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煩惱的成長作文

時(shí)間:2023-12-01 11:08:14 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文(大全6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文(大全6篇)

煩惱的成長作文 篇1

  時(shí)間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長中,正煩惱著。

  煩惱,是成長的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。

  成績是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?每次父母打電話來第一句話都是問:“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!

  上學(xué)期那次期末考成績,我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績終于及格了;傷心則是這次成績在班排倒數(shù),心里很傷心、很難受。

  回到家的路上,夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。

  到家后,還沒等我開口母親就開始問我:“這次成績考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來:“倒……數(shù)……”還沒說完,隨后就是“啪”的`一聲在我耳朵嗡嗡響著。“一定要爭氣!長大才會(huì)有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績連及格線都沒過,這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說。

  “及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開心! “現(xiàn)在就累了?將來長大成人的時(shí)候出去工作賺錢,那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”

  “夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺得傷心難過時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來。

  母親,請你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。

  學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說累的時(shí)候,你就急干反駁我。

  學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天。”

  不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

煩惱的成長作文 篇2

  愁苦,問院落悲涼,幾番春暮?

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。

 。ㄒ唬﹩柧文軤,心遠(yuǎn)地自偏——孤

  車水馬龍,喧囂著;匆匆行人,喧囂著;綠樹紅花,喧囂著。

  我兀自踱行街頭,春暖花開,一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入,怎奈世事悲涼滄桑。

  我孤獨(dú)。是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。我飛翔。天空蒼蒼茫茫,無邊無際,只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。

  每天放學(xué),說笑著回家的兩個(gè)女孩,一前一后;如今仍是兩個(gè)女孩,卻不再說說笑笑,仍是一前一后,卻不再在同一輛公交車上。我背著書包,獨(dú)自走到車站,向四周望去,企盼尋著那個(gè)熟悉的身影。終了,除了滿目春花,沒有別的······

  “你以后能不能快點(diǎn)?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷著,像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿!拔译y道沒有等過你嗎?已所不欲,勿施于人!只知索取,卻從未想過旁人感受!”我一時(shí)語塞,不知何以回答!凹热荒阏f我慢,那你今后就別同我一起走了!”我緊咬嘴唇,注視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛,欲辯已忘言,終是什么也沒說。

  春歸何處?孤寂無行路······

  (二)仰視北斗高,不知路所何——茫

  呆呆地望著他們的背影,我垂下了頭。

  喃喃著:“自己似乎確鑿不被別人認(rèn)可、贊同,甚至沒有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心,試圖主動(dòng)出擊,換來的卻是一句句“不用”······

  我迷茫。是那種一葉扁舟行于無邊無際的大海,與碧水藍(lán)天為伴,卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著,飄在無垠的海上,迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。

  或許是自己太無能了罷。組中有位同學(xué)經(jīng)常遲到,午讀時(shí)還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過她多次,最終卻也是得出她遲到的理由:晚上作業(yè)寫得慢而睡的晚,故早晨也起得晚。再追問:“那為何其他同學(xué)不遲到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出門晚了?”“要你管嗎?”我又低下了頭,唉,身為一個(gè)副組長,向組員問話都拒絕回答,如此不被認(rèn)同,又如何去管好一個(gè)組呢?

  或許是性格原因,抑或是所作所為,相當(dāng)長一段時(shí)間,我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相當(dāng)長一段時(shí)間害怕交朋友,害怕說話,愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語,便傷了他人的'心。而今,卻又逢此境······

  迷茫,敢問路在何方?

  (三)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村——解

  只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁······

  憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶,靜坐。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭······

  深呼吸,握筆,提腕——撇,橫、豎······臥勾、點(diǎn),收筆!一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著,忽地抬起頭,“此字寫得不錯(cuò),透過紙上的字,在筆畫的曲折中,能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如此厲害,點(diǎn)了點(diǎn)頭!啊睢钟小睢畡,筆法一出,便悟之一二。何謂逆境,就是生命無常。不因你做對了什么,便可逃避;也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰!睜敔旑D了頓,我似乎也想開了些。“接受逆境,才能克服命運(yùn)帶給你的痛苦!闭Z畢,爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑容。

  抬眼看窗外,漫天雨霧。我慢慢站了起來,望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開,我微微一笑。

  斗轉(zhuǎn)星移,韶華消逝。一切恍然如夢,與我?guī)锥嚆皭、幾多欣然?/p>

  世界上沒有絕對的公平,也沒有何是必須應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比,凡事盡心盡力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,處之泰然,順其自然即可。

  十三歲的年紀(jì),或許單純,又或許復(fù)雜,正是心事重重的年紀(jì)。

  十三歲的年紀(jì),學(xué)會(huì)大步朝前,始終面向陽光,像那太陽花?偸遣蝗鐒e人,也要面向希望,自信地綻放。

  把往事交給歲月,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒······

煩惱的成長作文 篇3

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴給了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血場上了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月,正在中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛,可在這“山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的.學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著,時(shí)光也“走著走著,經(jīng)歷也“多著多著,再一次去品味那茶,那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然了……。

煩惱的成長作文 篇4

  我們都是漸漸長大的孩子,在成長的過程中,有快樂,有痛苦,有歡笑,有煩惱。有好多次,真的很想放開學(xué)習(xí),放開一切,找一個(gè)世外桃源,過著神仙般的生活。然而這只是一個(gè)夢,一個(gè)遙不可及的.夢。

