(優(yōu)選)小學成長作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學成長作文 篇1
成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨后的彩虹。
小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進中學校園的那一刻，就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜，甚至是一個無解的.問題。無知的我們面對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成
績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！
小學成長作文 篇2
有人說成長就是學會堅強，有人說成長就是學會獨立，有人認為成長就是學會自信，而我卻認為，成長就是學會幽默。
小時候，別人要是沒有經過我的同意，擅自使用我的東西，我肯定是要和他大戰(zhàn)三百回，直到他愿意賠償我為止。但是現(xiàn)在，我肯定不會為一件這樣的小事大動干戈，但如果發(fā)生了這樣的事情，我會在打趣的說道，“橡皮自己動了，跑到你的本上把英語單詞消滅了，我是鋼筆給你補上�！比缓髢蓚�人便笑鬧起來，尷尬也瞬間都消失了。
小時候，別人要是向我借了一塊錢，我一定會牢記于心，要是他準時還還好，要是不準時，我說不定會集一幫“兄弟”，逼迫那人把錢還給我。但是現(xiàn)在，這樣幼稚的做法肯定是不會出現(xiàn)的'了，若是哪天我實在是手頭吃緊了，我也只能佯裝可憐的問道，“眼瞅著地主家都沒有余糧啦，不知哪位神仙能出手度再下一劫？”聽到這話，借過錢的同學都會自覺的伸出“援手”，解我這燃眉之急。
小時候，看到別的小朋友哭了，也許我還會跟著別的小孩一起起哄，大喊著，“哭吧！哭吧！爛脖子！”哭的人本來就委屈，再被這么一刺激，反而哭的更厲害了。但是現(xiàn)在，我不再用一種嘲諷的心態(tài)去看人，但也不會以教導的口氣去勸解，我更愿意，用幽默的方式來化解，“我剛預感會下雨，果真下了。要是下得再猛烈一些，會不會伴隨閃電和雷聲？”哭的人往往聽到了這里，都忍不住破涕為笑，并且找人幫忙，找我復仇，追得我滿班跑。
小時候，班長就是皇上，班長讓干什么就干什么，違旨就斬�？墒乾F(xiàn)在，一大波一大波的農民正在起義，搞得皇上的統(tǒng)治搖搖欲墜。皇上來了，“你去，幫我把那里打掃打掃！”這要是碰上了我，那我一定得智取，“臣今日不慎感染了風寒，這會兒腿不能動（久坐導致腿麻），呼吸還困難，實在是心有力而力不足吶！”皇上聽到這兒，也拿我沒轍，只能放我離開，回去修養(yǎng)。
成長，就是讓你學會用自己的態(tài)度去面對生活的各種情況。生活中總會出現(xiàn)各種各樣的場景，或者是尷尬的，或者是兩難的，又或者是可憐的，而幽默，也許正好能幫你解決這一切。無論別人的成長是什么樣的，我的成長，就叫幽默。
小學成長作文 篇3
我相信,每個人都有許許多多個成長故事.有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣.
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘.接下來,我就給大家講一件我的'成長故事——第獨自睡覺：
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我.可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說：“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜.
