新的開始作文精選（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的新的開始作文，歡迎大家分享。
新的開始作文1
多彩的暑假無憂的小學生活在我指尖悄然劃過，新的學期如期而至，在這個金秋的季節(jié)，的季節(jié)，我們也站在了新學期的新起點，新的學期，新的開始，你，準備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？過了一個最長的暑假，離開了小學，來到了我很期待的初中。在炎熱又濕潤的季節(jié)里，我開始慢慢適應我的初中生活。從第一天走進初中校園開始，我就知道不能再整天什么都不想沒心沒肺的玩鬧的過下去。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實，對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。
學習是一個永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一�；蛟S是讀了海倫的《我的老師》吧，盲聾啞的海倫，居然與世界沒有隔膜，他在傾聽、在凝視、在訴說，一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切？
不知從什么時候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現，秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié)，是一個輪回即將結束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。
我平常很少注意的點滴，慢慢進入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書聲的教室;午間，同學們談天說地的'身影，課外活動，同學們追追打打，說說笑笑的樣子;放學后，同學們三個一伙，五個一群的回家……是的，這就我經歷的簡簡單單的一天，但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。
我好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來。生活在每一個秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
新的開始作文2
被批評對于像我這樣想法較多的男孩來說簡直成了家常便飯。
周四又被批，“數學老師說我聽課時狀態(tài)不佳，接著班主任批我有退步的跡象，還說已經微信給媽媽”。
回家后，見母親還在哭，說是我不正常，不知該怎么辦？
在學校被老師連批就已經有些不快了，看見媽媽因為我不聽話而再次黯然流淚，我才意識到是我的行為讓媽媽感到有些無望。一瞬間，我似乎覺得我在犯孝道之罪。
我已經五年級了，從年齡上講，再過兩個月我就進11歲了，爸爸常說，“11”象征一個人開始進入頂天立地的時段，尤其對于男孩。而我老是管束不住自己，總是忘卻爸爸、媽媽、老師的教誨。做出他們認為出格的事。
課堂上，雖然沒有做什么觸犯課堂紀律的大事，就是玩玩筆，抖抖腿或者在草稿本上寫寫畫畫，或者異想天開什么的.。作業(yè)時常有把甲寫成乙，把45讀成54等。這總是讓老師生氣，還因為這被請過家長；在家里，對爸爸、媽媽在我言行舉止方面的要求，讀書、作業(yè)、繪畫、拉琴等方面的要求，我總有“理由”半執(zhí)行。( )
爸爸是威嚴的，之前，在要求內妥協，是因為我還小。
上周，爸爸嚴肅地強調，從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則，即“一語九鼎”。
爸爸地強調，媽媽暗自流淚，老師多次批評讓我覺得很不安，晚上，躺在床上輾轉反側不能入睡：一個人無論大小不分男女，連爸爸、媽媽、老師的話都聽不進，那還能聽什么呢？最后給自己定了一銘：
