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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
幸福是什么？
幸福對(duì)大家來(lái)說(shuō)是什么？
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)又是什么？
玩電腦、吃大餐或是賺大錢就代表著幸福嗎？“幸�！边@兩個(gè)字的意思到底是什么？我覺(jué)得它可以在不經(jīng)意中方現(xiàn)出來(lái)，幸福的滋味來(lái)自滿足﹑來(lái)自付出，來(lái)自懂得 感恩……。晚上爸爸下班，全家人坐在一起，聊著學(xué)校里發(fā)生的事，有說(shuō)有笑共度晚餐。假日和家人一起到戶外，在腳踏車步道騎腳踏車，互相追逐在蔚藍(lán)的天空 下，盡情的享受大自然動(dòng)人的美感。
當(dāng)你遇見了需要你伸出雙手的幫助時(shí)，你展現(xiàn)了你無(wú)私的愛心，相信那種幸福是難以言喻的。
如果你獲得感恩，何時(shí)何地幸福的.滋味無(wú)所不在。幸福是發(fā)自內(nèi)心的那份感受，也許，對(duì)現(xiàn)在的你而言，要張開雙手主動(dòng)擁抱親人、朋友，甚至愿意被擁抱，都是非 常的困難，但你可以試著慢慢敞開心胸，知福、惜福，漸漸的會(huì)感覺(jué)被幸福擁抱，如果你也主動(dòng)給予別人擁抱、關(guān)懷，心中即使有暗潮漩渦，也會(huì)變成緩緩暖流。
我們常羨慕別人擁有自己所沒(méi)有的東西，但若能換個(gè)角度思考，其實(shí)我們也擁有別人沒(méi)有的，那就是？幸福。你有幸福的滋味嗎？我有個(gè)妙方：走出烏云，迎向楊光，積極正面的想法，幸福的滋味便如影隨形。
小學(xué)生作文300字 篇2
我天生就是一個(gè)愛笑、愛運(yùn)動(dòng)的男孩。我喜歡在滑雪場(chǎng)里滑雪；喜歡在小區(qū)里跳繩；喜歡在草地上踢足球；喜歡在游泳館里游泳……可是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)很認(rèn)真，速度太慢，再加上每次都仔細(xì)檢查，所以做作業(yè)就耗費(fèi)了我很多時(shí)間，這樣一來(lái)就沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)了，我為這件事感到很苦惱。
有一天，我計(jì)劃和爸爸一起下樓踢足球。可是那天作業(yè)布置得特別多，盡管我和平時(shí)一樣，一到家就立刻做作業(yè)，但我還是埋頭苦干了三個(gè)小時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫完。我低著頭抓緊時(shí)間繼續(xù)做作業(yè)，好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。我計(jì)劃明天再踢球，可是到了第二天，我又做作業(yè)做到了九點(diǎn)，還是沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。我沮喪地躺在床上，想破了腦袋也想不出好辦法解決這個(gè)煩惱。
這件事以后，我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我加快了寫作業(yè)的.速度，并且在學(xué)校里也找時(shí)間抓緊分分秒秒做作業(yè)�，F(xiàn)在我完成回家作業(yè)的時(shí)間比以前快了很多，但我還是很少有時(shí)間玩耍和運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橐贾攸c(diǎn)中學(xué)，成為更優(yōu)秀的人才，必須考一些證書，我的時(shí)間又用到考證的學(xué)習(xí)上去了。
我的煩惱到現(xiàn)在還沒(méi)有解決，什么時(shí)候我才能不苦惱了呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運(yùn)深感同情，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了一場(chǎng)大病，從此失去了聽力和視力，但是這個(gè)又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌握了書面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，這是一種多么頑強(qiáng)的毅力呀！
