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高三優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
今天，煙雨迷蒙，天陰陰的，我們的車，行駛在一條蜿蜒的小路上，我們要去一位細(xì)紋刻紙大師家學(xué)習(xí)，這位大師勝名叫周是一，他家住在風(fēng)景秀麗的西山水庫(kù)旁邊。
一走進(jìn)他家，“哇，這簡(jiǎn)直就不是人的家，分明是細(xì)紋刻紙的天堂�！眽ι蠏熘环廊绠嫷淖髌�，有：鴛鴦溪、鶴立雞群、還有雁蕩山的美景。桌子上放著用細(xì)紋刻紙做的十二生肖的`書法，都是仿造卡通做的，真是栩栩如生�？蛷d里，沙發(fā)墊、杯墊、抱枕也都是用細(xì)紋刻紙的衍生品。就他家的馬桶，都有細(xì)紋刻紙的圖案呢!
上課了，周老師向我們介紹撕紙、燒紙、剪紙刻紙都算細(xì)紋刻紙。其中、細(xì)紋刻紙最難，它可以在一寸見(jiàn)方的紙面可出50條線，其紋樣細(xì)如發(fā)絲，可隨心所欲地刻出各種圖案。
接下來(lái)，周老師就讓我們來(lái)動(dòng)手，體驗(yàn)一下用手撕紙，只見(jiàn)周老師三五兩下就撕出了一條活波可愛(ài)的小魚。我們見(jiàn)了羨慕不已，接下來(lái)就要發(fā)揮我的奇思妙想，結(jié)果，我們撕出的魚大小不一，形態(tài)各異，林正邦還撕了“雙魚”呢!
我喜歡這樣有意義的課余生活。下次，我還要去探尋更多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
高三優(yōu)秀作文2
一面古舊的鏡子，擺在一堆珠玉翡翠之間，鏡中也盡是琳瑯滿目的光彩。破敝不堪的自己，有福消享這樣的人生，是何等的榮幸？
你是否也相信前世？我的前世就是一面鏡子，或許經(jīng)歷著奢華的人生，或許維系著窘迫的生活，我不知道。我只知道，我是一面鏡子。
是啊，我只是鏡子。面前的人對(duì)我微笑，我便回之以微笑;面前的`人施我以怒目，我便回之以怒目，我聽(tīng)到什么，便會(huì)相信什么;看到什么，便會(huì)被什么所感染。我的人生，閱盡了一切，可到最后，又留下了什么？過(guò)眼云煙，一切都不屬于我罷了。黑暗中，我除了鏡子，什么也不是。鏡中可有萬(wàn)物，卻唯獨(dú)沒(méi)有自己。
而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠(yuǎn)左右我的選擇，操控我的人生�；蛟S生生世世就這樣下去。還有什么事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢？
彷徨中，我這樣安慰自己：上帝賜予我享受一切的榮幸，又收回我記住一切的權(quán)力，這大概是公平的罷。畢竟后來(lái)又有人為我平反了，他說(shuō)，愛(ài)麗絲闖入了我的世界，見(jiàn)證了我心中存在的一切。
高三優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“當(dāng)繁華落盡時(shí)，一切如夢(mèng)無(wú)痕�！眽�(mèng)，抓不住，摸不著，猜不透，來(lái)得詭秘，去得無(wú)蹤。記憶會(huì)因此像它一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎？
總有些事情寄存在心靈深處。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地搭起圍欄，筑起高墻，最后在輕輕地上一把鎖。就好象人們將自己最寶貴的東西鎖在小箱子里，怕被損壞，怕要丟失。于是越藏越深，深到人的思維觸摸不到的地方。因此漸漸地淡忘了。直到有一天，一個(gè)不乖的小細(xì)胞悄悄地拿走了記憶之匙，踏上漫漫長(zhǎng)路，去尋找心靈的寶藏。最終來(lái)到了高墻之外，禁門之前，欣喜地掏出記憶之匙，沉沉地插入那封存已久的寶庫(kù)之鎖。就在那推開(kāi)門的一剎那間，束縛已久的`記憶如同濤濤江水，滾滾而流，那簡(jiǎn)直是在飛湍��！頓時(shí)，大腦受到了刺激，那一切如同以往，使人回往。于是記憶再一次重現(xiàn)。
記憶不會(huì)隨時(shí)間而風(fēng)化，反而像那上等女兒紅，越存越香，越存越深刻。這是從感性到理性的一種轉(zhuǎn)折，這是思想進(jìn)一步提高。時(shí)間只是一種鎮(zhèn)定劑，使我們冷靜下來(lái)。于是記憶的存稿，在理性地分析下，使我們思想更加深刻。記憶也再不斷地更新，獲得新生。
高三優(yōu)秀作文4
