小學(xué)生作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　姥姥住在她自己家，每當端午節(jié)的時候我們都去看望她。她坐在沙發(fā)上為我們包肉粽子。由于我的好奇心強，所以有時就看姥姥是怎樣包粽子的'。姥姥笑瞇瞇的說：“為什么總看我包粽子，是不是想學(xué)呢？”我點頭稱是�！澳俏揖徒棠惆�！”姥姥爽快的答應(yīng)了。首先，準備豬肉、粽子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的，用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗干凈，等豬肉淹好了。就可以包粽子了。只見姥姥先把粽子葉折成一個不封口的三角形，放上糯米和豬肉，并一層一層地疊上去。再用粽子葉封上口并拿線扎緊就可以入鍋了我學(xué)會了包粽子�，F(xiàn)在輪到我了，由于我是第一次包粽子，餡放得太多了，都被擠了出來，餡放的太少了，粽子癟了，線繃得太緊了，把粽子葉都繃破了。再包第二個時我就吸取了上一次的教訓(xùn)，慢慢包，終于包出一個和姥姥差不多的粽子。

　　通過這件事使我懂得了，做事不但要注意結(jié)果，更要注意過程，因為只有過程，才能帶給人們一種快樂。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我的爺爺已經(jīng)年過七十了，蒼白稀疏的頭發(fā)整齊地貼在他的兩鬢上方。眼睛不大，深陷的眼窩，戴著一副眼鏡，給人一種慈祥的感覺。爺爺非常喜歡養(yǎng)花，尤其是君子蘭，大大小小的有二十幾盒。有時鄰居的爺爺、奶奶跟他要花，爺爺都會耐心，毫不保留的傳授養(yǎng)花的經(jīng)驗。

　　我的爺爺心地非常善良；喜歡管“閑事兒”。比如：一塊石頭擺在路上，他都會撿到?jīng)]人的.地方，生怕別人被拌倒。說到這兒，我想起了另一件事情。一次，我和爺爺?shù)绞畴s店買東西，半路上，我看到一只被車壓扁了的死老鼠，嚇得魂飛魄散，趕緊向爺爺報告，爺爺一看立刻拾起一根樹杈，彎下腰，輕輕一挑，咦！底下那么臟。我趕緊轉(zhuǎn)過身，不想看，爺爺看了并沒有放棄，又拾起一根樹枝，像夾筷子一樣把死老鼠夾進了垃圾箱，道路立刻變的干凈了�；氐郊�，我把這件事講給奶奶聽，奶奶笑著說：“這個老頭，就愛管閑事兒”�？墒俏疫�是就喜歡這個管“閑事兒”的爺爺。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　老師是春蠶，為我們耗盡心血；老師是蠟燭，為我們指引方向；老師是臺階，讓我們走向知識的殿堂；老師是園丁，為我們修枝剪葉，使我們茁壯成長；老師是……

　　9月10日這天，我不禁想起我的啟蒙老師——陸穎老師。她是我上一年級時的語文老師，是她把一個無知的我教育成識字、守紀、懂禮的`好少年。

　　有一次，我有一道題不會做，陸老師向我走來，她問我“曹明軒，遇到什么難題了嗎？”我點點頭，陸老師和藹地說：“讓我看看吧！”說著讀了讀題目，然后耐心地輔導(dǎo)我，直到我會了為止。

　　陸老師不僅在學(xué)習上耐心地教導(dǎo)我們，而且在生活上也很關(guān)心我們。記得那時，我們班夏楠同學(xué)的體質(zhì)很差，經(jīng)常發(fā)燒，陸老師就像媽媽一樣，給她量體溫，帶她去看醫(yī)生，幫她買藥，直到康復(fù)為止。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，開始了新的學(xué)期生活，所有的任課老師都是新面孔，可是和藹的態(tài)度，親切的講解，我們一點也不陌生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟�我要對您說：“您辛苦了，我向你敬禮，祝您教師節(jié)快樂！”

小學(xué)生作文300字 篇4

　　光陰像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的土壤，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的.古樸蒼老，明白過長江大橋的強健宏偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢境的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甘美的童年回憶。

　　那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

　　大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬遷、降低中及住校，旋轉(zhuǎn)的生存車輪帶走了我的童年和天真。當我再次走向大橋時，愉悅清靜的感情湖水，不免出現(xiàn)點點惆悵的漣漪。

　　聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是平靜橋，一座飽含我童年與親情的橋。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　這么小的螃蟹怎么比賽？它們比賽什么呢？現(xiàn)在，讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧！

　　只見一個頭戴鮮花，穿著裙子的男主持人高聲說著：“今天將有10只螃蟹參與本次活動，各選手來自不同的國家，觀眾們可以通過競拍的方式押寶各選手，押寶的款項將用來捐贈斐濟當?shù)貎和�，押中了�?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎品。這是1號螃蟹，來自意大利的法拉利；這是2號螃蟹，來自美國的福特┄┄一直到10號選手，來自斐濟的.巴魯。”

　　我興奮的用10個斐濟元押中了4號螃蟹——中國紅旗。

　　比賽開始了。主持人畫了一個大圓圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點。一、二、三！主持人把桶拿起來。哇！螃蟹們爭先恐后地爬呀爬。“快呀！加油！”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰也不讓誰，緊追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了終點，它是來自意大利的法拉利；緊接著，第斐濟的巴魯也爬到了終點。猜猜第3名是誰？哈哈，它就是中國的紅旗。我的獎品是一杯免費飲料，可我更開心的是能為當?shù)貎和�做點有意義的事。

　　多有趣的一場螃蟹比賽！

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