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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-11-30 18:41:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲作文【匯總15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业哪檬趾脩蜃魑模瑲g迎大家分享。

我的拿手好戲作文【匯總15篇】

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的是,那就是烘焙了。

  我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒有檸檬,我就用白醋代替。沒有烤箱,我就用電飯煲來做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆]有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。

  媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來越熟練,也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。

  現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的'制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

  現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買,只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)幔磕蔷蛠碚椅野桑?/p>

我的拿手好戲作文2

  放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我明白后十分地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

  我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說:“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們此刻的基本動(dòng)作還不固定,不能夠這么快就練發(fā)球,如果你此刻就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外簡(jiǎn)便!

  那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說的.話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得十分簡(jiǎn)便,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)十分注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的十分好。在對(duì)攻方面,我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,可是,教練在訓(xùn)練時(shí)說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文3

  我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。

  一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊?墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

  在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的`奧秘!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

  今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

  “魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

  我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  開始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

  到后來,便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

  練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

  一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

  輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的`動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

  我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

  最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!

  由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”

  首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。

  “嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的'響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

  蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!

  我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的。俊甭犃税职值脑,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!

  通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!

我的拿手好戲作文6

  人在江湖,哪能沒個(gè)拿手好戲?每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!

  我從小就熱愛樂高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個(gè)樂高。那是一架樂高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個(gè)零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的.喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

  從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號(hào)的樂高全部拼裝了一遍。

  有一天,我的一位朋友受我的邀請(qǐng),與我一同完成一項(xiàng)史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個(gè)零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

  很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對(duì)他說:“小王,堅(jiān)持就是勝利。o論最后的結(jié)果會(huì)是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個(gè)恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會(huì)擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

我的拿手好戲作文7

  莎士比亞曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是沒有其他的享受,那與畜類的生活有什么分別?”正如他所說,我們的心智需要松弛,生活之弦不能時(shí)刻緊繃,需得張弛有度。而我的享受,就是——騎自行車。我喜歡在風(fēng)中穿梭,喜歡肌肉張弛,喜歡飛馳的速度。

  二年級(jí)那年,我有了屬于自己的自行車。湛藍(lán)的車架配上米白的.車籃,車架流暢的線條在車輪處轉(zhuǎn)折,又在車鏈處伸展,充滿了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會(huì)騎車了。因?yàn)橄矚g,久而久之這也就成了我的拿手好戲。

  我在放學(xué)回家的路上騎自行車,路上遇到了一個(gè)小坡。坡度有點(diǎn)大,也不容易騎行。一個(gè)想法在我的腦中迅速發(fā)芽,我準(zhǔn)備一口氣沖上去。

  我先是平地加速,又緊踏車蹬,雙腳彎曲后迅速伸直,在空氣中劃出圓形軌跡。車蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉(zhuǎn),因?yàn)閼T性,我的腳不時(shí)滑出,我快速調(diào)整繼續(xù)加速。就這樣,我順利上坡,勝利女神已露出臉來,微笑著等我騎上坡。隨著坡度的加大,踏板上的阻力讓我不得不離開座位,用自身的體重承重,我緩慢地踩著車蹬,大腿上的肌肉繃緊。咬牙!用力!車蹬劃出一道弧線又完美回歸。就這樣一圈又一圈,大腿上的肌肉開始酸痛,后背也開始生出濕意,身上的毛孔個(gè)個(gè)長(zhǎng)大嘴巴噴出火似的。

  我既感到煎熬又在磨練自己,就這樣我爬上了坡。溫暖的光輝斜照在臉頰,微風(fēng)拂過,耳畔帶來絲絲涼意。車輪碾過沙石,沙沙作響。我雙腿乏力,像被塞了三斤棉花,軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味。正如雨果所言:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。”

我的拿手好戲作文8

  近日,我們班掀起了一股“熱”。老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”,我在楊老師的指導(dǎo)下,玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

  “咔咔咔……”,三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個(gè)“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個(gè)外號(hào)——“快手楊明豪”,后來,同學(xué)們就干脆叫我“快手楊”了。

  雖然小有成就,但我并沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng),似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時(shí)候,四周已經(jīng)圍滿了同學(xué),他們個(gè)個(gè)好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

  魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,竟奇跡般還原了,大家報(bào)以熱烈的'掌聲。我不禁自豪地笑了。