“老師歡心，母親放心，爸爸稱心，自己順心。”是我執(zhí)行爸爸要求的始終表現，也是我敬孝做人的開始。
美麗的夢鄉(xiāng)中，媽媽告訴我說，她收到了老師發(fā)給她“我的表揚信”。爸爸說我沒有讓他失望！
凌晨六時50分，我自己已起床著衣，準備新的開始！
新的開始作文3
這是我升入初一的第一個學期，有些感想，我把它和大家分享分享。
感覺升入初中的我，好像突然見長得了，感覺自己身上好像發(fā)生了什么翻天覆地的變化，但是，還是那個貪玩的我，愛美的我，寂寞的我。變得，好像只有學校，同學，校服罷了。
最開始融入一個新集體時，說實話，我很排斥�？赡苁且驗槲疫@個人既念舊又怕生的原因吧。我對新一切都又好奇又恐懼，很擔心，擔心他們會不會嫌棄我，擔心不會給老師留一個好印象，擔心融入不了集體，一切都好擔心。如果可以，我甚至希望我曾經的那個集體不要散，希望還能回到小學時那個我所熟悉的班集體。但是我知道，曲終人散，這是無法改變的，無力改變，只能服從。這個新的集體，留給我的只有兩個選擇，要么融入，要么離開。
但是，我還很期待，因為這里給我的，是新的開始。過去的一切都成了過去式，不管曾經的我，多么優(yōu)秀，多么差。在這里，在目前，我們所有人，都一樣。大家都站在了新的起點，大家都有新的開始。所有人，都從頭努力。大家都從零開始，我可以重新認真學起，不晚。
進入了初一，我們，就再也不是那個曾經的青澀孩子了，因為我們面臨的，是中考。不能再像曾經那樣成天玩樂了，大家必須努力。說實話，我是貪玩的，但是我知道，現在的我們，不該玩�，F在的努力，是為以后通向快樂的世界在壘臺階。必須努力，我不希望未來的我，后悔。
不管未來會有什么，我不會放棄，人生沒有幾次能給你新起點的機會，現在就是一次。忘掉過去，展望未來，努力讓自己變得優(yōu)秀起來。讓自己遇到困難時不要退縮，在現在，就給自己定一個目標。最好對身邊的人說出這個目標，讓大家一起監(jiān)督，斬斷自己的.退路，不要給自己退縮的機會，置之死地而后生。唯有如此，我們才可以變得更優(yōu)秀。
無論我們對這個新的一切懷著什么心情，都請，將未來做到最好。新的開始，大家一起努力，相信自己，人的潛力是無窮的。所以，大家一起，努力吧。
新的開始作文4
愉快的寒假結束了，新學期開始啦！
3月8日是我們寒假過后正式上學的第一天，我懷著興奮的心情背著書包奔向學校。
今天，我們嘉綠苑小學的節(jié)目可豐富啦！要舉行開學典禮，之后還有猜燈謎活動。我開心地期待著，我們班的同學們也興高采烈地討論著等下會有什么精彩的內容。
開學典禮由朱東校長揭開了序幕，他告誡我們新學期要有新計劃，我覺得他說得太對了，過了年我都十歲了，我應該更加努力，好好學習，爭取成績往上提。課外我也要加強，練好自己心愛的鋼琴和長笛，還有美術。當然，身體也要鍛煉得棒棒的。
接下來每個年級的同學代表拿著自己做的手工作品，有的是燈籠，有的是窗花，向大家表示祝福。
然后是假日小分隊表演。六（3）班的姐姐們展示了自己寫的福字和對聯，她們說：“大家好，我是‘�！彼齻兘榻B了小分隊春節(jié)里給鄰居長輩們送福的事情，還給我們講解了“�！弊值�'貼法，我們都增長了知識，我都聽入迷了。
五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我們都覺得真好笑。
三（2）班兩個同學介紹燈謎的來歷，互相猜燈謎。一個同學猜對了，另一個同學就轉過身來，原來謎底就在背后粘著。他們考我們一個燈謎，謎面是“鐵公雞”，猜一個成語。他們的話音剛落，我們馬上就說出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一個環(huán)節(jié)，行政樓五樓成了最熱鬧的地方，因為我們都到那里去猜燈謎。寒假里我們親手制作的燈籠被老師掛得滿滿的，紅紅火火的，非常有過年的氣氛。每個燈籠上都藏著燈謎。我猜中了七個，把表格全都填滿了，到老師那里換獎品——一顆棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃！很多同學嘴里都含著棒棒糖，大家都在甜甜地笑！
新的開始作文5