高考的前一天，全校都像瘋了一樣，減壓的減壓，釋放的釋放，玩耍的玩耍。雖然聽(tīng)起來(lái)，有的人視高考和玩是一樣的，這話聽(tīng)起來(lái)有幾分不可信，可是也不能否認(rèn)這種情況的存在。
有的心特別大的孩子，高考的前天晚上不睡覺(jué)，玩自己最喜歡的游戲，看自己最喜歡的小說(shuō)，看到三更半夜的，困了再睡�？墒�，看著自己最喜歡的東西，如果用這種方式減壓的話，面臨高考會(huì)越來(lái)越緊張的，怎么可能等到自然困。估計(jì)到了自然困的時(shí)候，天也該亮了。
說(shuō)實(shí)話，高考的時(shí)候，我是一點(diǎn)都不緊張的。我也不知道為什么，上車去考點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候，有班主任的'陪同，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就像即將去旅游一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑很興奮，也很快樂(lè)。反而我們的班主任，緊張的不知道如何是好，一會(huì)問(wèn)問(wèn)我們這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)。
我們班的副班長(zhǎng)苦著臉說(shuō)，老師，我怎么看著你比我們還緊張�。�
說(shuō)完，班主任更加緊張地笑了。
那個(gè)時(shí)候，班主任就像一個(gè)大孩子，和我們一樣的，沒(méi)有距離感。我想，這也是他帶我們這一年來(lái)，我們之間最親近的時(shí)刻了。
高三優(yōu)秀作文5
寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛(ài)做夢(mèng)，總是會(huì)有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生...
但是后來(lái)發(fā)覺(jué)，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)到，長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì)氣昂昂的說(shuō)，不是清華便是北大。后來(lái)，我才了解小時(shí)候的我，是多么的天真�。』叵脒^(guò)去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的`規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。
此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些卻沒(méi)有隨口亂說(shuō)的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成教師布置的任務(wù)，上課專心的聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，適度的休息，偶爾做做運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)認(rèn)真，不辜負(fù)父母和教師的期望，不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。
高三優(yōu)秀作文6
看到同學(xué)在朋友圈發(fā)自己今天的運(yùn)動(dòng)步數(shù)，我看了之后感覺(jué)挺好的，我也想有這樣的統(tǒng)計(jì)步數(shù)的軟件，我在微信搜索了一下，果然搜到了，關(guān)注了這個(gè)公眾號(hào)。
進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以看到你的好友都有誰(shuí)關(guān)注了它，而且可以獲取她們的運(yùn)動(dòng)步數(shù)，還有每天的.排行，原來(lái)好多人都已經(jīng)加入這個(gè)運(yùn)動(dòng)的小世界了。
每天的步數(shù)變化從早上就已經(jīng)開(kāi)始有了差距，我還是零步的時(shí)候，別人都已經(jīng)幾千了，真的是差距啊，每天都會(huì)去走一走，步數(shù)自然也就不低，時(shí)常一萬(wàn)多步，但是我在朋友圈里的排名還是二十多，不得不說(shuō)，我朋友圈里的人都是一些運(yùn)動(dòng)健將啊，第一的人有時(shí)候都可以達(dá)到四萬(wàn)多步，真的不知道他是怎么走出那么高的步數(shù)。
