家為什么不能乖乖的讓媽媽省點(diǎn)心。讓她能休息一下。每次吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把你愛(ài)吃的加到你的碗里。做什么事。都會(huì)想到你。在媽媽倦著身體回到家時(shí)，你有給媽媽端一杯水，捶捶背，端盆洗腳水嗎？我想大家應(yīng)該自我反省。為什么不可以做得更好。為什么連考一個(gè)好的成績(jī)讓媽媽高興。都做不到。

　　大家也都愛(ài)大家媽媽。大家也想做的更好。就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。好好學(xué)習(xí)

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