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
小學成長作文 篇4
其實我早就應該過了玩游戲到廢寢忘食的年齡，早就應該有了自制力。可是就在昨天，我做了一件令媽媽失望的事。
九點零一分，我瞥了一眼安靜地躺放在書桌上的電腦，瞄了一眼作業(yè)，在心里激烈地權衡利弊，我知道，現(xiàn)在媽媽不在家，我只需要輕輕觸碰電腦的開關，一個生動有趣的嶄新世界就會向我打開，顯示囂上亮著微弱而斷續(xù)的光，好像一只魔鬼在盅惑我，我無力抵抗游戲的`誘惑了，在心里盤算了一個小會，或許是做賊心虛，我顫巍巍地拿起電話，心下轉過了一百種刺探的念頭與問法，隨著“嘟——”的一聲忙音響起，電話接通了，我平復了心情，小心翼翼地問：“媽，我想你了，你什么時候能回來？”問出的瞬間我在責怪我自己：作死！明明想好了問法，怎么話一出口變得這么拙劣！我怕媽媽聽出什么破綻，心提到了嗓子眼，幸虧媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么，“老老實實”地說出了到家的時間——10點，我不由為我的這點小聰明竊喜得意。
俗話說“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”，知道了時間，偷玩一個小時，天不知，地不知，又何妨！想到這，我竟愧疚全無，理直氣壯地“啪”的一聲按下了開機鍵作文，雄糾糾氣昂昂地登陸游戲界面，投入到“三國的廝殺”當中。時間過得飛快，不覺間已經過去了五十分鐘，“戰(zhàn)斗”已經進入了白熱化，全屏的界面熱血沸騰，刀光劍影紅白交織相錯，同時，我的心情也緊張到了極點，不由得想象這時候媽媽破門而入的場景，我該怎么說，怎么反應。置身于綺麗的另一個世界，伴隨著緊張不安的焦慮，我愈發(fā)體會到了吸食的快感，欲罷不能，我似乎看到了我滿面慚色地低著頭站在媽媽跟前，被她嚴厲的話語訓斥地無地自容，我結結巴巴地說：“我只是……只是……”越解釋越笨拙。
激揚的戰(zhàn)斗音樂嘎然而止，鐵門關上的聲音驟然響起，我的心好像突然跌落進寒冷的冰窟，才反應過來怎么回事。
我慌慌張張地直接關了電腦，我看到我的手都在發(fā)抖，突然，媽媽冰冷的神色出現(xiàn)在我的視線——我被發(fā)現(xiàn)了。
意料不到，預想中劈頭蓋臉的責怪并開出現(xiàn)，媽媽什么都沒說。
這比痛痛快快訓斥我一頓都令我難受。
我聽過一句話：“不能戰(zhàn)勝自己的人，永遠戰(zhàn)勝不了任何人�！鼻野堰@次的經歷當作一次教訓，成長中的失誤，日后不會再現(xiàn)。
小學成長作文 篇5
每個人都要從很小的時候慢慢長大。而在這段時間內，就需要一些人來為你指引正確的`方向。比如：父母、老師、朋友……
在我的生長歷程中，父母、老師和朋友是對我有著重要作用的人。當我考試考不好時，爸爸媽媽會為我耐心講解，直到聽懂了為止。而老師會鼓勵我別灰心，下次努力考。當我有困難時，我的朋友就會來幫忙，我們有福同享，有難同當。就這樣，我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下，朋友的幫助下漸漸長大。如今，已升入了初中，我認為自己已經是大孩子了，應該自己解決事情了。
小學成長作文 篇6
我今年9歲了，但只換了8顆牙。媽媽很擔心，暑假里媽媽帶我去第九人民醫(yī)院看牙。
不知道為什么，我的牙齒總會受傷，到醫(yī)院看過三、四次。前幾個月，門牙磕了一下，擔心牙齒會掉了。我還長過多生牙，做手術取出來，有點疼。到了醫(yī)院，我們一邊看書一邊等，看到櫥窗里有牙齒的保健品和漱口水，我想用嗽口水漱口，聽到電視屏幕上叫我的名字，我趕快進去了。醫(yī)生看了看我的牙齒，說現(xiàn)在還看不出來，需要拍個牙齒的全片。到了拍片子的樓層，我非常緊張，心想：我的牙胚會不會沒了呢？如果牙胚沒了就長不出牙，多難看呀！輪到我了，我把頭放在機器上，一想到拍X光就有點緊張。
拍好了片子拿給醫(yī)生去看，此時醫(yī)生還給一個孩子補牙。我就祈禱老天保佑牙胚一定在，口里還念念有詞，媽媽看我緊張的樣子，覺得很好笑。醫(yī)生拿起拍子在燈光下看了一下，說：牙胚還在，多吃點刺激的'東西，咬一咬蘋果什么的。還幫我檢查了門牙的外傷，告訴我不要咬很硬的東西。我懸著的心終于放下。心情立刻高興起來，蹦蹦跳跳地離開了醫(yī)院。
我最近風波不斷，前幾天腳還受了傷。人的成長的過程中總會跌跌碰碰的，心情時而緊張、時而高興，這就是成長的奧秘吧！
小學成長作文 篇7
那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生活，為我自己的證明。
在路上是一個狀態(tài)，走在路上是一個過程，露露是什么？總有一個人把人生比作旅程也是路，在我看來也挺形象的。旅途中會木土種種美景，比如夕陽比如星辰，也會面對選擇，比如平路口，比如風雨，比如荊棘。
我走的`這條路，因為來往的人多也比較寬敞，也是很多人的選擇，他們還在努力前行，但很寬敞并不意味著號走，首先說這并不是我的選擇，可是也不得不選擇，因為無論抵達何處這里是必經。
