我喜歡的一本書(shū)作文(合集14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我看過(guò)許多書(shū),有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:一位叫金鈴的六年級(jí)學(xué)生,因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始,金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)就一直不太好,所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分?jǐn)?shù)上。在小學(xué)畢業(yè)前,還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上,給金鈴的學(xué)習(xí)時(shí)期增添了許多樂(lè)趣。
在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)》。這篇文章寫(xiě)的是:每一次開(kāi)學(xué)前,卉紫都要為金鈴買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,在一次買(mǎi)書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后,竟然收到了長(zhǎng)江公司的回信,說(shuō)金鈴得獎(jiǎng)了;茏细吲d地對(duì)金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區(qū)里和市里得了獎(jiǎng),這次又在長(zhǎng)江公司舉辦的.作文比賽得了獎(jiǎng),你怎么一不小心就成了獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’。”
那里的獎(jiǎng)品有很多:386電腦一臺(tái)、“卡西歐”電子琴二臺(tái)、“小霸王”電腦游戲機(jī)三臺(tái)其余的就是一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。金鈴得了三等獎(jiǎng):“卡西歐”電子琴一臺(tái)。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),還有電視臺(tái)的記者采訪(fǎng)。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星,一大群人圍著金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的,就連一向嚴(yán)肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉,活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍,我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū) 我最喜歡看書(shū)了,曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事,書(shū)中的故事是這樣說(shuō)的,在所有教育過(guò)我的`人中間,我印象最深的是我表哥濤濤,到現(xiàn)在我還非常清楚地記得他對(duì)我說(shuō)的話(huà),“姐姐要對(duì)自己的妹妹好,就算他打你了,惹惱了你,你也不能還手,要忍,這才有姐姐的樣子 。” 那時(shí)我妹妹小,很可愛(ài),也被家人寵得“唯我獨(dú)尊”,她常常毫無(wú)道理的來(lái)煩我。剛開(kāi)始,我沒(méi)怎么在意,甚至還覺(jué)得好玩,一味縱容,結(jié)果她更加肆無(wú)忌憚。
終于有一次,我實(shí)在忍不住了,還了一次手。頓時(shí),妹妹的鼻涕眼淚就下來(lái)了。 這件事被表哥知道了,他到我家,責(zé)問(wèn)我:“你怎么能打你的妹妹呢?雖然她打了你,但是你作為姐姐,這點(diǎn)撓癢癢似的算什么?凡事要講一個(gè)忍字! 我聽(tīng)了覺(jué)得有些不服氣,但我平時(shí)最佩服他,和他也最談的來(lái),所以只是看著別處翻了翻眼皮,不出聲。 表哥好像沒(méi)有感到我的不快,但是語(yǔ)氣緩和了一些,接著說(shuō):“你看看她才幾歲,她什么都不懂,你和她計(jì)較什么?你應(yīng)該有姐姐的范,還是那個(gè)子忍!”我剛要辯駁,他竟料到似的不容我開(kāi)口:“你看她多可愛(ài),是你的妹妹,你對(duì)她還手,有失姐姐的范,更是以大欺小。所以你凡事都要想到那一個(gè)字……” 于是,我也大聲說(shuō):“忍——”我們相視而笑。 很奇怪,表哥的開(kāi)導(dǎo),我也不感到委屈了,我向妹妹道歉,妹妹也原諒了我,我們和好如初,以后也沒(méi)有再發(fā)生不愉快,從書(shū)里,故事里我學(xué)到了怎樣做一個(gè)好姐姐,學(xué)到了很多知識(shí),我最喜歡這本書(shū)了。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
書(shū)是個(gè)神奇的東西,往往就如一瓶神奇的藥水。有人喝下它,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢;有人喝下它,會(huì)開(kāi)懷大笑;有人喝下它,會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。今天,我要為大家介紹一本科學(xué)斗智的書(shū)——《大偵探福爾摩斯》。
