關(guān)于放棄的作文[優(yōu)秀15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于放棄的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于放棄的作文1

　　生活中總有些東西，就好像手中的細(xì)沙，你抓得越僅僅流失的越快、越多，當(dāng)你恍然張開(kāi)手時(shí)，連遺留的痕跡都那么慘淡，只能任之隨風(fēng)飄去......

　　在人生通往成功的大道上，我們總要懂得去珍惜，但必要時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。

　　有一個(gè)小故事生動(dòng)地講述了這個(gè)道理。一只老鼠去偷米時(shí)被貓看見(jiàn)了，可是它不愿放下手中的米袋子，結(jié)果成為貓的盤(pán)中餐。

　　第二天，又有一只老鼠悲劇重演。第三天，一只老鼠又被貓發(fā)現(xiàn)，

　　但是它很快就把米袋子丟下米袋子而幸免于難。正是第三只老鼠在危急時(shí)刻學(xué)會(huì)了放棄，所以贏得了“第二次生命”。

　　眾所周知的“司馬光砸缸”的故事講述了同一個(gè)道理，如果不是司馬光急中生智砸破大缸，而是先尋找梯子再撈出小伙伴，這樣雖然大缸安然無(wú)恙，但小伙伴卻性命難保。

　　就拿我們考試來(lái)說(shuō)吧，為了一道小題，你苦思冥想、絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，到最后你失去的不僅僅是這幾分，而后面的大題因沒(méi)時(shí)間考慮，丟失更多的分?jǐn)?shù)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，只有放棄不會(huì)做的.小題，先解決后面的大題，再回頭考慮小題，這樣才不失大局，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我，學(xué)會(huì)放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我，讓別人刮目相看。

關(guān)于放棄的作文2

　　困難總會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭，而放棄則會(huì)讓人失敗。別看我是女孩，卻有著不服輸?shù)捻g勁兒，絕不會(huì)一遇到困難就放棄，會(huì)一直努力。

　　記得在我初學(xué)游泳的時(shí)候，非常怕水，甚至站在水邊都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)槲冶緛?lái)就怕冷，再加上不會(huì)游，情況就更糟了。幸好教練并沒(méi)有直接讓我下水，而是讓我先站在岸邊，貼著墻壁劃水加換氣，等動(dòng)作練得熟了，再帶著一塊浮板進(jìn)入游泳池練習(xí)劃水。待我劃水沒(méi)問(wèn)題了，卻又在換氣時(shí)狀態(tài)百出：一會(huì)兒?jiǎn)芩�了，一�?huì)兒氣還沒(méi)吸足，頭就埋入水中了……總是掌握不好換氣的`節(jié)奏。我是又怕、又氣、又著急，心想：索性不學(xué)了，這么難！可是，一想到做事不能半途而廢，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，就像一條被大鯊魚(yú)追趕得不知所措的小魚(yú)，最終被教練拉上了岸。他對(duì)我說(shuō)：“你要放輕松，動(dòng)作可以做得再慢一些。心急是沒(méi)有用的�！庇谑�，我就按部就班地練，反反復(fù)復(fù)不停地練。果然效果好多了。這時(shí)，我心里美滋滋的，也開(kāi)始有了一點(diǎn)自信。

　　我照著教練教的蹬腿四步驟練了起來(lái)：蹬、夾、收、翻。教練耐心地給我一一解釋了這幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。接著，我趴在岸上做打腿動(dòng)作。教練用手拉住我的腳，帶我做了一遍完整的動(dòng)作后，我就自己把這套動(dòng)作練了幾十遍。當(dāng)我再次跳入水中，慢慢游起來(lái)的時(shí)候，忽然覺(jué)得換氣和蹬夾腿能配合起來(lái)了，一切都變得不再那么難。一口氣游到對(duì)岸時(shí)，我興奮地用手拍打了水面，還開(kāi)心地在水里轉(zhuǎn)了個(gè)圈。真是功夫不負(fù)有心人，所有努力地付出都是值得的！