時光飛逝，轉眼間我已經是一名七年級的學生了�；叵肓昙墪r立下的雄心壯志，我感到十分慚愧。天天光說不練，時常囫圇吞棗的學習。許多知識點都沒有牢固的記住，導致我每到考試前才拼命地復習，因此考試成績不太理想……就這樣在懵懵懂懂中一年過去了。
又迎來了一個新的'學期——七年級。我不由地想起顏真卿曾經說過的名言：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！所以在新的一年里我也必須要有一個新的計劃。
首先，我要改正做事拖拉，不珍惜時間的壞習慣。課文讀得少，預習工作不到位，久而久之導致理解能力的下降。所以每一篇課文我要精讀細讀以保證學習課文不一知半解。其次，我每天要早睡早起，利用早上的時間來晨讀，每天還要聽30分鐘的英語，提高聽力水平。第三，我要認真對待每一份作業(yè)，我在學習上遇到困難，盡量自己去想方設法解決它，養(yǎng)成深思熟慮的好習慣。若實在無法解決再去問老師，舉一反三，觸類旁通。第四，我上課要積極舉手發(fā)言，和老師共同探索問題，遇到不了解的問題要及時向老師請教，并記錄在錯題本上，復習時拿出來做，以保證充分的得到理解。第五，我要克制自己的脾氣，不能稍微有了一點進步就激動無比，但遇到不順心的事就誰也不理，有時還亂發(fā)脾氣……我無論做什么事一定要沉著冷靜，心平氣和地去做。這樣我考試時就不會自亂陣腳了。最后我還要多看對自己有益的書，積少成多，厚積薄發(fā)，提高自身的寫作能力……。
天道酬勤，我相信只要我一步一步腳踏實地的去努力，我的成績一定會穩(wěn)步上升，我的未來一定會一片光明！
新的開始作文6
如果媽媽不回來，我也不能一直耗在這里呀。我要自己獨立，開始自己的生活。
首先 ，我要自己做到能獨立生活、會做飯、會早起床，而且還不能因為媽媽不在家，所以耽誤了我的學習，只要能夠獨立生活，就是一個真正的男子漢了。對了獨立生活我是差不多能，能克服自己的恐懼�？墒亲鲲堖@一件事，我是真的不會呀！
我只會一些非常簡單的.飯。例如:炒雞蛋番茄、熬米湯、炒土豆。這三項是我很早媽媽就教過我了，而且我學的也很快�？墒墙裉斐粤�，行。明天吃了，行。后天也吃了，湊活吧……我總不能天天吃這三種飯��！如果我會做其它家常便飯就好了，正在我沉思的時候，我突然想起了一件事:我可以去奶奶家吃飯呀！奶奶和爺爺都是熱情款待的招待我，讓我吃好飯、喝好湯。嗯，吃飯這個問題解決了。早上趁爸爸沒上班的時候讓爸爸給我做早飯，中午我去奶奶家吃飯，晚上我也去奶奶家吃飯，挺好！
早起床我也差不多能行，就是早上起床的時候非常不想起，就算六點醒了，也不想起。那七點呢，也不想起�？傊褪且患䴗嘏谋桓C就再也不想出來了，沉浸在溫暖的夢鄉(xiāng)中……可是一時的我，不再像以前那樣早早的起床了。而是一個非常懶的人……最后我使用全力把這個毛病改了。
剩最后一個事情了，干任務。干任務也就是我晚上所有的事情，第一:簽字、第二:寫作文、第三:英語打卡、第四:發(fā)跆拳道視頻。一個任務接一個任務，應接不暇。再多我也要做完，首先簽字，嗯，我讓哥哥簽字。寫作文，我用哥哥的手機寫作文。英語打卡，我用爸爸的手機錄音英語打卡。發(fā)跆拳道視頻，我讓爸爸給我錄視頻……這一天的任務就算是干完了，終于我鉆進了溫暖的被窩里，漸漸的進入夢鄉(xiāng)……
我的新生活雖然沒有以前那樣充滿的母愛，可是現在卻有父愛和兄弟之間的親情。我覺得生活還是像以前那么美滿！
新的開始作文7
這幾天總是烏云壓頂，傾盆大雨總是不斷地下著。我走在手足操場上，連平時生機勃勃的大樹伯伯也只在風中晃著幾片枯枝殘葉。
星期三，英語第一單元考試成績出來了�！扳忂蒜忂恕鄙嫌⒄Z課的鈴聲響了，我拖著沉重的步伐來到了教室門口，卻遲遲不想進去，因為試卷正像一枚隨時等著我去引爆的定時炸彈等著我。我慢悠悠地走向炸彈。
“Shohia來了！”只見英語老師抱著一疊試卷，臉上露出可怕的表情，仿佛一只大老虎。她走向講臺，呯的一聲放下試卷。然后失落地說：“這次考得不好的……”我心想；死定了！我仿佛看見一只兇猛的獅子，飛快地向我撲來。