回到家的時(shí)候就不怎么運(yùn)動(dòng)了，步數(shù)排名直線下降，都是朋友圈里倒數(shù)的，只有那些比我還宅的的人墊底了，從明天還是要堅(jiān)持每天鍛煉，有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。
高三優(yōu)秀作文7
突然覺(jué)得好難過(guò)，很想哭�？墒羌词褂星f(wàn)個(gè)理由要哭泣，我也要微笑。人活著好實(shí)在是很累，我不能主導(dǎo)我自己，總是活在別人的思想里。我好累，我什么都不想要，只想一個(gè)人好好的靜一靜，什么都不要想，什么都不想知道，只有我一個(gè)人。我自己的世界,沒(méi)有別人。我是個(gè)拿的起，即使放不下也要狠心放下的人。所以，我對(duì)現(xiàn)狀很滿足。
我以后只想一個(gè)人 在黑暗的角落 不需陽(yáng)光走進(jìn)我的生活想曾經(jīng)的`歡樂(lè)都是一種罪過(guò) 經(jīng)過(guò)后我的快樂(lè)變成了被制約的沉默
我以后只想一個(gè)人 不停的在說(shuō)過(guò)去在我的心中不算什么
星星都?jí)嬄?我寧愿裝作忘記了曾經(jīng)熟悉的燈火
我以后只想一個(gè)人 躲在陽(yáng)光照不到的角落 看時(shí)間默默走過(guò)
我以后只想一個(gè)人 拒絕著別人的關(guān)懷咀嚼著一個(gè)人的枯澀
不要提醒我 在我的生活 曾經(jīng)有一些人來(lái)過(guò)
我只想忘了自我
我不得不承認(rèn)
我以后只想一個(gè)人
當(dāng)我不哭不執(zhí)著了，還有什么可說(shuō)
高三優(yōu)秀作文8
最近雜事比較多，事一多，就自然而然的變得有點(diǎn)疲憊，不知道要如何來(lái)緩解，如此循環(huán)往復(fù)，就讓自己的心情越來(lái)越差勁了，都找不到什么可以讓自己開(kāi)心的事情了。
此刻，也是極其的煩躁，這是一種特別久違的心情，好像有很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只要出現(xiàn)了這種情緒，我就是上課都無(wú)法集中精神，我心里明明清楚的知道，這是莫大的危害，不管對(duì)成績(jī)還是身體健康，但我就是忍不住，我的情緒不再受我控制了。
就這樣把自己孤立起來(lái)，不想要任何人來(lái)接近，就算是最熟悉的人，多說(shuō)一句話都會(huì)覺(jué)得很煩躁，感覺(jué)時(shí)刻都會(huì)爆發(fā)，卻還要硬生生的把它壓抑下去，這樣的心情讓我越發(fā)覺(jué)得累。
本來(lái)就學(xué)業(yè)繁重，壓力巨大，現(xiàn)在還要來(lái)如此一出，自己都不知道自己是怎么承受下來(lái)的，就感覺(jué)整個(gè)人被偷空，卻還要帶著軀殼去生活，遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說(shuō)：嗨！
這樣的我，這樣的心情，真的`糟糕透了，好像徹底拜托它，但是它就像是502膠水，怎么也無(wú)法甩脫，真的有種無(wú)助的絕望，慢慢在蔓延，肆無(wú)忌憚的蔓延，有點(diǎn)不知所措的感覺(jué)。
為何如此糟糕的心情，還要如此得意的存在，請(qǐng)走開(kāi)，好嗎？
高三優(yōu)秀作文9
昨天早上，天氣突然變冷了，還下起了傾盆大雨，刮氣了一陣陣風(fēng)，我想：一定要下雪了!
到了下午，果然下起了雪子，同學(xué)們有的伸出小手裝雪子，有的舉著傘裝雪子，還有的放進(jìn)嘴里吃，樣子真好笑呀!到傍晚，下起了小雪地上不一會(huì)兒就積了一層雪，看有的人故意把腳踩到雪里，雪一下子就沒(méi)過(guò)了鞋子，然后走第二步時(shí)就摔了一個(gè)四腳朝天，真好笑呀!
到了晚上，雪越下越大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，真美呀!
第二天早晨。我打開(kāi)窗戶一看，不禁大吃一驚，外面白茫茫一片，地上鋪了一層厚厚的雪就像鋪了一層棉被，樹(shù)枝都被雪壓彎了腰。房頂上都有雪，像一個(gè)白色的宮殿。大地立刻變成了一個(gè)銀色的世界。
我高高興興地來(lái)到學(xué)校，腳下的'積雪被我踩出了“咯吱，咯吱�！钡捻懧暎悄敲吹膭�(dòng)聽(tīng)。到了學(xué)校，我去讀書，不一會(huì)兒就上課了，雖然我的身在教室，心卻在操場(chǎng)上，想著要是能打雪仗多好呀!