　　由此，我愈發(fā)覺(jué)得只有不放棄才能把事情做成功。而游泳就是我不放棄做成功的典范。它磨煉了我的意志，也鍛煉了我的品格。

關(guān)于放棄的作文3

聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：

　　有一只狐貍出來(lái)覓食，不小心被獵戶(hù)裝的鉗子給夾住了左腳。狐貍為了拯救自己的生命，毅然將自己被夾住的腳給活生生的咬斷了。聽(tīng)起來(lái)，似乎很殘酷。雖然狐貍失去了一條腿，卻獲得了自己寶貴的生命。這個(gè)故事告訴我們：在一定的時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)選擇。就像那些根本無(wú)法維持下去的感情，我們沒(méi)有必要去留戀。

　　如果你還在徘徊，如果你還總和對(duì)方糾纏不清，那是因?yàn)槟氵�對(duì)對(duì)方存在一絲希望。那是因?yàn)槟阆Ｍ�在和�?duì)方爭(zhēng)吵中能說(shuō)出個(gè)所以然，能爭(zhēng)吵出個(gè)所以然。在這過(guò)程中，你會(huì)猶豫，你會(huì)打電話向朋友訴苦，你會(huì)問(wèn)朋友是不是這段感情該結(jié)束。當(dāng)然偶爾你腦中也會(huì)閃爍揮劍斬情絲的決定，但你還是很矛盾。因?yàn)槟阆虏涣耸�，因�(yàn)槟氵�留著那么一點(diǎn)希望。這個(gè)時(shí)候，希望大家千萬(wàn)不要沖動(dòng)。

　　但是當(dāng)你在面對(duì)對(duì)方的埋怨和指責(zé)卻沒(méi)有絲毫和對(duì)方爭(zhēng)吵，絲毫沒(méi)有感覺(jué)，覺(jué)得對(duì)方說(shuō)的罵的不是你自己，而是陌生人的時(shí)候。你就根本不用問(wèn)任何人，因?yàn)槟阈闹幸呀?jīng)有了答案。那么這段感情，你就可以大膽的.放棄。雖然生命中免不了有些許美麗的留戀，但是那都成為過(guò)去，永遠(yuǎn)的過(guò)去。

　　花兒凋謝了，還可以再開(kāi)；冰塊在手，我們可以用自己的體溫將它融化�？墒�，當(dāng)一顆心真正冷了的時(shí)候，你是怎么也捂不熱的。這個(gè)時(shí)候你需要的不是回頭，而是放棄，而是重新選擇。當(dāng)然，別擔(dān)心沒(méi)得選擇�？赡苁悄阕约簺](méi)有信心，或者是你的選擇還沒(méi)有到。

　　相信自己，總有一天，你會(huì)找到真正屬于自己的一切，只要你沒(méi)有放棄。

關(guān)于放棄的作文4

　　人生活在社會(huì)中，總有對(duì)于一些事情選擇，大多數(shù)人會(huì)一味地選擇堅(jiān)持，到頭來(lái)一無(wú)所獲，倘若，換個(gè)角度去選擇，選擇放棄呢?

　　有這么一個(gè)故事：一個(gè)孩子到果園去，看見(jiàn)爺爺站在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái)，他拿起一根枝條說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得好好的，你把它們減掉多可惜!”“爺爺說(shuō)：傻孩子，減掉它們，果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢!”這個(gè)故事則告訴我們有時(shí)要學(xué)會(huì)放棄，千萬(wàn)不能只顧眼前的利益而不顧帶來(lái)的后果。更不可一枝障木，不見(jiàn)全樹(shù)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浠ǎ�這殘敗的景象實(shí)則蘊(yùn)含著一種美，縱然對(duì)枝頭無(wú)比依戀，縱然生活風(fēng)光無(wú)限，但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代，這是多美的落花啊!原來(lái)，放棄也是一種美。放棄一些對(duì)你而言不必要的名利，選定人生必要的目標(biāo)，持之以恒，也能成就美好的人生。