  我的成績一向很好,也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí),把我關(guān)在一個(gè)看不見的牢籠中,時(shí)時(shí)刻刻都阻擋我前行。

  一次,我拿著一張?jiān)嚲砘丶遥@次測驗(yàn)我做的并不是很好,老師要求我們簽名,我為此很苦惱。站在家門口,遲疑著。風(fēng)吹了起來,眼看就要下雨了,只好邁開腳步,走進(jìn)屋內(nèi)!盎貋砹?今天測驗(yàn)做得怎么樣?”我不說話,直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷,慢慢皺起眉頭,“去復(fù)習(xí)吧,下次做好就行了!蔽尹c(diǎn)頭不語。在我轉(zhuǎn)身的那一刻,看到了媽媽眼力滿滿的失望?谏喜徽f,心里卻很失望呢!我自嘲的笑了。為什么,為什么不罵我?這樣只會(huì)讓我更難過。輕輕關(guān)上房門,安靜地坐在桌前,雙眼望著窗外,雨嘩嘩地下著,也正像我現(xiàn)在的心情,異常的壓抑和難過。

  就算測驗(yàn)卷做得很好,也照樣不能讓我開心起來——

  “媽媽,我回來了!”一進(jìn)門便大聲嚷嚷,媽媽見我回來,立即便問:“今天的測試做得怎么樣?”“你猜!薄斑溃@次應(yīng)該做得不錯(cuò)吧!”媽媽挑眉說?赡茄凵穹置髟谡f:如果你敢說不是,我讓你見不到明天的太陽。切~她在想什么,我會(huì)不知道?真是笑話!“嘻嘻,答對了!”“恩,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我剛想問媽媽要獎(jiǎng)品時(shí),手機(jī)響了,媽媽看完短信,立刻把我拉進(jìn)房里,說:“明天還有英語測驗(yàn),好好復(fù)習(xí)!”轉(zhuǎn)身便離開。我無力地靠在房門上,漸漸下滑,雙手抱膝,雙眼沒有焦距,慢慢環(huán)視著房間,心里萬般無奈:媽媽,你知道嗎?我真的好累,我渴望自由,渴望快樂,我不想被學(xué)習(xí)束縛,我只能呆在這個(gè)空間里,一直都是,我不要!可是,我害怕,害怕看到你難過的樣子,害怕看到你失望的眼神。你知道嗎?正是因?yàn)槟,我永遠(yuǎn)無法沉淪……

  放下手中的作業(yè),仰望著藍(lán)天,看著高飛的鳥兒,心生羨慕。我多么希望,自己是一只飛鳥,飛向藍(lán)天,飛向自由,即使知道會(huì)成為別人的狩獵目標(biāo),卻也渴望換來這短暫的幸福與自由。

  多么希望,未來的某一天,我能解開一切束縛,展翅高飛……

煩惱的成長作文 篇5

  小小少年,全身無力;頭發(fā)烏黑,心力交瘁。怪只怪重重的煩惱把我擊倒,媽媽的嘮叨恨比天高。我現(xiàn)在真是郁悶透了。

  我懷疑別人家的孩子是來懲罰我的。媽媽又在嘮叨:“你看看別人的孩子,成績多穩(wěn)定。你看你,同樣是小孩,差別怎么就這么大?”這咒語讓我失了魂,丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢?倒成了別人家孩子的替代品。這咒語好似一根根麻繩,纏得我喘不過氣來。即使考得好,也是幾句輕描淡寫,不痛不癢;一旦考砸了,輕則五雷轟頂,重則七十大板,而那別人家的孩子總不失時(shí)機(jī)地如影隨形,我真是煩透了。

  這天語文調(diào)研,本想考個(gè)好成績,結(jié)果撲了個(gè)空。68.5這個(gè)可怕的分?jǐn)?shù),讓我手冒冷汗,背部發(fā)虛地過了一天。要是給媽媽看,那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來,那我就是犯了滔天大罪,萬萬使不得。說不定,媽媽會(huì)大發(fā)慈悲呢。可是,這百年不遇的幸運(yùn)不可能會(huì)砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔,讓我不寒而栗。要命了!要命了!怎么交代?怎么過這一關(guān)?怎么辦?怎么辦?媽媽發(fā)話了:“這次考得怎么樣?”“68.5!”我靜靜地把書包放下,等待死神地降臨。一片靜寂,那是暴風(fēng)雨的預(yù)兆!芭尽钡囊宦,試卷被媽媽重重地拍在桌上。“你瞧瞧,別人家的孩子……”無情的咒語如巨石砸在我的`心頭,眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊,我為什么不如別人家的孩子呢?我的努力為什么得不到回報(bào)?為什么媽媽就看不到我的努力呢?我到底該怎么辦?

  我跑進(jìn)房間,把自己蒙在厚厚的被窩里,任淚水浸濕我的衣衫,我在心中不停吶喊:何時(shí)會(huì)有一盞明燈點(diǎn)亮我心中的黑暗,化解我成長的煩惱?

煩惱的成長作文 篇6

  開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多,第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。

  這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì),1班的家長們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對她說:“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物!

  開學(xué)第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多,但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步,體育課抓緊時(shí)間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。

  這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場,點(diǎn)點(diǎn)打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時(shí)間很緊,晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場,電話里也無法和她詳細(xì)溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的.時(shí)間,如果差距太大,就和老師講明情況,請老師同意請假,點(diǎn)點(diǎn)后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺,周六早上10點(diǎn)半才起床,周日早上9點(diǎn)起床,其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。

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