遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文1

　　我一直以為，小時(shí)候的天真和幼稚是無法實(shí)現(xiàn)的。什么妄想乘坐紙飛機(jī)，什么遨游宇宙。一旦長(zhǎng)大這就稱為別人的笑柄，甚至自己也拿來談笑。

　　或許我們就是差這個(gè)勇氣。

　　高中畢業(yè)，奮斗了三年的時(shí)光說沒有就沒有。我們的處境就像紙飛機(jī)，一旦填下了志愿身處何方各不得而知。我們純白純白的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)染上各種顏色，學(xué)會(huì)觀察別人的臉色，學(xué)會(huì)討好對(duì)自己有好處的人，學(xué)會(huì)許多生存之道。

　　小學(xué)的同學(xué)是過客，初中的同學(xué)是同學(xué)，高中的同學(xué)是戰(zhàn)友，大學(xué)的同學(xué)是朋友。戰(zhàn)友的情誼可想而知。我們一起折紙飛機(jī)，一起放飛紙飛機(jī)，一起談天談地。每天被試卷淹沒，為一次次的模擬考提心吊膽。一起為高考倒計(jì)時(shí)，一起緊張的在考試的最后幾秒改答案，如果不是證確的，一定會(huì)懊惱幾天。

　　在最美的'年華，最美的青春，遇見最青澀的愛情。我們開始了解高中的生活，開始享受這深刻的類似于戰(zhàn)友般的情誼。這份情感深人人心，宛如天價(jià)。這段時(shí)光美好到我想感謝這人生�；貞浾媸橇钊藧塾趾薜臇|西啊。用來回味但是卻回不去。

　　一點(diǎn)一滴的時(shí)光，紙飛機(jī)也要落下，我們能相擦而過，成為心中的美好就已知足。

　　讓紙飛機(jī)繼續(xù)遨游在屬于它的地方吧！

遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文2

　　黃昏，一縷清風(fēng)拂過了我的臉頰，讓我感覺到一絲涼意。湖邊的柳樹條也在隨風(fēng)搖動(dòng)，整個(gè)湖面上都蕩漾著波紋。我的心情像這幅美麗的畫卷，安靜著，愉悅著。

　　在一個(gè)安靜又祥和的環(huán)境中，捧著一杯清茶，點(diǎn)上一盞燈，再捧上一本書來讀，這是最愜意、最輕松的時(shí)刻了。這寧?kù)o的時(shí)刻總是飛快地流逝，讓人來不及去細(xì)細(xì)品味�？赡苡腥藭�(huì)問：品味一本書和一杯茶有什么區(qū)別呢？我的回答是：品味一杯茶，過了一段時(shí)間后，你會(huì)忘記茶的味道，但品味一本書，即使過了許久，你還會(huì)回憶出那本書的內(nèi)容與領(lǐng)悟。

　　在曹文軒寫的《盲羊》這本書中，我讀著讀著，就仿佛自己身臨其中，與主人公丁丁一起幫助那只被狼抓瞎了眼的羊和它的孩子們，幫助它們度過坎坎坷坷……在書海中遨游，是一件多么奇妙、多么奇怪的事��！

　　還記得我學(xué)過的課文——林海音的《竊讀記》，作者小時(shí)候愛讀書，她常常輪流著去不同的書店看同一本書，她說過的一句話讓我現(xiàn)在還記憶猶新：“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的.滋味�！彼�那種渴望閱讀，渴望知識(shí)的熱情，使我感觸至深。在書海中遨游，是一件多么引人入勝、多么快樂的事情��！

　　大海深不見底，而書中的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象。樹林中，藏著許多奧秘，書中也藏著無窮無盡的知識(shí)。讓我們?cè)谥腔鄣暮Ｑ笾绣塾危�在書海中遨游吧�?/p>

遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文3

　　過幾天就要質(zhì)檢考試了，我這些天來一直在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，漫步在數(shù)學(xué)王國(guó)中。

　　這里，既有我的“朋友”，也有一些危險(xiǎn)。

　　不堪一擊的“紙老虎”

　　當(dāng)我走在數(shù)學(xué)王國(guó)的路上，突然，從路旁蹦出一只“老虎”，它朝我吼了一聲，又對(duì)著我呲牙咧嘴。我呢，朝它撇撇嘴、聳聳肩：不就是0。025×40004嘛！擺什么威風(fēng)。想完，我便拿起我的棍棒——筆，三下五除二就把它打得落荒而逃。原來它是只“紙老虎”啊！

　　似曾相識(shí)的“老朋友”