　　英國(guó)小說(shuō)家夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)與姐妹兩人一味地追逐文學(xué)道路，多次投稿到大作家手中，卻被遭受冷嘲熱諷，。夏洛蒂·勃朗特曾一度以為堅(jiān)持便能成功的。之后改為小說(shuō)創(chuàng)作，卻沒(méi)想到這改變了她一生的命運(yùn)，也改變?nèi)藗儗?duì)婦女的態(tài)度。可見(jiàn)學(xué)會(huì)放棄就會(huì)有另一種收獲。

　　要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放開(kāi)眼前的虛榮。有的人為了金錢(qián)與地位，甚至連命都搭進(jìn)去了。死死抓住自己想要的東西不放，反而給自己帶來(lái)壓力。正如《哀溺文》中的'永之善游者，因舍不得錢(qián)財(cái)，白白送了命。

　　當(dāng)然，我所說(shuō)的放棄，并不是絕對(duì)的，合理地放棄些不必要的東西，我們將會(huì)有更好地發(fā)展。

關(guān)于放棄的作文5

　　聽(tīng)說(shuō)，瞬間凝結(jié)的生命，可以用擁抱釋放；我張開(kāi)雙臂，守護(hù)在你遠(yuǎn)行的路上。

　　——題記

　　翻閱那記載五千年歲月的史冊(cè)，任五千年的繁華和蒼茫從指尖滑過(guò)�？桑�又有誰(shuí)會(huì)想到——

　　地震肆虐的片刻，汶川的上空被烏煙瘴氣所籠罩，孩子們充滿(mǎn)稚氣的朗朗讀書(shū)聲也被鬼使神差的淹沒(méi)。短短的數(shù)分鐘上演了多少生離死別，一個(gè)繁花似錦的天府之國(guó)變成了令人發(fā)指的人間地獄。所有有關(guān)汶川的回憶都被冰封在了5。12這個(gè)不同尋常的日子里。

　　地震的噩耗傳來(lái)，空氣瞬間像凝結(jié)起來(lái)般的沉重。擔(dān)架上一個(gè)個(gè)枯萎的生命，眼睜睜的`看著自己雙腿被截去的花季少女為了保護(hù)自己孩子而死去的母親……一幅幅畫(huà)面觸目驚心我們的同胞正在經(jīng)歷著喪失親人、無(wú)家可歸等等我們無(wú)法想象的痛苦，我們無(wú)法為他們分擔(dān)這一切，但卻有能力給他們一些幫助�！盀�(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)”。正如詩(shī)歌上所說(shuō)：別怕，家園毀了我們幫你們建，親人走了我們以后都是你的親人，再大的災(zāi)我們一起扛，以后我們就是你的依靠。一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)也許就是希望，就是信心，就是生命的延續(xù)。面對(duì)從天而降的災(zāi)難，我們從來(lái)都不是弱者。志愿者們背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)前線�？筛杩善�的感人事跡沖撞著我們每一個(gè)人的心靈。我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。但我們可以盡自己一份綿薄之力去幫助自己的同胞�！叭f(wàn)眾一心、眾志成城”還有什么是不可能的呢！

　　那些堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命，危難面前，依然在忍耐，堅(jiān)持，守護(hù)……

　　不曾放棄。

關(guān)于放棄的作文6

　　我們的人生含有青春與初戀的氣息，我們往往會(huì)在這些東西上失去很多，然而我們?cè)囍�去遺忘，那么就減輕了許多的負(fù)擔(dān)，敢于舍棄是醫(yī)治心靈最好的創(chuàng)傷藥，惟有舍棄才能使心靈得到釋放，才能避免走向人生的極端，適時(shí)地舍棄是提升自己關(guān)鍵的一步，沒(méi)有舍棄的選擇是蒼白無(wú)力的。

　　有人說(shuō)過(guò);懂得適時(shí)舍棄的人，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你真正失望，我們這一生中需要放棄的東西很多，古人云：魚(yú)和熊掌不可兼得’如果不是我們的就不必?fù)碛校�雖說(shuō)人生短暫但是它也有幾十年呀，他特有各中各樣的風(fēng)景，有得也必有失，我們學(xué)會(huì)了放棄，我們就擁有一分成熟才會(huì)活的誠(chéng)實(shí)輕松。

　　生活在這樣充滿(mǎn)誘惑的當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)心志正常的人，都會(huì)有理想，憧憬與追求。不然他就會(huì)胸?zé)o大致，自甘平庸，無(wú)所建樹(shù)，然而，歷史和現(xiàn)實(shí)的生活告訴我們，該放棄的.時(shí)候，必須學(xué)會(huì)放棄!

