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我們的成長作文

時間:2023-11-29 17:24:49 話題作文 我要投稿

我們的成長作文(精品6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的成長作文(精品6篇)

我們的成長作文 篇1

  每個人都會經歷成長,都曾迷茫過,狂躁過,膽怯過。而今日,我將敘述我的成長故事:

  我年幼時一直跟父母睡覺。但二年級的時候,我被告知了一個晴天霹靂:要我獨自睡覺!我很不開心,但過了幾天就淡忘了。有一天,我又想起這件事,反復思考了下,覺得自己單獨睡覺應該是件好事!拔乙獑为毸X,”我說,“我還要自己整理房間。”“OK!”父母異口同聲道。我走進房間,收拾干凈房間后又把我琳瑯滿目的.玩具放在床頭,給我壯膽。

  到了睡覺時間,我對媽媽說:“晚安!”我鉆進被窩,順手關上了燈。臥室里暗暗的,我腦海里不由自主地浮現(xiàn)出白天看見的木乃伊圖片,我緊張萬分,拉起被子,把頭蒙住,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖;秀敝g,我似乎聽到了一陣陣獰笑聲,我更害怕了,牙齒緊咬,雙手青筋暴露,雙眼緊閉。“小主人,”我好想聽見了玩具們的聲音,“有我們呢!”我聽了。立馬放松下來,“小主人,快出來吧,外面一點都不可怕。”聽到這話,我心中僅有的一點恐懼都被拋到九霄云外去了。我鉆出被窩,美美的睡著了。

  第二天,旭日東升,我早早地起床了,雖然仍對那個恐懼之夜心有余悸,但是我知道了:真正的勇敢,是心懷恐懼與不安,但仍勇往直前。

我們的成長作文 篇2

  我們的成長需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經過漫長的打磨才能弄好,小鳥要經過無數(shù)次的嘗試才能學會飛翔,而成長的我們不是經過多次摔倒才學會走路嗎?

  記得在三年級一次英語考試的時候,我的成績滑坡厲害。本來我的英語基礎還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒有認真復習,最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到的媽媽卻對我說:“這次考試并不代表你以后的成績,人不可能一帆風順,只有經歷過挫折才能成功。”聽了媽媽的話,我心想:對!一次失敗并不代表什么,只有經歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時間,開始認真復習,上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長起來了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的'力量。

  是的,我們的人生不可能永遠都是一帆風順,在遇到挫折的時候,我們要從容面對。就像居里夫人經過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經過挫折,才能成長起來。

我們的成長作文 篇3

  一路變化,一路成長。

  小時候,一次老師留了一篇作文《我的理想》,那時我才上三年級,還不懂事,只覺得那些一次次出現(xiàn)在書中,報紙上,電視上的科學家們名揚四海,受人尊重,便洋洋灑灑地在紙上寫下了一串串天馬行空的設想,也不過是一些孩童時期美好的愿望。那一次的作文,依稀記得老師還夸我“設想大膽奇特”!

  長大后再看作文時,理想是科學家,其實小時候,也未必是喜歡,只是一種羨慕。一種好奇罷了。

  以前有一個人,他在畫畫方面很有天賦,希望能夠成為一名畫家?伤母赣H卻總是覺得畫畫“沒出息”,想讓兒子當一名律師。這個人后來對他的父親說,他有一位朋友,開了一家修理電腦的小店,不太賺錢,卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無比的豐富,因為他樂在其中。父親終于不再強迫兒子,兒子成為了一名很出色的畫家,從事著自己喜歡的職業(yè),日子也過得快樂。

  其實以后干什么,并不需要太多的榮譽。就像一位球星將別人視若珍寶的獎牌、獎杯當做孩子的玩具,他愛的是球。而不是球帶給他的光芒四射。

  從事什么工作,只有自己喜歡,發(fā)自內心的享受這份工作,才能夠傾盡全力將他做到最好,并且為之癡迷。陳景潤能為了數(shù)學不分白天黑夜,甚至穿竄襪子,是源于他對數(shù)學無窮的熱愛;比爾蓋茨能發(fā)明微軟,是源于他對電腦的天賦與癡迷;愛迪生能夠發(fā)明電燈泡,是源于他那一千多次不懈的.實驗以及對科學研究的熱愛……這樣的人,在意的不是那些浮名,而是自己的心。

  雖然在現(xiàn)在的社會,從事真心喜歡的職業(yè)很難,現(xiàn)在的我們也不清楚什么適合自己,但我一定要努力的抉擇。

  成長,也是思想的升華與沉淀。

我們的成長作文 篇4

  但是那個時候我還在想見,時間都已經這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個時候我們都沒有好好學生誒,也好歹給自己一個理由和借口哦,為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優(yōu)秀的人,他們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕巳^斗,他們真的是不屑于利的去做很多事情。