“第一排的同學上來發(fā)試卷�！蹦侵火嚹c轆轆的獅子仿佛還差不到十米，它的身影越來越大。一張“血跡斑斑”的試卷像雪花一樣飄了下來。我四周不顧一下，連全班之冠林遠致也只打了86分。試卷出現在我眼前，它在別人手里很輕，但它在我手里似乎比鉛球還要重一百倍。餓虎也已經撲了過來，它正張大嘴巴，準備吃掉我。我心里怦怦直跳，看著背面那扣兩分扣三分……我鼓起勇氣，打開了試卷，才91分，我失敗了。
突然，我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我也不知道哪來的力量，我很認真的聽著老師講評試卷。令人想不到的`是，全班竟然只有我一個人第幾題對了，我一下子充滿了力量，下定決心下次考試要沖入前五名。
星期四早晨，我獨自走到飯?zhí)茫匆娔浅跎奶柖嗝礌N爛�。∈前�，不管昨天經過多少風雨，不管昨天多么痛苦憂愁，第二天太陽升起來時，一切都是晴朗美麗的，一切都是快樂開心的。
新的開始作文8
在人生的路上，每一個階段的開始，就是一段新的旅程人生的旅程上，總會有許多起點、終點和轉折點。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會失敗，我們會成功，我們可能還會受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時，我們又學會思考、反省、選擇
有人說：“人生就好比一場‘游戲’，有挑戰(zhàn)和規(guī)則，要有技巧地邁過一道道坎�！币灿腥苏f過：“人生如戲，全靠演技；人生像7一場戲，你有演技，你把這場‘戲’做好，就會有無數的觀眾為你喝彩，那就是因為你已經成功了。”但對我來說，并不這么認為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂的游玩、學習，輕松、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的旅程的開始。那時候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂，不幸福嗎？不是的，其實，每個人的“第一段旅程”——出生，都是哭著來到這個世上的；而且我都很幸福，因為在旅程上有許多親人的陪同。
新的旅程又開始了！來到幼兒園生活，咦？怎么又哭啦！難道，第二段旅程也不開心么？其實我是不想離開父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里，我認識了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學習、一起畫畫、一起參加比賽直到離開幼兒園，上到小學。
小學的六年里，這段旅程，是我無比難忘。認識到新的同學和老師，還有新的學習環(huán)境。在新的學校里，新的旅程中，我慢慢成長。我學會了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理·我學會了許多。在畢業(yè)的一刻，大家都十分不舍，但我們必須踏上新的`旅程。
畢業(yè)對我來說，并不是永遠地分開，而是——曾經快樂的終結，另一個幸福的開端。在中學的新旅程開始之時，12年的歲月像夢般地過去了，又開始進入人生歲月的另一個階段。
在即將的三年初中生活里，我一定要好好地學習，絕對不辜負小學的老師、同學對我的期望，以及初中的老師對我信心。在這段新旅程中，或許會很艱辛，但充滿了驚喜。
新的開始作文9
望著相片上一個個純真的笑靨，白里透紅的臉蛋洋溢著青春的氣息。在那鳳凰花開的季節(jié)，往日情懷多么令人不舍，但更積極的意義是下一段奇幻旅程將就此展開……
那一天，陽光普照，柔和的陽光緩和了濃厚的情思，驪歌響起，似乎正奏著憂傷的旋律。我看見一顆顆充滿離愁的淚珠，裝載著離別的思緒。那用歡笑和淚水編織而成的班級，如今將離我而去。
猶記得歲末的'音樂比賽，全班盡心盡力的練習、彩排，一心一意想獲得佳績。身為指揮的我，也認真的加強自己的動作，想呈現出最完美的姿態(tài)。比賽當天的悠揚樂聲是美的記憶，向心力構成一幅令人永難忘懷的畫面。那一刻，已在我心里落下深深的痕跡。輕快的旋律中，流露出最真摯的情感。