這本書(shū)的作者是日本政法大學(xué)文學(xué)學(xué)士歷河。我非常佩服書(shū)中的人物福爾摩斯,因?yàn)樗奈潆p全,而且我還認(rèn)識(shí)了為人善良、樂(lè)于助人的華生,頭腦愚鈍的豬格林。其中讓我印象最深的故事就是——“空中懸頭”。這個(gè)故事講的是:老人屢次看見(jiàn)兒子的靈魂分身,更目睹了“空中懸頭”的可怕景象,傳說(shuō)中的分身降臨到底是不祥之兆,還是另有隱情?于是,老人去找福爾求助,福爾摩斯覺(jué)得這很離奇,它查閱了很多資料。華生覺(jué)得這簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)和自己長(zhǎng)得一模一樣的人,如果一個(gè)人看到了自己的分身,就應(yīng)該是魂魄離體。這時(shí),一個(gè)顫巍巍地老人,弓著背,拄著拐棍出現(xiàn)了。老人把事情的前因后果講給了福爾摩斯,福爾摩斯讓老人回家時(shí)把門(mén)栓打開(kāi),第二天晚上10點(diǎn)左右,華生和福爾摩斯進(jìn)了花園,院子里昏昏暗暗的,很難看清一個(gè)人。這時(shí),突然有動(dòng)靜了,一個(gè)頭顱緩緩地漂浮出來(lái),華生大吃一驚。只見(jiàn)福爾摩斯迅速撿起一塊石頭,朝頭顱投擲過(guò)去,“乒乒乓乓”一些鏡子的'碎片落到了地上。同時(shí),一個(gè)男人奇跡般地顯現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)然,無(wú)巧不成書(shū),他竟朝著福爾摩斯和華生兩人的藏身之處跑來(lái),福爾摩斯用腳輕輕一絆,那個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天。
在福爾摩斯的質(zhì)問(wèn)下,他們倆人都坦白招認(rèn)了。原來(lái),他們不務(wù)正業(yè),要搶父親的財(cái)產(chǎn)。他們倆為什么要這樣做呢?
這本書(shū)不僅故事內(nèi)容豐富多彩,而且還有漂亮的彩圖,所以我推薦給大家。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
書(shū),是我們生活中不可缺少的東西,世界上的書(shū)數(shù)不勝數(shù),有很多書(shū)的內(nèi)容也讓我回味無(wú)窮,但在我看過(guò)的每本書(shū)中,最讓我印象深刻的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
這本書(shū)可以說(shuō)是法布爾留下的一份寶藏,它記載了許多昆蟲(chóng)的樣貌、生活習(xí)慣和住所。這本書(shū)上不僅豐富了我們的昆蟲(chóng)知識(shí),還運(yùn)用了許多優(yōu)美的語(yǔ)言,使我們的腦中突現(xiàn)出一幅又一幅的畫(huà)面。
讀了這本書(shū),我驚奇的發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)與人類(lèi)是那么相像。比如毛毛蟲(chóng)吐絲把自己裹成蛹,這期間需要經(jīng)過(guò)很多坎坷,最后才能變成美麗的蝴蝶。這不與我們?nèi)祟?lèi)是一樣的嗎?我們經(jīng)歷的很多事情都有坎坷,可當(dāng)我們沒(méi)有放棄,而是勇敢的拼搏過(guò)去,最后就能獲得努力的成果。
這本書(shū)中的語(yǔ)言還使我覺(jué)得昆蟲(chóng)非?蓯(ài),也讓我知道了昆蟲(chóng)是我們生活中不可缺少的'物種,所以我們要善待他們,畢竟它們也是生命。
想到這里我就慚愧,因?yàn)槲乙郧翱偸窍矚g抓螞蟻和蝸牛玩,可當(dāng)我讀了這本書(shū)后,我才知道螞蟻也分很多種。我總是把出來(lái)搬東西的工蟻給放到水中,然后把它們?cè)倌贸鰜?lái),他們會(huì)走的很慢,這使我感到非常有趣。現(xiàn)在我覺(jué)得我很殘忍,因此很慚愧。
這本書(shū)讓我懂得了昆蟲(chóng)也是生命,不能隨便把它們當(dāng)成玩具來(lái)玩,雖然有的昆蟲(chóng)不好看,但它們的內(nèi)心卻是美好的。這本書(shū)讓我明白了很多道理和知識(shí),所以讓我印象深刻。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比松锌赡軙(huì)讀過(guò)成千上萬(wàn)的書(shū),可在我的記憶長(zhǎng)河中只有《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)讓我鐘愛(ài)。
最近,班里流行看一本《裝在口袋里的爸爸》,因?yàn)槲液闷嫘膹?qiáng)我就迫不及待就買(mǎi)來(lái)了。以前,我也是個(gè)“讀書(shū)貧困戶(hù)”,可直到遇上這本書(shū)就成了一個(gè)“讀書(shū)人”。
《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)融入了許多童話(huà)因素,和一些科幻在里面。這本書(shū)主要更接近人類(lèi)現(xiàn)在欲望的真實(shí)性,然而又會(huì)在里面加上一點(diǎn)“趣味”這一方佐料,讓這本書(shū)變得好吃。
我在今年迷上了這本書(shū)那是因?yàn),自己的童年時(shí)期總會(huì)有一些丑小鴨變白天鵝的美夢(mèng),就因?yàn)檫@些因素童年的生活才會(huì)變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。而這本書(shū)就恰似童年時(shí)的那些美夢(mèng),每次都那么巧。這本書(shū)的語(yǔ)言也更接近自己平常的話(huà),會(huì)讓我們變得入情入境,盡管自己水平再低也能讀懂。
這本書(shū)的內(nèi)容恰似一本小朋友畫(huà)的畫(huà),這本書(shū)把爸爸變成了1.8厘米的小人整天在兒子的口袋里度日,就形象的刻畫(huà)了一個(gè)幽默,有趣,有責(zé)任心,樂(lè)于助人的爸爸和一個(gè)整天曠課,有趣,有時(shí)笨,有時(shí)聰明的兒子——楊歌。這本書(shū)也似幾首不同的`歌,有歡快,但有時(shí)又有點(diǎn)悲傷,并且有的情節(jié)也驚心動(dòng)魄,弄的我看完一章又一章......