  在班里,我是名副其實(shí)的魔方高手;在學(xué)校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的背后,我付出了無數(shù)汗水。幾個(gè)月以來,我每天五點(diǎn)起床,開始記公式,練指法,一直到七點(diǎn)上學(xué);晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地?cái)[弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費(fèi)了多少時(shí)間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上講臺(tái),走上萬眾矚目的舞臺(tái),暢快淋漓地表演著。

  有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢(mèng),就有前進(jìn)的動(dòng)力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

我的拿手好戲作文9

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車。

  獨(dú)輪車,就是一個(gè)輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了,我以為可以開始騎車了?衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  終于要學(xué)騎車了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請(qǐng)來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練后我可以獨(dú)立騎車了,太開心了。

  有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。老師對(duì)我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣犃死蠋煹'話全力沖刺,最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),后來又拿到了五段的獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文10

  雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。

  舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

  賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長(zhǎng)裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的'腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人啊!

  所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。

  馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲作文11

  踏上講臺(tái),我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說:我不知道。而愛國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的'逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文12

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外。每個(gè)人的拿手好戲也各不相同,有的人是畫畫、有的人是寫作、有的人是寫作,而我的卻是下棋。

  想當(dāng)初為了學(xué)好,下期我可真是初生牛犢不怕虎。那天我在爸爸的工廠附近還看見爸爸正和一個(gè)叔叔不下騎電動(dòng)過去開始鉆研了起來,過了會(huì)兒我突然有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn),趁著他們不在自己下了。過了兩天之后,我看見二叔正在下棋,便和二叔下棋,二叔棋藝很高,對(duì)我也有很大的.幫助。明天我正在鉆研起爸爸媽媽說棋盤要不有效,我仔細(xì)觀摩棋盤,利用陷阱引誘爸爸上鉤,最終獲得了勝利。從那時(shí)起我便得意了起來。

  你當(dāng)我回到家時(shí),我朋友聽說我會(huì)下棋,便告訴我他們那邊有個(gè)會(huì)下棋的高手,我聽到高手二字,有了興趣去找它下棋,因?yàn)榕笥呀兴呤郑晕沂中⌒,每一步都下的十分刁鉆,最終獲得了勝利便宜為他的棋藝不是很高,開始得意了起來,以為他沒什么厲害的。于是第二局我十分嘚瑟,立馬開局了。我想著你的棋藝那么低,亂擺也能贏吧。,結(jié)果真的亂擺了,看的對(duì)方的不齊。我就突然感覺他的棋好厲害呀,我恐怕有點(diǎn)打不贏。于是我又小心了起來,開局他利用各種現(xiàn)象讓我以為他只是擺棋很厲害,但是到后期我才發(fā)現(xiàn)他以前的子是來利用我,讓我把旗下到他想讓我下的地方,來推進(jìn)他前進(jìn)的步伐。

  于是第二局我便輸了,第二局我輸?shù)暮軕K,于是我又開始刻苦鉆研下棋的方法,爭(zhēng)取有一天能破了他的棋盤。

  雖然我輸了,但我輸?shù)牟辉驗(yàn)槲业氖∽屛叶昧巳送庥腥,天外有天,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的勝利而得意洋洋。

我的拿手好戲作文13

  要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫畫。

  我是從三年級(jí)開始的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

  剛來畫畫班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧腵老師。那個(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。

  老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因?yàn)楫嫷梅浅3,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

  這時(shí),我們的田老師走了過來,對(duì)我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”,老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的人。

  然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非常可愛。老師走過來一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。

  這時(shí),媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”,聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當(dāng)家里來了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長(zhǎng),一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲是釣魚。有人會(huì)問為什么呢?又不是誰都會(huì)嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

  上一次我和舅舅來到一個(gè)魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。

  先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個(gè)圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個(gè)鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

  舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認(rèn)識(shí)釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的'肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

  我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級(jí)大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚。我以為我們勢(shì)在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。

  現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。

我的拿手好戲作文15

  我的課余生活有很多,畫畫、、跳繩、打……但是我最拿手的是畫畫。

  從四歲開始,我就參加了培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

  剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

  冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的.畫畫水平越來越高了。譚老師對(duì)我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”,我聽了高興地抱著老師,激動(dòng)得說不出話來。

  日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

  終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)!,譚老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間。”,比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

  “xxx獲得三等獎(jiǎng),xxx獲得二等獎(jiǎng)……”,怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時(shí),我聽到了:“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”,我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動(dòng)得抱著譚老師。

  我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)!

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