其是我不清楚我究竟去哪里，只知道那個地方它叫未來，我看見了那里只是霧茫茫的一片，輪廓模糊閃爍，我迷茫害怕以至于在無數(shù)個黑夜里紅了眼眶，但我始終堅信�？赡抢锟隙ㄊ敲匀说�。連空氣都是香甜的，那是我夢寐以求的地方，可是我確不確定我是否能一直在這條路上走下去，會不會中道拐彎？可我還在走著，走著，不停，也不能停。
總有一天我去了那里，我又去是否會繼續(xù)前行？至少現(xiàn)在我還有方向還要繼續(xù)走，盡管不知道要走多久。
所以在以后的路上不可能會平淡，但請不要畏懼白天還有太陽，夜晚還有星星，要相信總會找到自己合適的旅程。沒有嘗試永遠不會知道結果如何，如果沒有不安分的心勇敢去闖一闖，要知道的不是結果是過程，多少年后回憶起來是追憶，而不是追悔。
小學成長作文 篇8
夏日炎炎，暑假又來到了。每當這時，我都要去游泳培訓班去學習游泳。
在上一個暑假時，我學了游泳里最簡單的蛙泳�？上б驗榻叹氄f我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個暑假又要重新去學蛙泳了。
第一節(jié)課開始了，教練還是講著和之前一樣的方法，先張開手臂，頭抬起來換氣，然后兩只腿踢開。
第一節(jié)課到第四節(jié)課都過去了，老師開始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開始以為自己會被分到中間的一條泳道中，但差強人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學過的呢。
回到家后，我問弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說：“中間泳道啊，教練說是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒學過游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時學蛙泳，現(xiàn)在他已經畢業(yè)了，開始學自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續(xù)奔跑著，想到這里，我開始暗暗下定決心，一定要學會蛙泳，超過弟弟，趕上表弟，同時也戰(zhàn)勝自己！
從第六節(jié)課開始時，我在每天上課時都投入百分之百的'精神，非常認真地完成每一個老師布置的任務，也在每天晚上時，去游泳館練習游泳，接著回到家，在床角上，反復練習踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。
不知不覺19節(jié)課過去了，明天就要考試了，教練說了要游到1000米，而且中間不允許有站起來的動作。在每過去一次25米，游回來50米。照這樣計算，我要游20個來回才到達1000米啊，想到這里，我越來越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經游了15個來回了，嗯還有5個來回，我游著游著，腦子里突然想到一會游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續(xù)向前游，噢耶，終于到了！教練按下計時器。
成長，從挑戰(zhàn)自己開始。
小學成長作文 篇9
成長就是一個又一個的死亡與新生。成長中，我們會學會感恩、學會團結、學會自立……但成長是坎坷的，沒有一帆風順的路，也沒有稱心如意的捷徑，無不是磕磕絆絆。但經歷的越多，成長得越快。
轉眼間，從年幼無知的兒時成長到一個14歲的青少年。曾經盼望長大的`我，卻感到了無形的壓力。成長，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責任。課程逐漸繁重起來，學習任務也變得更有難度，所要承擔的責任則是更加重要。
小時候，出門有父母領著，摔倒有父母扶著，家務有父母擔著，覺得輕松無比。但是，現(xiàn)在長大了，我已經不再是一個面對生活束手無策的人。因為總在父母的關照下生活，永遠不會成長起來。
當母親做家務的時候，我會主動上去幫忙，做一下分工，母親來掃地，我來拖地。拖完地時已是滿頭大汗，想要每個角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過年的前幾天，家里一如既往的要進行大掃除。小時候的我是從來不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目，但現(xiàn)在，父母東一句“你長大了”，西一句“自己去做，不要請求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時無憂無慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開始“工作”。
成長的煩惱，像風一樣，纏繞著你，有時會使你頭暈目眩，有時又會讓你暗自欣喜——我終于長大了！
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