書(shū)籍雖說(shuō)是進(jìn)步的階梯,但有的書(shū)也會(huì)把我們引入犯罪道路。什么年代讀什么書(shū),像我這樣對(duì)童話(huà)的追求者,自然而然就選擇了一本有趣而又有童話(huà)風(fēng)格的——《裝在口袋里的爸爸》。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
以前我因?yàn)樨澩,不喜歡閱讀,但自從我讀了《秘密花園》這本書(shū)以后我就開(kāi)始愛(ài)上了閱讀。
記得那一天我正閑著沒(méi)事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書(shū)對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)可有趣了,讓你一看就會(huì)停不下來(lái)的!
“怎么可能?書(shū)是多么無(wú)聊,多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你不想看,那是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地去讀,用心地去感悟書(shū)中的人物、故事情節(jié)及作者的良苦用心。你不妨認(rèn)真地去讀一讀這本書(shū)哦!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),捧起《秘密花園》這本書(shū)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
讀完后,我掩卷沉思!睹孛芑▓@》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病變成了孤兒,她被送往姑父克雷文在英國(guó)的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關(guān)秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下,瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個(gè)好朋友一起進(jìn)入了秘密花園種花、種草、種樹(shù)、玩耍、游戲,使花園重現(xiàn)生機(jī),柯林也因此恢復(fù)了健康和自信,瑪麗也成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
這本書(shū)使我明白了做人、做事的道理:“只有樂(lè)觀、積極、勇敢的人才能戰(zhàn)勝一切困難!蔽乙驎(shū)中的`主人公瑪麗學(xué)習(xí),用自己的智慧和堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀進(jìn)取的精神勇敢地克服生活中和學(xué)習(xí)上遇到的各種困難!睹孛芑▓@》真是一本不可多得的好書(shū),我非常喜歡它。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
書(shū)是一位朋友,充實(shí)了我們的生活,帶我們遨游知識(shí)世界,讓我們活得有意義。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),愛(ài)看形形色色的書(shū)。
今天我向大家推薦一本書(shū),那就是《托萊摩斯的面包房》。這本書(shū)的作者是日本作家小倉(cāng)明,繪圖者是日本人石倉(cāng)欣二,翻譯者是侯鵬圖。封面上畫(huà)著主人公博魯特,手里捧著一袋面包,似乎要給別人送面包。
故事內(nèi)容有很大的吸引力,令人感慨萬(wàn)千:兩家面包店老板的技術(shù)都差不多,為什么最終的結(jié)果不一樣呢?原來(lái)博魯特做面包只是為了得到“面包王”大賽的冠軍。他太在乎做面包的技巧與烘焙的手法,認(rèn)為自己的面包不需要再改良了,從而忽略了水的選材是面包口感改良的關(guān)鍵。博魯特當(dāng)初選擇面包師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樽雒姘屗械娇鞓?lè),如今的他被榮譽(yù)與虛名蒙蔽了雙眼,只為冠軍能帶給他滿(mǎn)足感而做面包。而對(duì)面面包房的老板用充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng)的雙手去做面包,用心去體會(huì)面包給自己帶來(lái)的快樂(lè),認(rèn)真研究面包的`選材,做出了香甜可口的面包,從而得到“面包王”比賽的冠軍。我為博魯特感到深深的遺憾。博魯特原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的面點(diǎn)師,因?yàn)槿狈?chuàng)新精神,最終被赤路德先生擊敗了。
我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧耍河眯牡厝プ雒恳患虑,你?huì)感到很快樂(lè)的,最樸素的東西才是最可貴的。學(xué)習(xí)和生活不能墨守成規(guī),要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地創(chuàng)新,不斷地進(jìn)取,才能不斷地進(jìn)步。
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)和人生道理。希望大家也能用心去讀一讀這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
聽(tīng)到查理九世這個(gè)名字,是不是有一種偵探的感覺(jué),對(duì),這本書(shū)也就相當(dāng)于偵探,F(xiàn)在,我來(lái)給你們講一下我的讀后感吧!