　　在打跑“紙老虎”之后，我繼續(xù)往前走。忽然，我聽到背后有人叫我：“嗨，朋友，你來啦！”我一看，原來是個(gè)穿得花里胡哨、打扮奇怪的應(yīng)用題。我便問它：“你是誰呀？”“哎，兄弟，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？好好看看我身上的題，你就知道了�！�

　　聽罷，我開始仔細(xì)地鉆研那道題�！芭�，原來你是‘植樹問題’呀！故意‘穿’成這樣來考我，是嗎？”“嘿嘿，答對(duì)了！”

　　危機(jī)四伏的`“陷阱”

　　我又繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我來到數(shù)學(xué)王國(guó)的一片空地上。我仔細(xì)一看，原來這兒有許多應(yīng)用題。我開始一道一道解題。忽然，“嘩啦”一聲，我掉進(jìn)了“陷阱”里。我灰溜溜地爬出來，開始認(rèn)真檢查那道題。嗯，我明白了，題中的意思是路的兩旁而不是一旁啊！看來，一個(gè)不小心，就會(huì)掉到“陷阱”里。

　　當(dāng)我通了最后一關(guān)，從數(shù)學(xué)王國(guó)里走出來，我才悟到：做題時(shí)首先必須要認(rèn)真審題，辨別出它是什么類型的題，爾后再認(rèn)真解答，這樣才能提高正確率。

遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文4

　　“請(qǐng)?jiān)?-999的數(shù)字中任選1個(gè)數(shù)字，用這個(gè)數(shù)字減去它各個(gè)位數(shù)上的數(shù)字之和，然后將這個(gè)差的數(shù)字任意一位隱去，我就可以猜出這個(gè)數(shù)字是什么�！薄芭Ｍ迠W數(shù)課程”創(chuàng)始人、錢塘文理院校長(zhǎng)、世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽金牌教練章老師一開場(chǎng)就給大家出了個(gè)神秘的“魔法題”。他話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后地選數(shù)字、算數(shù)字，紛紛舉手讓章老師來猜數(shù)字。沒想到，章老師真是太神奇了，每個(gè)數(shù)字都能猜對(duì)，果然是奧數(shù)王國(guó)的大神！

　　我們一下子就被吸引到了有趣的數(shù)學(xué)王國(guó)里。接著，章老師給我們認(rèn)真分析起三四年級(jí)的數(shù)學(xué)課本知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合剛剛結(jié)束的三四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考卷的易錯(cuò)點(diǎn)，比如長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積等，進(jìn)行了細(xì)致的講解。章老師出了幾個(gè)和期末考試類似的'題目讓我們回答，使我們對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固了。

　　通過學(xué)習(xí)和分析，把本來不會(huì)的題目研究明白，是遨游數(shù)學(xué)王國(guó)最有意思的地方�？荚囯m然辛苦，甚至有點(diǎn)枯燥，但是考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)有沒有效果的最好方法，如果我們考完試后不注意總結(jié)，考完就算了，那么我們考試就沒有意義了。因此，考后總結(jié)是非常有必要的。我們可以通過分析試卷，來看看自己的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，幫助我們更好進(jìn)步，更好徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。

遨游數(shù)學(xué)王國(guó)作文5

　　7月7日，我和好朋友李雨兒來到蕪湖科技館，參加了“趣味數(shù)學(xué)知識(shí)與游戲”的活動(dòng)。

　　首先，老師給我們播放了動(dòng)畫片——《唐老鴨數(shù)學(xué)奇遇記》。這部動(dòng)畫片不僅非常好看，而且讓我們學(xué)習(xí)了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。接著老師給我們講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、華羅庚和高斯的故事。我最感興趣的是高斯的故事。他很小的時(shí)候就用巧妙的方法算出了從1加到100的和。然后是巧解九連環(huán)。解呀解呀，我們?cè)趺匆步獠婚_。大家心里都很納悶:九連環(huán)根本就解不開嘛!最后還是志愿者們幫助我們解開了九連環(huán)。我們都大吃一驚。最后是數(shù)學(xué)搶答。老師每提一個(gè)問題后，我們都迅速地舉起了手。同學(xué)們有的站著把手舉得高高的，有的坐著舉手端端正正，有的急的發(fā)出了“嗯嗯”的'聲音，有的干脆站起來大喊：“這里!這里!”有一次，志愿者終于請(qǐng)到了我。可惜我答錯(cuò)了!但是游戲規(guī)則說答錯(cuò)了也不扣分。

　　最后，開始頒獎(jiǎng)了。我們大家又緊張又激動(dòng)。我得了二等獎(jiǎng)!這次活動(dòng)我們不僅得到了獎(jiǎng)品，還增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我還采訪了工作人員，他們說暑期還會(huì)有很多有趣的科學(xué)活動(dòng)，感興趣的同學(xué)趕快報(bào)名參加吧!

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