　　學(xué)會(huì)放棄是一種不切實(shí)的幻想和難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而不是放棄為之奮斗的過(guò)程和努力;是放棄那種毫無(wú)意義的拼以及沒(méi)有價(jià)值的去求，而不是喪失奮斗的動(dòng)力和生命的活力;是放棄那種金錢(qián)地位的無(wú)知，而不是失去對(duì)美好生活的向往與追求，也許放棄之時(shí)是痛苦的，甚至是無(wú)奈的選擇，但是，若甘年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們回為當(dāng)實(shí)正確的選擇感到欣慰。

　　所以說(shuō)：我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇放棄，它會(huì)給你的生活帶來(lái)一份安逸與快樂(lè)。

關(guān)于放棄的作文7

　　放棄，對(duì)于童年時(shí)代的我似乎是陌生的。從小，只要是我看中的玩具，我從來(lái)不會(huì)放棄；從小，只要是我喜歡的事物，我也不會(huì)放棄。所以，我漸漸將放棄視為一種令人厭煩的、討厭的思想。

　　直到現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到放棄的重要。放棄像是一滴露珠，折射出太陽(yáng)五彩的光輝；放棄像是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú)，反映出大自然無(wú)限的魅力……

　　我依稀記得，我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。那是講述一個(gè)山村的小男孩，一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分晴朗。小男孩趁著晴天，上山打柴，想為家里增添些收入。于是，他獨(dú)自一人上山打柴，從清晨到中午一直在山上，等到太陽(yáng)落山的時(shí)候他便開(kāi)始下山。

　　途中，一條眼鏡蛇猛然竄出，讓小男孩防不勝防，蛇一口咬住了男孩的腳趾，毒液飛速滲入體內(nèi)。與此同時(shí)，天也猛然陰下臉色，烏云密布。小男孩并沒(méi)有被這突如其來(lái)的`困難嚇倒。他冷靜地拔出柴刀，砍下了自己的腳趾，保全了自己的。在一個(gè)腳趾與一個(gè)鮮活的生命下，他迅速做出了判斷。他知道，若等到下山處理的話，毒液早已侵入全身，會(huì)中毒身亡。何況村子里又沒(méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)，到縣城還有50多公里。只有趁現(xiàn)在，趁毒液還沒(méi)有全部侵入身體，保住生命要緊。

　　小男孩這種在危急時(shí)刻，沉著冷靜，迅速做出正確的判斷，迅速選擇放棄的力量震撼著每個(gè)人，不得不讓每個(gè)人為之動(dòng)容。

　　其實(shí)放棄有時(shí)也會(huì)指引我們走向成功，人生的漫長(zhǎng)旅途中，該放棄的就應(yīng)該放棄！

關(guān)于放棄的作文8

　　時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也逐步地成長(zhǎng)著。隨著我的成大，內(nèi)心的深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法。堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我，竟也會(huì)想到放棄。

　　以前的我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的'道路上跌倒，也能自信地爬起來(lái)。因此，小學(xué)的生活過(guò)得十分愜意�？勺詮纳铣踔幸詠�(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，

　　與小學(xué)截然不同的初中生活，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書(shū)桌前，握著筆，撐著頭，在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算。風(fēng)兒時(shí)不時(shí)捎來(lái)一絲絲涼意，我有些莫名的煩悶，凝視著書(shū)桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許厭惡。

　　我曾想過(guò)放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人們對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存；放棄就意味著再也無(wú)法與同學(xué)和老師們朝夕相處了。思索良久，最后只是化為一聲輕嘆，喃喃自語(yǔ)：“終究還是放不下啊。”