查理九世的情節(jié)非常精彩。而且查理九世還有很多的讓我們也想不到題,只有看了答案才能知道。這本書(shū)就像有魔法似的在追著我們,而且每一部都很好看。你們讀著讀著也都會(huì)沉浸于中,感覺(jué)自己就在書(shū)中。
只要我給你們講,你們肯定很好奇這本書(shū)的名字。我也就是聽(tīng)別人說(shuō)的,就去買(mǎi)了這本書(shū),而且我的表弟也開(kāi)始喜歡看這本書(shū)了。每天跑到我家說(shuō)查理九世呢?我要看。唉!弟弟可真事迷上了我的書(shū)呀!
在這本書(shū)當(dāng)中有一部很好看,講的`是有一個(gè)科學(xué)家在養(yǎng)一種蟲(chóng)子,剛好被查理看見(jiàn)了,它去告訴大家……最后打敗了科學(xué)家。
在生活中,我每次有時(shí)間我都會(huì)去看這本書(shū),這本書(shū)讓我感到很有趣,沒(méi)有其它書(shū)能比上這本書(shū)。因?yàn)槲乙越?jīng)常把這本查理九世當(dāng)成了我家里的第一個(gè)秘密書(shū)。我只會(huì)讓我弟和我一起躲在我房間里看。而且我有一次去我的表弟家,我一進(jìn)家門(mén)。表弟就拉著我去他房間。我剛進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)我弟書(shū)柜上好多查理九世的書(shū),我跑過(guò)去看。新出的也有了。我和弟弟就坐在床上看了起來(lái)。
查理九世是我第1本最?lèi)?ài)看的書(shū)了,F(xiàn)在我家還有查理九世的書(shū)的。
希望你們也能去看一下我說(shuō)的這本書(shū),保證看一部就一定會(huì)感覺(jué)非常精彩的。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),比如《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等,其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事,塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國(guó)王、善良有愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,丑小鴨等,其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。
里面講的內(nèi)容很感人。在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩在路上走著。正當(dāng)她要過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車(chē)跑了過(guò)來(lái),把小女孩撞倒了,一只鞋丟了,另一只鞋被一個(gè)個(gè)小男孩撿走了,他說(shuō):“等我有孩子了,這只鞋可以給我的孩子做搖籃。”說(shuō)完他就走了。賣(mài)火柴的.小女孩只能光腳走了。她又坐在一座墻旁邊,心想:爸爸吩咐過(guò),不賣(mài)完火柴不許回家。她覺(jué)得越來(lái)越冷,所以點(diǎn)燃了一根火柴。忽然,出現(xiàn)了一個(gè)火爐,正當(dāng)她準(zhǔn)備烤腳的時(shí)候,火爐沒(méi)有了。她又點(diǎn)著了一根,出現(xiàn)了一只烤鵝,忽然,那只烤鵝走了起來(lái),身上還插著一根叉子,正當(dāng)她要吃的時(shí)候,烤鵝又沒(méi)見(jiàn)了。
我靜靜地合上書(shū),眼淚奪眶而出。一個(gè)多么讓人憐愛(ài)的小女孩啊,可是她的命運(yùn)卻是如此凄慘!回想我自己,是多么不懂事,常常為爸爸媽媽不能滿(mǎn)足我的要求而抱怨。讀了這個(gè)故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,小女孩,你教會(huì)了我學(xué)習(xí)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,讓我受益匪淺!
