(精選)六一兒童節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
昨天,我們過了一個有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個游戲很讓我難忘。
我們來到了操場,來到了我們班的的游戲前,五六年級的學(xué)生老師都在這里,每個班的學(xué)生都在快樂的玩兒游戲,我先玩兒的還是我們班的游戲,搶凳子,我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了,去了1班,他們的游戲叫做快樂保齡球,一共有是個瓶子,拿著一個很重的球滾,中八個給一張獎券,全中給兩張,我覺得這個游戲一定很好玩兒,還很容易。
終于等了半天,到我了,我拿起重重的保齡球,對準方向一投,打中八個,給了我一張,我又去2班的游戲那里去玩兒,2班的游戲叫做青蛙跳水,要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆里,我覺得這個游戲可是掙獎券的好機會,到我的時候,我三個一個都有沒有投進去,我在排隊再試一次,又到我了,我又沒有投中一個。我不玩兒了!太難了!
可是我真的.好想得到獎券,半天我才有一張,不行我還要繼續(xù),前前后后玩兒了4次,都沒投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,這次最后一次,我手里拿著三個乒乓球,前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度,知道怎樣才能彈到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,終于回到了自己的水里。
最后我又玩兒了一次保齡球,全中,又贏得了兩張,現(xiàn)在,我有四張獎券了,吃著自己換來的零食,看著電視,十分悠閑。
到了晚上,我們看了師生同樂晚會,笑的我都肚子疼,看了露天電影,十分愜意。
這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了,我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩游戲明白了有付出才會有收獲。
六一兒童節(jié)作文 篇2
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的六一!同學(xué)們在陳老師的指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的'一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快。∥蚁M聜六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)作文 篇3
快樂的六一節(jié)到了,校園里的主持人是我的同學(xué),叫玲玉甄。早上我起床,我想起今天是六一節(jié),我連忙的穿起美麗的裙子。
我馬上跑到餐桌上,吃美味的早餐。吃完了美味的早餐,媽媽幫我梳頭。梳完頭,我高興的背起書包去上學(xué)!見到了老師,我立刻說:老師好!老師說我真乖!老師叫我去化妝。我對老師微微笑的'說:知道了,老師!化妝完后,我變漂亮了!表演節(jié)目的時間到了,我們期待著我們的表現(xiàn)!到我們了,我們跳舞時,我們帶著微笑,認真,活潑,可愛面貌,跳著快樂的舞蹈!老師說:同學(xué)們,你們表現(xiàn)得很好!玲玉甄也表現(xiàn)得非常好!下一個節(jié)目,背詩的時候要,普通話講得好。表情要可愛,微笑。
背詩時要認真!記住了嗎?我們還是同樣的快樂,認真!表演的時候,我們同樣記住了老師的話!最后我們得了第一名。同學(xué)和老師們咪咪笑!
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