　　還記得在小學(xué)，第一次參加演講比賽時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)在臺(tái)上滔滔不絕地演講，不禁愣住了，此時(shí)此刻，他們是那么的自信優(yōu)雅，而自己此刻是那樣的卑微渺小。昨日的豪言壯語(yǔ)，在他們耀眼身姿的映襯下，顯得蒼白無(wú)力。剎那間，恐懼如潮水般襲來(lái)，我的大腦一片空白，只記得當(dāng)時(shí)的那一雙雙眼中，滿(mǎn)是期待�；秀遍g，卻變成了含著質(zhì)疑與不耐煩的眼神，這使我近乎崩潰。那一刻，我真的很想放棄。

　　可我知道，我不能放棄。因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和家人，更是為了自己的前途和命運(yùn)。所以我要奮斗、努力，并不斷地告誡自己：不能放棄，就算不是為了自己。絕對(duì)不能被困難嚇倒，堅(jiān)持就是勝利。

　　我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定是既甜蜜又輝煌。

關(guān)于放棄的作文9

　　在生活中，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西還是需要放棄的，比如在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在情感與理智之間，在情感與理智之間，在上課與上網(wǎng)之間，在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。

　　放下就是快樂(lè)，得到固然的喜悅，放下也是快樂(lè)。與其渴望而不如不可即，不如放下。

　　從前，我總是把自己的好文章和日記本放在抽屜里，不舍得丟掉。那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的抽屜，每天看看這些過(guò)去，心理別提有多開(kāi)心了，剛開(kāi)始還好，總能從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作方法，把以前文章中的好詞好句都弄懂意思。但是因?yàn)楹米魑脑絹?lái)越多，抽屜里放不下了，不得不丟掉一些，但是因?yàn)槲也蝗绦模�有把它們存了下�?lái)。但是后來(lái)有點(diǎn)變懶了，作文受到了限制，總在以前寫(xiě)作文的范圍內(nèi)，所以寫(xiě)的好作文越來(lái)越少，后來(lái)幾乎沒(méi)有幾篇了。

　　有一天，我明白了其中的道理，我將以前的文章丟掉了一部分，在放棄的那一刻，我覺(jué)得好像失去了什么，，但看了看抽屜，我才發(fā)現(xiàn)我的`心靈在那一刻變寬了。放棄是一個(gè)讓我們更好生存的方法。

　　學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更輕松。

　　找準(zhǔn)自己的位置，你就會(huì)煥發(fā)出你應(yīng)有的美麗。有了一個(gè)清新的頭腦，你就可以認(rèn)真的構(gòu)思你的前景，你一定會(huì)達(dá)到你想要當(dāng)達(dá)到目的。

　　學(xué)會(huì)放棄，放棄是一種清醒劑。讓你靜下來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。做什么事都得量力而行，你不會(huì)一伸手就能摸著天際。

　　學(xué)會(huì)放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。

關(guān)于放棄的作文10

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服，永不放棄作文400。

　　古人云：騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　不知不覺(jué)中，眼前突然出現(xiàn)一片汪洋大海，遠(yuǎn)處有一座孤僻的.小島，在靜靜的小島中，只有鳥(niǎo)兒在歌唱，山羊在奔翔，樹(shù)木在生長(zhǎng)，花兒在吐露著芬芳。漸漸地，波濤洶涌地海面上，出現(xiàn)了一葉扁舟，劃行著，狂風(fēng)把他的船掀翻，只有他一個(gè)人漂流到這座荒蕪人煙的小島上。

　　這個(gè)撐舵之人就是聽(tīng)過(guò)作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

　　他一個(gè)人在這僻靜小島上頑強(qiáng)生活，有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義？不會(huì)有人來(lái)救你的。”但堅(jiān)持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅(jiān)持著，將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅，最后終于得到了回到文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，我們也應(yīng)該這樣，遇到坎坷，應(yīng)該去克服，永不放棄，這樣，興許會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。永不放棄，堅(jiān)持不懈，這樣才能獲得光明獲得成功。