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽蚁矚g看書(shū),曾讀過(guò)許多書(shū),如:《根鳥(niǎo)》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,其中讓我印象最深的,要數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險(xiǎn),孤身一人流落到一座荒島上。為了生存,他想盡一切辦法與大自然作斗爭(zhēng),憑借著自己的驚人毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,生存了下來(lái)。在荒島上生活了二十八年后,他終于得救,回到了故鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了魯濱遜是靠什么活下去的,也十分嘆服他的智慧——在困難面前,魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對(duì)照,使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠(yuǎn)超常人的樂(lè)觀與毅力。
從魯濱遜身上,我汲取了不少的精神力量。記得有一次,語(yǔ)文小測(cè)之后,老師要求成績(jī)不理想的同學(xué)每天都要抄一篇作文,我的名字也在那個(gè)“封神榜”之中。我心里不斷地抱怨著:“作業(yè)都這么多了,為什么還要布置這個(gè)任務(wù)?”但我只能接受這個(gè)令人頭疼的事實(shí)。我從抽屜拿出久違的《魯濱遜漂流記》,心想:“既然魯濱遜可以做到焉知非福,那么我也可以!蔽也粩嗉(lì)自己,果斷接受了這突如其來(lái)的打擊,更加努力地學(xué)習(xí),后來(lái)我的`語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了。
從這件事之后,再遇到一些令人難以接受的事,我就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》,它總是在我遇到困難的時(shí)候,給我以啟發(fā),給了我很大的幫助與樂(lè)趣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)一直陪伴著我,使我在困境中得以保持樂(lè)觀的心態(tài),讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
那么多書(shū),為什么我偏愛(ài)動(dòng)物小說(shuō)?那么多動(dòng)物,為什么我鐘愛(ài)貓?其實(shí),這都是因?yàn)橐惶讜?shū),一套令我如醉如癡,浮想聯(lián)翩的《貓武士》。
小時(shí)候,我就喜歡讀書(shū),成天圍著爸爸轉(zhuǎn),讓他給我講故事。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我覺(jué)得狼酷酷的,很是喜歡,就嚷嚷著讓爸爸給我借關(guān)于狼的書(shū)。
上小學(xué)了,我常在圖書(shū)館中找寫(xiě)狼的圖書(shū)。雖然書(shū)中的地位等級(jí)、語(yǔ)言、名字,很多是似懂非懂,但也有不小的樂(lè)趣。
然而我人生中不可或缺的樂(lè)趣,竟是誤打誤撞找到的。
那是我又來(lái)到圖書(shū)館,開(kāi)始了地毯式搜尋。我的眼睛機(jī)械地尋找,一目二十行,一遍,一遍,又一遍……咦?一本書(shū),一本封面精美,卻又不大引人注意的書(shū)!好奇心驅(qū)使我“不務(wù)正業(yè)”地翻看起來(lái)。
當(dāng)耳邊再次傳來(lái)管理員的怒吼時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了近二十來(lái)分鐘了。書(shū)里的精彩內(nèi)容像磁場(chǎng)一樣,深深吸引了我這只求知若渴的小貓。于是,我與貓,我與《貓武士》就此結(jié)下了不解之緣。
書(shū)中的好詞好句、信仰、權(quán)力的紛爭(zhēng)……像黃牙儲(chǔ)藥洞中的一團(tuán)蜘蛛網(wǎng),把我粘得動(dòng)彈不得。那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵“族群守則”反襯出了人性的黑暗、善良,徹徹底底申明了書(shū)中的正義所在。壞脾氣的、已經(jīng)去了星族的老巫醫(yī)黃牙;被黃牙的徒弟炭毛的靈魂宿身的煤爪;堅(jiān)持正義、“多管閑事”的火星;視武士守則如命的冬葉青;盲眼超能力巫醫(yī)松鴉羽……深深刻在了我的心中。
如果有人問(wèn)起我一直最喜歡的一樣?xùn)|西是什么,那一定是《貓武士》,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了美好的時(shí)光,這美好的時(shí)光不會(huì)有盡頭!