  也許他們追求自己想要的自由都是為了去做他們喜歡的事情吧,一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進一些,而不是像他們一樣那個樣子,只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時間去偷懶吧。

  我喜歡是那樣一種狀態(tài),如果你真的能夠理解的話,這些都不是問題,其實從一開始我們就能夠想象的到,就你曾經發(fā)生過的'那些故事,也跟我們沒有多大的聯(lián)系和原因,就好像他們成了一個團隊,他們經常一起來一起走,一起吃飯,一起上課。

  其實這些事情的發(fā)生,都變成了自然而然的一種現(xiàn)象。不管你怎么去組織他們都不會輕易發(fā)生改變的。

  就好像一直以來,我們也會說出這些話來,但是卻不經常掛在嘴邊,因為我們都追到又何必白費一番功夫呢。

我們的成長作文 篇5

  夢想一旦付諸行動就會變得真實可感。如果夢想是一座城墻,那么行動就是助我們攀登的梯子;如果行動是一條寬敞大道,那么夢想就是大路盡頭的美麗花園。夢想和行動是我們成長路上的左右手。

  夢想并不是遙不可及的,最遠而又最近的距離不也是我們腳踏實地測量出來的嗎?從遠古到近代,人們誰能想到人類能像雄鷹一樣在天際遨游,相隔浩瀚的太平洋也能瞬間見到親人的面孔……因為這些稀奇古怪的想法,因為我們不斷的實踐努力,這些夢想實現(xiàn)了。太空漫步、衛(wèi)星發(fā)射、不正是圓了人類“在天愿作比翼鳥”的纏綿的自由夢嗎?gps導航儀、視頻通話、“天宮”與“神九”成功對接,不正是圓了我們“海內存知己,天涯若比鄰”的“地球村”的夢嗎?我們要感謝夢想,是它讓我們看到了希望;我們更要感謝行動,是它讓我們體會了收獲。

  想想我們的音樂天才貝多芬吧。上帝對他從來都不曾眷顧,雙耳失聰、雙目失明,只有一雙充滿老繭的手和那顆裝滿音樂的心。旁人給予的不是關心而是鄙夷甚至唾棄:哼,一個重度殘疾人在音樂上能有什么造詣?可面對世人的不屑,貝多芬只是淡然一笑,在心底默默對自己說:我要扼住命運的喉嚨,我決不會向命運屈服。行云流水般的曲子,承載了多少汗水與淚水;黑白琴鍵,究竟是心與手的完美演繹還是夢想與行動的`默契配合……“音樂奇才”并不只是人們對他音樂造詣的稱頌,更多的是他敢于放飛夢想并用行動譜寫希望之歌的魄力與勇氣。

  在交響樂的世界里,心與手融為一體,心無旁騖地陶醉在尋夢的路上。感謝夢想,感謝行動,感謝交響樂,感謝成長路上有我們太家一路同行……

我們的成長作文 篇6

  閱讀,是一種興趣,它可以陶冶情操,是我們受益無窮。

  每讀一本書,我就猶如恰逢知己,在書中,能夠放空自己,把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閱讀,我都恍若身臨其境,我好像就是書中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以當我回到現(xiàn)實中時,我都因自己讀書時的投入而無法自拔;在書中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個自己,能夠發(fā)現(xiàn)自己內心深處本來的樣子,能夠擺脫身上壓著的重擔、壓力和包袱,從而感受到寧靜,感受到這世上真正的幸福與歡樂;在書中,我能進入一種前所未有的沖高境界,感受到大文學家們眼里那鮮活可愛的世界,看到他們筆下的美麗風景,我還會享受閱讀時那種閑暇愜意的時光,靜謐、舒緩、多么美好!

  雖說讀書時如此陶醉,但我卻總能從此過程中發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)如今,是科技飛速發(fā)展的信息時代,人們的'思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變,跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心,讀書時再不會在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧靜,沒有心思去做好這一切,還何談有所收獲呢?因此大多數(shù)人的讀書效率都并不很高,而我何嘗不是這樣的呢?尤其在這個慢慢長大的過程當中,學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地,我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來的嚴重后果。我的閱讀能力越來越差,語文成績有所下降,因此我總是在想,如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢?

  經過幾番深思熟慮之后,我認為,我們在學校呆得時間最長,因此在校內的閱讀才是一切閱讀中至關重要的部分,因此,我向學校提出如下建議:為保證學生的閱讀質量,我認為,學校應規(guī)定每班每人每月的閱讀量,讓學生有目的地去完成閱讀任務,明確要求學生應如何完成閱讀筆記,并定時要求學生復讀筆記,以至于不會遺忘;并且,我認為學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣,然后根據(jù)學生的喜好去采購書籍。

  總之,閱讀很重要,但正確的閱讀方式才更重要!

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