下課了，我們迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，你看，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩“破冰船”的游戲，大家玩得可開(kāi)心了!操場(chǎng)成了歡樂(lè)地海洋。
啊!這場(chǎng)美麗的雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)這場(chǎng)美麗的雪。
高三優(yōu)秀作文10
風(fēng)塵揚(yáng)，金夕消。
蹄聲，塞滿了天與地。
蹄聲驟聚，一黑一白，在蒼黃的日影下浮動(dòng)。他們，騎著馬，奔騰。
勝利的那天，葉寒救出了父親。站在敵軍營(yíng)前，葉寒的心，久久不能平息。一顫一顫的�！暗！焙俺隽硕嗌偬斓钠谂�，多少天的痛楚�！疤昧耍媸翘昧�！”葉寒歡呼，露出少年的'天真。言幽一旁站著，露出了淺淺的微笑，他由衷的高興：“是太好了，是太好了！”堇色的余輝下拉長(zhǎng)了三人的身影。
金黃的沙翻滾，馬背上的兩個(gè)少年望著火紅的遠(yuǎn)方，望著曾經(jīng)敵寇猖狂的地方，一串淚，一串淚辛酸的淚，一串淚至死也不會(huì)凝竭的淚，粉碎在金黃的塵沙上，粉碎著重重疊疊的昨日，屈辱的昨日，殤痛的昨日。他們流出了一個(gè)笑容，流出了一個(gè)皇家的未來(lái)，流出了命輪的流轉(zhuǎn)。
他們，放長(zhǎng)了僵繩，讓馬蹄緩緩敲響前行的路。“駕”鞭馬聲響起，沙場(chǎng)上淡淡的身影漸漸拉長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)淺去……
“阿寒，你說(shuō)那些村民會(huì)相信我嗎？”
“會(huì)，一定會(huì)的。”
高三優(yōu)秀作文11
潺潺春雨，徐徐輕風(fēng)，樹(shù)枝搖曳，搖曳了一地的花瓣。
于是黛玉葬花的形象浮現(xiàn)在眼前。她不忍看見(jiàn)冰潔的花兒落入污水泥淖中而用錦囊收其艷骨，用一掊凈土掩其風(fēng)流。她厭惡世俗，雖受人寵愛(ài)卻清高孤傲，寄人籬下卻心比天高。她愿脅下生出一雙美麗的翅膀，隨著冰清玉潔的花兒飛到天的盡頭，然而天地茫茫，什么地方才是她應(yīng)駐足的香丘呢？
她秉絕代姿容，具希世俊美，她的'容顏使花兒驚嘆，使鳥兒自羞，然而她的一生卻是用淚還恩的悲劇。她與絳洞花主空有“木石前盟”，她與寶玉在花樹(shù)下共讀《西廂記》的幸福，卻逃不過(guò)世人的陰謀，焚稿時(shí)的凄涼，哭靈時(shí)的悲傷。
“寒塘渡月影，冷月葬花魂�！摈煊裨峄ǖ男蜗�，在這句話里得到了精準(zhǔn)的詮釋�；ɑ暌嗍撬幕辏缁▋呵逍憧∶�，卻也如花兒一樣短暫易逝，看見(jiàn)花兒凋落，她的淚兒也滾落。
窗外的風(fēng)停了，雨住了，滿地的花瓣陷于泥淖中……
高三優(yōu)秀作文12
泛散不聚焦的眼神讓原本空靈透亮的眼睛失去了色彩，從其中透出了眼前事物的無(wú)趣，對(duì)太熟悉的懷抱的不在意。
殊不知往往我們最熟悉最不在意的事物，就是我們最值得珍惜的東西——正如母親對(duì)我們的'愛(ài)，是我們?yōu)槿俗优顟?yīng)該珍愛(ài)的寶貝。
然而，母愛(ài)所給予我們的予給予求的權(quán)利，卻使得我們對(duì)它的存在視作理所應(yīng)當(dāng)，越來(lái)越不懂得珍惜，甚至趨之若鶩的去追求那些虛無(wú)縹緲的事物，將母愛(ài)置于那尷尬的處境。
而就在這不知不覺(jué)中，我們傷害了這個(gè)世界上最愛(ài)我們，亦是應(yīng)該最被我們珍惜的人——母親。
情感的交流是相互的，沒(méi)有人能一直處在收獲的這一端。如果我們把在感情中先妥協(xié)的那位稱作天使的話，那么即使是純善的天使也會(huì)有一天厭倦這種毫無(wú)改變的生活。更何況是我們那有血有淚的母親呢？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，雖然是千古名句，但請(qǐng)千萬(wàn)別讓這句話成為我們的讖語(yǔ)，至少在母親還深愛(ài)著自己時(shí)回報(bào)一句“謝謝您”吧！
高三優(yōu)秀作文13