在她小的時(shí)候，家庭教師沙利文小姐第一次來(lái)到她家時(shí)，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯�，那時(shí)的海倫凱勒是一個(gè)將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強(qiáng)的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭(zhēng)和取得的`成就打動(dòng)了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個(gè)不屈服于命運(yùn)的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。一個(gè)既看不見又聽不見的人的世界是一個(gè)封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅(jiān)持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，決不因殘疾而降低對(duì)自己的要求。她意識(shí)到，為達(dá)目的，她需要付出多于常人無(wú)數(shù)倍的努力，于是她一步步地走、一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達(dá)目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動(dòng)我最深的一點(diǎn)
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，臺(tái)風(fēng)“燦鴻”奇跡般的轉(zhuǎn)了45度角，轉(zhuǎn)向日本，減少了對(duì)我們浙江的影響。高溫天氣又要來(lái)了。
藍(lán)天露出了久違的笑臉。高大的樹經(jīng)過(guò)昨天風(fēng)吹雨淋的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴�？諝飧忧逍铝�。路上的行人更加多了，人們昨天一整天都窩在家里，好不容易盼來(lái)個(gè)晴天，還不出去，好好活動(dòng)一下。
我們一家決定去蘭亭玩一下。到蘭亭已經(jīng)十二點(diǎn)了。蘭亭門口有一組《曲水流觴》雕像，雕塑家把人物雕得栩栩如生，小孩有的在嬉戲玩耍，有的在一邊做作業(yè)，一邊打哈欠。老人有的'眉頭緊鎖，仿佛正在思索著什么，有的嘴角微微上揚(yáng)，好像在欣賞這美麗的風(fēng)景。
雕像后面是一片竹海，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感受到陣陣涼意，還能聽到竹林“唰唰”的“音樂(lè)多重奏”呢!我們?cè)谶@里拍了不少照片。
走進(jìn)蘭亭一看，蘭亭還是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)閉館。唉!真掃興!可是我覺(jué)得盡管我們游不了蘭亭了，但是增厚了我們的感情，不也是很好的事嗎?
小學(xué)生作文300字 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著一張嘮叨的嘴。一說(shuō)話便沒(méi)完沒(méi)了。按理說(shuō)，嘮叨話很煩，誰(shuí)喜歡聽呢？一開始我無(wú)所謂，但是后來(lái)聽久了之后火氣一大，她說(shuō)一句，我還一句�？墒�，有一件事讓我對(duì)媽媽的'嘮叨的恨變成了對(duì)它的愛。
今天早上我特別困，所以一直躲在被窩之中不肯出來(lái)。這時(shí)媽媽的嘮叨又來(lái)了。她說(shuō)：“我這么小的時(shí)候，早上5點(diǎn)起來(lái)干活……”我聽得很煩一下子跳起來(lái)“煩死了！”不過(guò)睡意全然消失了。消失得無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我收拾好東西，草草地吃過(guò)了飯準(zhǔn)備趕到校車停車之處——老縣府時(shí)，媽媽的嘴又管不住了“東西收拾好，別忘了東西……”
我不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭準(zhǔn)備，當(dāng)我走時(shí)看到了沙發(fā)上的本子“哦，不！忘記帶古詩(shī)詞默寫本了！”我馬上回去將本子塞入書包。
從此，我喜歡上了媽媽的嘮叨，每次都可以避免一些錯(cuò)誤。
朋友們！父母的嘮叨的確很煩，但多聽無(wú)妨！
小學(xué)生作文300字 篇6
小貝有黑黃相間的背，圓溜溜的眼睛，小巧的粉紅鼻頭，白白的胡須，漂亮極了。尤其是它的'爪子，前面的兩只小爪是白色的，其中一只小爪上有一圈黑毛，好像戴了一個(gè)小手鏈，后面的兩只小爪是黃色的，好像穿上了一雙小皮靴，可帥氣了。
它不但美麗還很可愛，記得有一次，爸爸買了雙襪子，把襪子的商標(biāo)貼在小貝的額頭上，小貝用一只爪抓商標(biāo)，怎么也抓不到，于是用兩只抓商標(biāo)，結(jié)果它不但沒(méi)抓住商標(biāo)，反而站了起來(lái)翻了個(gè)后滾翻，惹得我哈哈大笑。
小貝還很乖，白天小貝喜歡在太陽(yáng)下睡懶覺(jué)，當(dāng)我放學(xué)回家，小貝總是懶洋洋地抬起頭，沖我輕輕地叫一聲“喵——”好像在問(wèn)：“放學(xué)了？”我去上學(xué)，小貝會(huì)慢慢地爬起來(lái)，送我走出家門口沖我“喵——喵——”叫，好像叮囑我路上要注意安全。有一天，它進(jìn)了媽媽的臥室，媽媽生氣地說(shuō)：“小貝，快點(diǎn)出去�！彼R上溜回自己的窩里，小聲的喵喵叫，仿佛在說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我改還不行嗎？”
我喜歡既漂亮又可愛的小貝。
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