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)使人快樂(lè)。讀書(shū)能讓人學(xué)到更多知識(shí),讀書(shū)還可以陶冶情操,是人的內(nèi)心得到充實(shí)。我喜歡讀書(shū),在書(shū)中我可以自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。我最喜歡讀的書(shū)是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是這本書(shū)兩個(gè)小主人公的姓名。這本書(shū)主要寫(xiě)了葵花的爸爸是一位藝術(shù)家,經(jīng)常要下鄉(xiāng)。而葵花沒(méi)有母親,只能由爸爸帶著她。但是有一天,爸爸在寫(xiě)生時(shí)失蹤了,眼看著葵花成了孤兒,這是有一家人要收養(yǎng)葵花,那一家人只有一個(gè)小孩子青銅,而青銅卻是一個(gè)聾啞人,葵花在這家生活的很幸福,可這樣的生活沒(méi)能夠持續(xù)多久,城里的人要將葵花帶回城中。
在這本書(shū)中,我最欣賞的是葵花,他不顧自己的安危一個(gè)人去江南菜銀杏果,一個(gè)人離開(kāi)家半個(gè)多月,后又乘船回到家鄉(xiāng),聽(tīng)到奶奶的死后無(wú)比難過(guò),幾乎絕望的她只好又回到家中。還有一次,葵花一個(gè)人去找父親,但并未找回,心中一直很難過(guò)。但她從來(lái)不找任何人訴苦,也從來(lái)不抱怨任何人,從來(lái)不抱怨命運(yùn)的不公?ê芏,他從來(lái)不給別人添麻煩,她把困難和挫折都默默的'埋在心底,讓幼小的心靈過(guò)早的承擔(dān)著不該屬于她這個(gè)年齡的人的痛苦。對(duì)于葵花的很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一介紹了。我們應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題自行處理,不給他人添麻煩。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)可以給人勇氣,使人增添力量,增加自信。這本書(shū)啟示我們,遇事要大膽,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,不怕困難,無(wú)所畏懼。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
“莎士比亞說(shuō),詩(shī)人和瘋子,都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁,瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園!蔽曳浅O矚g余光中先生的這段話(huà),因?yàn)槲乙卜浅O矚g詩(shī)。
在我的書(shū)架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》,這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí),沏一杯花茶,品著這本書(shū),便成為人生中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。在我熟睡前,讀一首小詩(shī),然后心滿(mǎn)意足進(jìn)入夢(mèng)中,黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒涼。
當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候,讀一首“食指”的《相信未來(lái)》,什么絕望,無(wú)非是人生中的一叢荊棘;當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí),讀一首林徽因的《深笑》,愁云慘淡的人生旅途也會(huì)瞬間陽(yáng)光普照……這本書(shū)里的每首詩(shī)都有不同的意境,隨著讀者年齡的增長(zhǎng)與心智的成熟,每首詩(shī)便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書(shū),每次讀完便覺(jué)得對(duì)眼前所發(fā)生的.一切有了新的解讀。
我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的,在雨中、在傷心時(shí)、在開(kāi)心時(shí),寫(xiě)一首詩(shī),把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中,讓世人與自己共鳴,這是多么美好的一件事!我覺(jué)得讀者是幸運(yùn)的,在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,讀一首詩(shī),驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音,這又是多么驚喜的一件事。
《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn),它就像我的知己,我的影子,在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界,有人長(zhǎng)大,有人成熟,有人永遠(yuǎn)是少年”。讀完這本書(shū),你會(huì)覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生,體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。
“一部書(shū)籍將人迷,魅力并非是標(biāo)題。欲想評(píng)價(jià)高于低,唯有看過(guò)知所值!
我喜歡的一本書(shū)作文 篇14
我喜歡讀的書(shū)有很多,例如:《安徒生童話(huà)》、《歷史故事園》、《小故事大道理》……但最讓我愛(ài)戀的,還是我們的《新語(yǔ)文讀本》。
它里面有許多好看的故事,使我至今還回味無(wú)窮:《給老師的禮物》、《難忘的體罰》等等,記憶深刻的最屬《難忘的體罰》。全文描述了弗羅斯特女士與“我“之間發(fā)生的事情,其中我最喜歡這兩小節(jié)——這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上, 又翻來(lái)覆去難以入眠 ?,才迷糊過(guò)去,又被噩夢(mèng)驚醒,連臥室墻上的歌星們的畫(huà)像似乎也變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),教室里的一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛,這么說(shuō),她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意和伊麗莎白一起去自首。這便是我們收到的'”體罰“,并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無(wú)從得知。因?yàn)橛行疫^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享著一份秘密。
在當(dāng)我閱讀的同時(shí),我仿佛看見(jiàn)了那漫長(zhǎng)難熬周末 ”我“ 的不知所措與無(wú)奈。通過(guò)閱讀,我們可以了解弗洛斯特是一位嚴(yán)厲的老師,她不僅嚴(yán)厲,還非常講究教育方式。
怎么樣,這本我推薦的書(shū),好看嗎?
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