回憶占據了心頭，縈繞在腦海中。校園是多么的充滿活力、生氣蓬勃，它已輕輕地描繪在我心中，那純摯的輪廓是如此令人欣喜。我知道，我們是溫室里的小花，即將絢麗綻放、大放異彩；也是那剛羽化的蝴蝶，正準備翩翩起舞，展開一段新的旅程。
收拾、整頓好心情，離愁不再涌上心頭，愉悅的心情油然而生。一個念頭在我心中快速閃過：“離別不是感傷，是成長的新奇與喜悅，在這意義重大的一天，要給自己一個最深的祝福�！�
我隨著心境憧憬著未來，不管將來遇到什么困難、阻礙，我知道有這一座校園與其演出的動人劇情會在一旁默默地鼓勵著我。因此這不是離別，只是新階段的開始。我的腦海里快速播放著這六年來的酸甜苦辣，這一篇篇扣人心弦的故事永不磨滅。它點綴了我的人生，豐富了原本樸實無華的心靈。
典禮結束，不是空虛，而是充實。我再次環(huán)視著校園，它正向我微微笑著呢！心中頓時洋溢著幸福的溫度。我也輕輕地將嘴角上揚，表是道別之意，此時此刻，我已畫下了完美的句點。
相片上的笑容依舊甜美，回憶已成永恒，即使離別了也還是永存在我心中。我輕輕地闔上相簿，淺淺的笑容掛在臉上，因為新的旅程，才正要開始呢……
新的開始作文10
時光匆匆，一年的學校生活在舉手投足之間悄然過去�，F在是初二新學期的開始，回首過去，初一時的情景歷歷在目。
第一次進入這個學校時那激動新奇的心情現在想起還有點好笑，看著比小學大了許多的新學校激動的與朋友談論，在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學新的教室，那激動開心和微微擔心的心情，都是那么的純真。但是在體驗到初中生活比小學緊了好多的課程，我又開始擔心學習成績趕不上去，給了自己很大的心理壓力。時間長了，也就慢慢適應了，就輕松很多了。
現在我初二了，又是新的學期。開始有些不適應，總是忘記我已經初二了，但我會馬上調整好狀態(tài)，為初二的學習生活做準備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。
上了初二以后，我發(fā)現各科的書本又多了起來，書包都裝不下去了。也多了一門物理，而且還要進行會考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多學科都熬過來了，所以我覺得初二是一個很好的發(fā)展時間，因為它不會有初一時那剛到初中適應不了的感覺，也沒有初三面對中考的壓力。
初一時因為剛剛進入中學生活，所以對未來的生活十分向往；初三是因為馬上就要結束中學生活了，所以對以往的`事十分懷念。而初二，正是這兩個階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標，看有沒有完成。沒有完成的話，我們就可以利用初二的時間繼續(xù)努力，前進。我們也可以朝前看，堅持自己的夢想，勇往直前。
新的學期，不管怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，都不能輕易放棄。記得失敗是成功之母，堅持努力不放棄，朝著自己的目標永不放棄。我會提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標前進。
新的開始作文11
夜，如一汪深不見底的潭水，寥寥數星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對深不可測的夜空，無盡的遐想在腦海中縈繞。考試失利，我仰望夜空，尋求些許寧靜聊以慰藉受傷的心靈。微風吹過，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽臺上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長的主干上面是那細長而具有線條美的葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的氣質。從小就聽過許多贊美竹子的詩詞，所以我至今對她那時的樣子記憶尤深�！扒トf擊還堅韌”，雖然每根竹子都長者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅韌之感絲毫不缺，迎著風在和煦的暖陽下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機在陽臺上氤氳開來。
