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描寫的小學生作文

時間:2023-11-30 14:28:11 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文(大全5篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文(大全5篇)

描寫的小學生作文 篇1

  端午節(jié)邁著輕快的步子來到我們家。記得前幾天,媽媽就說過端午節(jié)時,我們一起吃粽子,說時,那粽子的香味就迎面撲向我來。

  只見一大清早,細雨綿綿,好象在表達著自己對端午節(jié)的喜愛。突然,雨停了,幫我們把世界沖洗的.干干凈凈,讓我們迎接著快樂的端午節(jié)。媽媽從廚房走出來,手上拿著一些粽葉和包棕的材料放到桌子上。只見,她一手拿著粽葉,一手把綠豆、豬肉……放進里面。突然,她微笑著說:“我們不如做一些甜粽子。然后,往一條粽子里放一個硬幣。誰吃上了這甜粽子,今天就可以許上一個愿望!闭f完,我們都拍手叫好,而且,每人神氣十足的說:“這一條甜粽子一定是我吃上了。”

  不一會兒,一條條粽子做好了。粽子一出來,我們就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸這只。

  我呢用手撓著腦袋,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我開始狼吞苦咽地吃起來,只見我吃完了,年硬幣影子都沒有瞧見。忽然傳來了“啊!硬幣在我這兒!”我們一看,原來寶貝在爸爸手里。爸爸連忙用手揮來揮去,然后,舉起手來開始許愿說:“我希望我們一家人能夠天天健康,天天快樂!鳖D時,傳來了一片熱烈的歡呼聲,我們沉浸在歡呼中。。。。。。

  端午節(jié),爸爸為我們?nèi)以S下了一個愿望。這個愿望將會一直藏在我們每一個人的心中。在以后,我一定會為爸爸給我們的愿望而奮斗。

描寫的小學生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,即將小學畢業(yè)了,當我們?yōu)樽约旱膶砭蚣毸銜r,可想過這一切是從何而來的?是我們的父母用心血換來的。我們應該學會感恩,感謝幫助過我們的每一個人。而此時此刻我最想感謝的是我的母親。母親給了我生命,并照顧我,哺育我,無時無刻關(guān)心著我。把我這個乳臭未干的小孩子,帶到了12歲。俗話說:“百善孝為先”。

  幾年來,我并沒幫過媽媽多少忙,做過多少事。記憶里都是媽媽在幫助我,一直都是,我只能給媽媽添麻煩。有一件事一直在我的.腦海之中揮之不去,至今還記憶深刻,歷歷在目。我仍然記得那個月朗星稀的夜晚。

  那是一個除夕夜的晚上,噼哩啪啦的鞭炮聲辭去舊歲,迎來新年。大家坐在一起談天論地,有說有笑,只有我低著頭,一臉難受的樣子,無法融入這快樂的氣氛。母親察覺到我的不對勁,走到我的面前,親切的問:“春枝,怎么了?”我依然保持著沉默!笆遣皇悄睦锊皇娣?”我無力地搖頭,我不想讓媽媽替我操心。媽媽摸摸我的額頭,說,我發(fā)燒了,要帶我去醫(yī)院。此時,我站都站不起來了,哪還能走路?于是,母親決定背著我去。路上沒有路燈,我趴在母親的背上。夜深人靜,慈祥的月亮照亮了我們前進的道路。路很長似乎漫無邊際,母親瘦小的身影在深夜里慢慢的拉長。我的眼睛濕潤了,我不知道是什母么力量支持著母親。我迷茫了,一直在尋找著這個答案,現(xiàn)在我終于知道了,是偉大的母愛!

  母愛是把傘,為我遮風擋雨;母愛是陽光,溫暖著我的心。母親,感謝您對我的哺育之恩!

描寫的小學生作文 篇3

  我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機。

  春天,小河解凍了,魚兒自由自在地歡舞,還不時地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機勃勃,抽出新的`枝葉,與小鳥同行,誰看見它都會肅然起敬。隨著春風蕩漾的它,無處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺。

  夏天,一切花草樹木都顯得那么富有生機,各有各的姿態(tài),各有各的特點。塔松也不例外,不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄,似乎在激勵著人們:向上!再向上!

  秋天,植物的葉子開始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立?矗嗝聪褚粋耀武揚威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰都得對它另眼看待。

  冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,而松卻在嚴寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯著貼在樹干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風呼嘯,但那滿樹的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛!可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個散發(fā)著清香的夢。

  這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時。

描寫的小學生作文 篇4

  我的哥哥非常喜歡小動物。

  他長著大大的眼睛,粉色的嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發(fā),寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

  有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。

  我急忙下車去撈。說時遲那時快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。

  我問:“干什么呀?”

  哥哥一本正經(jīng)地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”

  我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的'“無名魚”全都撈上來了!

  吃晚飯時,一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑?墒,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。

  關(guān)鍵時刻還是得看哥哥!

描寫的小學生作文 篇5

  當大地上出現(xiàn)一抹綠色時,就意味著春,已經(jīng)到來了。

  今年的春天來得比往常要快一些,比往常的要強烈些。春風輕拂而來時,光禿禿的樹上,鋪滿枯草的草地上,便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上,草地上的野花野草上,無不包含著溫和的春風,跳躍著春的'影子,蘊含著無限春光。

  風箏被春風托起,花兒隨著春風搖曳。在這被春風染綠的大地上,被春風灌滿的碧藍的天空上,都是春天的美麗畫卷;盛開的映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復蘇的季節(jié)里,誰能感受不到春的存在?

  鳥兒在藍天上快活的唱著春的歌,歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風,演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!

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