小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來，一眼瞟過去，在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽了老師的.話，我振作起來了便認(rèn)真聽老師的評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
小學(xué)生的作文 篇2
早上，玩具們互相說自己的功勞大。
玩具車說:“我跑的最快，外表也好看，小主人一定喜歡我�！蓖婢哕囉终f:“其他玩具有哪個(gè)跑得比我快？！”
玩具車的話引來一陣嘲笑，
嘲笑的是陀螺，陀螺說：“你雖然跑得快，但是你能像我一樣旋轉(zhuǎn)嗎？”
玩具車回答說：“不能�！�
陀螺說:“就是嘛，所以我才是玩具中最好的`�！�
暴走鞋不服氣了，他說：“看看我，小主人一穿上我就可以走得飛快。所以，我才是玩具中最好最棒和最受小主人喜歡的�！�
樂高積木沙漠賽車生氣了，他說：“你們這些玩具還讓不讓我說了，我才是最受小主人喜愛的玩具！每次主人一回家就把我拿在手上玩，讓我陪伴主人度過美好的業(yè)余時(shí)間。而且我還可以變換各種各樣的造型，讓主人百玩不厭�？纯茨銈兡敲吹图�(jí)，還受著那么低級(jí)的待遇，再看看我受著那么高級(jí)的待遇，你們敢跟我比？真是活的不耐煩了！”樂高積木沙漠賽車越說越得意，樂高積木沙漠賽車有一點(diǎn)兒太得意太不小心了。
突然，小主人會(huì)來了，所有的玩具都安靜下來了。
小主人來到玩具們面前說：“玩具們，我都喜歡你們，把你們當(dāng)成是我最親蜜的小伙伴，沒有高低貴賤之分，所以請(qǐng)你們不要吵了好不好？”
玩具們齊聲回答說：“好！”
小主人和玩具們又一起快樂的玩耍......
小學(xué)生的作文 篇3
那片茂密的森林，是鳥兒和松樹的家園。看，多少種綠色啊，淺綠、深綠、濃綠、青綠，目之所及，處處都是綠，看來只有畫家才能描繪出這么多中的綠色呢！一束柔和的陽(yáng)光照射在樹林上，告訴鳥兒們：新的一天要開始了。
森林中馬上熱鬧了起來，聽那，鳥兒正拍動(dòng)著翅膀在晨練，小溪也歡快地唱著歌，葉子們交錯(cuò)的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙的森林交響曲，真是動(dòng)聽極了！可，過不了多久，一位伐木人打破了這美麗的情景。
他拿著那鋒利的斧頭來到了樹林中，他高高地舉起斧頭，向樹林砍了過去 ，發(fā)出“砰、砰！”的響聲，驚得鳥兒四處逃散，都是因?yàn)樗窍４潭穆曇舸蚱屏诉@林中的和諧。
突然，飛來了一只啄木鳥，停在了他的肩上，叫道：“這里一定有蟲，這個(gè)腦袋里一定有蟲！”
聽了這個(gè)故事，你會(huì)想到什么？的`確，這是個(gè)木頭腦袋，但這里的此此蟲非彼蟲，是心蟲，其實(shí)，現(xiàn)在，在我們的生活里，有“心蟲”的人，真是數(shù)不勝數(shù)��！可，啄木鳥卻很少，連百分之一都不到啊！
平時(shí)，同學(xué)們亂用鉛筆，寫斷了就扔了，要知道，那可是樹木做的啊！平時(shí)。每次上完洗手間，水龍頭里的水總是不停的流著，要知道，世界上有多少人以為缺水而得了疾病，是生命受到了威脅。平時(shí)，同學(xué)們亂扔垃圾，影響了環(huán)境，要知道，地球是我們的家園��！怎么能隨意踐踏呢？你看，現(xiàn)在地球真因?yàn)榄h(huán)境而受到了破壞，造成了河流無法引用，大氣勿污染越來越嚴(yán)重……可那些“心蟲之人”卻一直沒有醒悟，浪費(fèi)樹木、河水，還浪費(fèi)了各種各樣的資源，多么可恥��！現(xiàn)在，我們的母親河“黃河”都受到了嚴(yán)重污染。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，讓我們保護(hù)黃河吧~！還有，現(xiàn)在的動(dòng)物都會(huì)了自殺，這都是由氣候異常和環(huán)境污染所造成的。
醒悟吧！人類，趕快除去心蟲，讓我們保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，你們也要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己：我還有心蟲嗎？拯救地球就是拯救未來！讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生的作文 篇4
一天清晨，狐貍媽媽為買到新鮮而又美味的菜，早早的起床了。小狐貍的耳朵可靈了，狐貍媽媽剛起來，小狐貍就醒來了等待媽媽離開這個(gè)家�！皨寢尯敛恢橐粋�(gè)陷阱在等待著她，一腳踏入了無底深淵。”
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王�！斑@時(shí)的狐貍家中只有小狐貍了。小狐貍便明目張膽得玩起了電腦，為了不使媽媽起疑心，小狐貍吧昨天寫的作業(yè)翻開發(fā)在書桌前。當(dāng)所有的準(zhǔn)備都做好了，小狐貍開心極了。因?yàn)樾『傇谧x三年級(jí)，正是學(xué)習(xí)高峰期：要為以后的英語(yǔ)打下牢固的.基礎(chǔ)，這一年很關(guān)鍵。
雖然電腦，手機(jī)被禁時(shí)小狐貍很不愿意，不過決定權(quán)不在于他而在于狐貍媽媽，所以小狐貍說什么都是白費(fèi)口舌。小狐貍玩的都忘記了時(shí)間，已至媽媽回來了，并在他的房門口時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽假裝喊了一句：”兒子，我回來"當(dāng)小狐貍急急忙忙的關(guān)過電腦后，來到樓梯間，發(fā)現(xiàn)了媽媽。當(dāng)媽媽為他在干什么時(shí)，小狐貍不假思索得說：“我剛才寫作業(yè)的，你看我寫了這么多�！毙『傠m然說話很流暢不過明顯有一些低沉。媽媽生氣極了，痛說到:"我辛辛苦苦把你養(yǎng)到這么大，你居然騙我，我把白你養(yǎng)這么大了"
這則寓言故事告訴我們：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不應(yīng)該撒謊”
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