好景不長，由于我們暑假長時間不在家，經過似火驕陽的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護，四根竹子只活下了一根。
可如今…
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學習的我竟然沒有發(fā)現，那根殘存的鳳尾竹又恢復了往日的.蓬勃生機，清風徐來，竹影婆娑，隨風搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽，堅毅的身姿絲毫不遜當年，迎著早冬的涼風，在皎月下招搖，似乎在訴說著她的不幸，訴說它死而復生的不易。成就如今芳華的那次轉折，是那新的開始。
月度銀墻，陣陣晚風吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺得一震，似乎明白了什么，我現在就像當年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個新的開始。
新的開始作文12
九月對于學生來說是新的開始，新的學期。而對于我一個八年的學生來說不光開始了一個新的學期我還到了一個新的班級認識了新的同學。
去年我在八年級的時候因為我手骨折了我被迫休了學。直到今年的九月我重新來到了我的學校。
九月一號那天我懷著緊張還有激動的心情來到我的新班級。我來到一個陌生的環(huán)境總會感覺有點奇怪，因為我一進這個班我就發(fā)現有好的人在討論我。我來到這個班的第一同學是坐在我前面的啊群，我后來才知道他是我們班的團支部的書記。他和我一樣戴了一副眼鏡，加上略長的瓜子臉，看起來真是有點帥啊！
我參加的一次班級活動好像就是班委競選，那天競選的人還蠻多的。其實我一開始并沒有當班委的意思只上去的人越來越多，使我不自覺的走了上去。我走上去時有好多人為我鼓掌，直到我走上講臺是我才發(fā)現我是那么的'緊張以至于我在臺下想好的臺詞我突然忘了最后只好現編了。當公布成績是我才知道我在這個班里并不孤獨有好多得人在支持我。
現在我和我的同學相處了已經有一個月了，對啊好快的一個月我都沒有感覺到。在這一個有月中我認識很多得新同學，我也從最初的新同學變成了這個班的一分子。這一切是那么的快讓我忽視了時間的流逝……
一個新的開始，必將有一個結尾等待著你，不過你比須去經歷它才知道結果的意義我愿意去經歷它。和我的同學共同走完這兩年的時間。雖然我不知道結果的好壞，讓我們來等待他吧！
我的同學們希望我們能有好的在一起知道永遠。
新的開始作文13
春風歌唱，水波蕩漾。萬物復蘇，這既象征著春天來了，也象征著我們美好的生活即將開始。這就意味著，我們將站在同一起跑線上。共同努力，共同奮斗。
面對新學期的開始，我們每個人都面對著不同的考驗，大膽通過考驗的人，才會取得最終的勝利。此刻的我們，應該邁著矯健的步伐，勇敢地走下去，勇敢的迎接考驗，贏取屬于我們的成功。
我們要把長遠的目標深深刻在心里。長遠的目標叫理想，理想深深刻在心里叫愿望，我們的愿望是什么呢？全班從今天起奮起直追，團結一致勇攀高峰，這就是我的愿望；老師們看到我們的進步露出欣慰的笑容，這就是我的愿望；在各自的人生道路上飛黃騰達，干出一番驚天動地的事業(yè)，這就是我的愿望；當我們共同回憶那些揮灑著汗與淚的日子我們無怨無悔，這就是我最大的愿望。把這些目標，這些理想和這些愿望都深深刻在我們的心里，就沒有什么能擋住我前進的腳步，就沒有什么能阻礙我們創(chuàng)造美好的生活。
我想上帝對世界上的.每一個人都是平等的，因為它會懷著一顆真誠的心去面對世界上的每一個人，他會為每一個人準備一個機會，只有把握住機會的人才能完成他的夢想，而那些沒有把握住機會的人，只能痛苦的度過一生，所以我們面對新的開始，一定要抓緊每一個時機，只有這樣才能為自己創(chuàng)造一個美好的未來，一個美好的明天。我們在春天播種希望的種子，收獲人生第一顆幸福的果實，耕耘的過程縱然辛苦，只要懷揣著希望，總會見到勝利的曙光。