　　相信我吧，堅(jiān)持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會(huì)屬于你的。因?yàn)椋瑘?jiān)持到底，奮斗一生的寶葫蘆，他會(huì)幫助你走過(guò)一生的。

關(guān)于放棄的作文11

　　我看見(jiàn)，蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài)，時(shí)而陰沉，時(shí)而晴朗；我看見(jiàn)，郁郁蔥蔥的小草，也會(huì)彎下了腰，甚至枯萎；我看見(jiàn)，飛翔的鳥(niǎo)兒，也會(huì)有落地的一面；我感覺(jué)友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……

　　“我想放棄，但是我真的可以嗎？”我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我不明白，我為什么明知道自己肯定不能放棄，但還要這樣問(wèn)自己。或許，我真的很傻。

　　在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)算是中上等。但是，到了中學(xué)，我明顯的感覺(jué)到我的成績(jī)下降了，而且下降了好多，那時(shí)我真的很想放棄。

　　今天，爸爸帶我們一家去爬上，但是，我的心思并沒(méi)有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放棄嗎？我真的可以放棄嗎？如果放棄了，我真的可以不后悔嗎？……”

　　突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽?zhuān)�我走不�?dòng)了，你背我走”哦！原來(lái)是一個(gè)小孩子的叫聲�！皩氊悾�加油，媽媽知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆，一邊喘著粗氣，一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁�！昂簦�呼，呼……嗯，我會(huì)加油的，我一定會(huì)爬到山頂?shù)�！”說(shuō)完還揚(yáng)起一個(gè)自信的.笑容。我跟了他們一路，在他們的旁邊，我總是能聽(tīng)到小孩“呼呼”的喘氣聲�？墒牵�他并沒(méi)有喊累，只是一步一步的走著。累了，就停一停，只是，他停留的時(shí)間特別短。

　　小孩和他的母親爬到山頂后，我陷入了沉思：就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判�，我難道做不到嗎？頓時(shí)，我沉默了……

　　現(xiàn)在我知道了，放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流；放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

　　我看見(jiàn)陰沉的天空突然變得晴朗無(wú)比，我看見(jiàn)被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)；我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒落地后有突然騰空而起；我感覺(jué)友誼離我越來(lái)越近……

關(guān)于放棄的作文12

　　好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當(dāng)然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿(mǎn)了新的希望。

　　我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿(mǎn)了文字的筆記本，一片秋天的落葉R22;R22;那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺(jué)得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的書(shū)柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著它們，就像留著過(guò)去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能�？粗�那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè)，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的.很疲倦，就像背著一身的債無(wú)法再走下去。

　　于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開(kāi)手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼，但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書(shū)柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒(méi)有這一步我們就不會(huì)滿(mǎn)懷信心走向未來(lái)。

　　而今看著友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影……

　　學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……

　　學(xué)會(huì)放棄……我心早已釋然

關(guān)于放棄的作文13

　　我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮(zhèn)。

　　一個(gè)12歲的小女孩說(shuō)道：“爸爸，你沒(méi)事吧！”陽(yáng)光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢(mèng)，：爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次的病你一定會(huì)好起來(lái)！

　　或許人們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別抱希望了，他不可能會(huì)好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過(guò)，因?yàn)榘职值囊磺邢Ｍ�都在我身上！爸爸靜靜的躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺(jué)到的.，“爸爸，你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話的對(duì)吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來(lái)！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì)醒過(guò)來(lái)的！”忽然我感覺(jué)到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過(guò)得久了，小女孩的唯一得目標(biāo)就是讓爸爸好起來(lái)，繼續(xù)像以前一樣背著她上街游玩。

　　到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來(lái)了說(shuō)，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)走路了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請(qǐng)求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報(bào)答他的救命之恩我說(shuō)：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！

　　爸爸記住我永遠(yuǎn)愛(ài)你！故事就是這樣，美好的結(jié)局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。

關(guān)于放棄的作文14

　　初三了，總覺(jué)得日子不如以往，總感覺(jué)多了什么或是少了什么.