牽掛的心，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛的心是一份親情，一縷相思，一種幸福。牽掛的心是一種生命形態(tài)，所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的心的長(zhǎng)短。
“牽掛的心，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的`牽掛的心，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛的心，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛的心卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛的心，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛的心，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛的心，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛的心，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。
牽掛的心是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。
高三優(yōu)秀作文14
聽(tīng)雨碎江南，水袖輕拂，是誰(shuí)在清唱。
一將功成萬(wàn)骨枯，那萬(wàn)人之上的英雄將軍，待到馬革裹尸之時(shí)，可是只余無(wú)盡的悲哀？
一卷卷古書，淚水氤氳了痕跡，是誰(shuí)的筆墨，淡開(kāi)了誰(shuí)的濃妝？
你是否還記得，曾有一人在你身后默默地守護(hù)，彈琵琶給你聽(tīng)，卻不與你相見(jiàn)。半生皆是如此。
你是否還記得，曾在合歡樹(shù)下，將你擁入懷抱的男子，身上有淡淡的`熏香。從此之后你去尋他，卻再也不見(jiàn)他的痕跡。連他的氣息，也找不到一點(diǎn)。
你是否還記得，那是你蹲在地上哭的萬(wàn)分絕望，是誰(shuí)來(lái)到你的身邊，陪伴你度過(guò)最絕望的時(shí)光，讓你一次次滿心歡喜地看到希望。
我想，這一切你都已經(jīng)忘記了。
你已經(jīng)成了那人的妃子，恃寵而驕，是如今概括你最好的成語(yǔ)。
你再也不會(huì)留戀，那一棵即將死去的合歡樹(shù)，以及合歡樹(shù)下那一個(gè)永生永世不滅的靈魂。
高三優(yōu)秀作文15
公元20xx年11月30日晨7時(shí)，就在公寓門口，她永遠(yuǎn)地失去了她的那個(gè)它——燒餅！
下面我為大家作詳細(xì)報(bào)道：
由于種種原因，已經(jīng)來(lái)不及吃飯了，她只好“迫于無(wú)奈〞地和朋友去買燒餅。哇！阿姨真好，給了她一個(gè)剛出爐的還散發(fā)著香氣的燒餅。接過(guò)這個(gè)可愛(ài)的小東西，他含情脈脈地看著它，耳邊聽(tīng)著肚子向他發(fā)出的熱情邀請(qǐng)。
就這樣，她和朋友手捧燒餅走在回寢室的路上，準(zhǔn)備回去以后再慢慢享受。到了公寓門口，迎面走來(lái)一位美女，近了，更近了，她和美女的位置呈水平狀，卻又立即各奔東西，耳邊頓時(shí)響起《半生緣》中的主題曲“就這樣擦肩而過(guò)。〞先別陶醉，悲劇就在這時(shí)發(fā)生了！她只顧看手中的燒餅，卻沒(méi)注意到美女和她的零距離接觸，于是，在她驚愕的目光注視下，燒餅棄她而去，投去了大地的.懷抱，她的心也“叭唧〞一聲掉到地上——碎了。
看到此景，朋友深知假設(shè)再不離去，其必效仿林妹妹來(lái)個(gè)“葬花吟〞什么的，影響校容，便不由分說(shuō)，拖人就走。待她進(jìn)入寢室后，方圓百里皆可聽(tīng)見(jiàn)一聲慘絕人寰的哀嚎：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)，你快回來(lái)。〞
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