眼看還有一周就要月考了，我一定要抓緊學習，為月考打好基礎，考出一個好成績。
新的開始作文14
時光匆匆流逝，年輪又添新紋。歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。
——題記
歲月流逝，我已從一名小學生成為一名中學生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。中學的課程增加，學業(yè)繁重，壓得我們喘不過起來，但是我們是站在同一起點，你沒先跑，他沒先溜，我也站在零刻度線上。
新的開始，就是一條剛剛開始畫的線段，我們在線段的一端，終點在距離我們十萬八千米的另一端，要想比別人早一步到達，就應該加速前進，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開始，懷著忐忑的心情，跨進一個新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會使我們感到不適應：這是一種害怕的感覺，生怕在第一天會闖禍，給老師留下一個不好的印象；這是一種孤獨的感覺，生怕和新同學相處不好，或惹同學不開心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔心。
再從老師開始，老師，是我們做學生的第一個目標，給老師留下好印象，對自己是有很好的`幫助，若有老師的幫忙，我們的成績便會更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來迎接老師，上課認真聽，下課認真學，是必不可少的，主要是前三場考試，若這三場考好了，老師對你的看法會360°大轉彎，一下子臺的好高好高。
接著從同學開始，同學，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無論是誰，是男是女，都希望自己交的是成績好的人。無論是誰，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學習上多幫一點忙，讓自己更上一層樓。
新的開始，新的起點，新的生活……讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
新的開始作文15
今天早上，我又開始了全新的一天。把昨天的煩惱全部拋到腦后，新的一天代表著新的開始，新的一天代表著新的旅程。
我吃了早飯，就快步去上學了，還沒有進校門，就聽見一陣朗朗的讀書聲，我急忙跑進教室，也加入了早讀的隊伍。不久，上課鈴響了，全校頓時鴉雀無聲。第一節(jié)課是語文課，班主任楊老師快步走上講臺，講一篇叫《走月亮》的課文。楊老師講課非常有趣，瞧，楊老師不但把好詞好句摻合進了課文，而且說活有感情，有形象，有思想，有人物，有情趣，還伴隨一些肢體動作呢！全班同學都聽得入了迷，恍如身臨其境……不知不覺，一個上午已經過去，中午是大家最高興的時刻，可以盡情地玩一會兒�？墒俏覅s不能玩，因為我還沒完成老師布置的作業(yè)，只能眼睜睜地看著同學們去玩。
時間過得很快，又到了下午了�？茖W老師張老師步入教室，說："今天我們要學風速和風向。"一聽到"風速"和"風向"，同學們馬上安靜了下來，全神貫注地聽著，生怕聽漏了一個字。這節(jié)課似乎只有五分鐘似得。無趣的課總是那么慢，有趣的課卻過得很快。
不知不覺中，兩節(jié)課一下子講完了。我回到家中，做起了作業(yè)，不一會兒就做完了。我開始寫日記了。唉！新的一天就要結束了，但另一個新的一天又在等我，回味以前，我已經歷了不計其數個新的`一天，恍如日度一時，年度一日那樣。
如果你認真聽課，新的一天很快就會過去，四十分鐘不再是四十分鐘，而是五分鐘。我又要睡覺了，一覺醒來又是全新的一天，全新的開始。帶著歡樂去學校，開始新的一天！
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