　　提起那擱置多時(shí)的筆，心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書(shū)本中。

　　那曾經(jīng)給我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的各種證書(shū)頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…

　　面對(duì)初三我必須選擇，或者放棄。放棄意味著新的選擇，選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權(quán)衡令我迷茫。初三了，一定要在文學(xué)與學(xué)業(yè)之間選擇其一么？

　　詩(shī)歌背后的.那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無(wú)存，散文“不散”的形神結(jié)合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。

　　其實(shí)我明白，即使我折合所有的日夜拚了命的學(xué)習(xí)最終也未必能夠通過(guò)獨(dú)木橋。也無(wú)法在揮灑出昨日的風(fēng)采……

　　只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒(méi)有別的任何東西我也不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求�？墒亲非蟊晃议g歇性的擱置了。我從然不知道自己是對(duì)是錯(cuò)，但是我只能如此了…

　　真羨慕那些走過(guò)獨(dú)木橋的莘莘學(xué)子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫(xiě)些什么的沖動(dòng)。聽(tīng)他們談?wù)撟约旱膲?mèng)想的時(shí)候，我總是習(xí)慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望著遠(yuǎn)方…… 真的，或許只有走過(guò)去，天才是亮的。陽(yáng)光才是燦爛的……

　　于是，我放棄。我放棄文學(xué)。雖然這意味著我將一無(wú)所有。

　　我無(wú)悔。

　　初三了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現(xiàn)實(shí)。即使我們最終也沒(méi)有能夠順利通過(guò)我們?nèi)匀挥匈Y格笑。相信，六月的陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航，那時(shí)候，陽(yáng)光下最富足的人們，就是我們自己……

　　面臨中考,我應(yīng)選擇什么.放棄什么?

　　未來(lái)是個(gè)未知數(shù),無(wú)論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡(jiǎn)評(píng)：面對(duì)壓力和抉擇我們都有很多無(wú)奈

關(guān)于放棄的作文15

　　“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄……”曾有一首歌這樣唱道。我卻不敢茍同，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使生命更顯得短暫，競(jìng)爭(zhēng)更趨向激烈，注定了人們不可能在所有領(lǐng)域里都有所成就。因此，我們必須有所追求，有所放棄。

　　聽(tīng)說(shuō)非洲人抓狒狒，常將食物仍進(jìn)小洞里，當(dāng)狒狒的爪伸進(jìn)洞里抓住食物時(shí)，人就從遠(yuǎn)處趕來(lái)了，此時(shí)的狒狒抓著食物，卻有因洞太小而拉不出來(lái)，“吱吱”地急叫又不忍放棄食物，眼睜睜地被人抓獲。其實(shí)在有人走進(jìn)前，只要它將食物放棄，它就可以逃之夭夭。結(jié)果呢，不忍放棄一點(diǎn)食物的它不但沒(méi)有得到食物，而且成了人類(lèi)的俘虜。

　　動(dòng)物如此，人又何嘗不是這樣呢？在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一些追求貪圖享受的青少年，為了錢(qián)財(cái)，不惜一切代價(jià)去做殺人、放火，最后斷送了自己的前程，毀掉了一生。

　　“不要因?yàn)橐粋�(gè)哨子而付出太高的代價(jià)”富蘭克林如是說(shuō)。的確，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。負(fù)重傷的雄鷹不能振翅高翔;鴻鵠注定不能和飛機(jī)為伍;現(xiàn)實(shí)的殘酷不允許我們有太多的奢望。為了自己心中那座最高的山，我們必須有所放棄，放棄不切合實(shí)際的追求;放棄成長(zhǎng)路上的風(fēng)花雪月;放棄登山途中的'自我陶醉……只有這樣，當(dāng)你登上山頂時(shí)，才能自豪地說(shuō)：我的選擇是正確的。放棄不是失去，而是一種更高境界的追求。

　　學(xué)會(huì)放棄，你將追求到心靈的所屬，不會(huì)在人生的道路上迷茫。是的，追求與放棄是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一種智慧，是一心靈的領(lǐng)悟，更是一種難得的境界。

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