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校園冬雪作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的校園冬雪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園冬雪作文1
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……”這首《沁園春·雪》可謂是人盡皆知。寶雞的雪，雖不及詞中壯麗，卻別有一番風(fēng)味。
這里的雪，雖然沒(méi)有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”之勢(shì)，卻也有“惟余莽莽”之景。晨讀剛結(jié)束，偶然抬起頭來(lái)的我，便驚得再也低不下頭了——窗外朦朧一片，完全看不清景物。冬日的清晨雖然昏暗，卻不至于看不清窗外的景象。雪！是雪！“惟余莽莽”！真的是“惟余莽莽”！天上地下，只剩下茫茫一片，無(wú)邊無(wú)際的`雪！都說(shuō)“燕山雪花大如席”，今天這雪，雖比不了席子那么大，可也是一片接著一片，層層落落密密麻麻，像屋頂上的瓦片，邊壓著邊、沿壓著沿，像古羅馬的士兵方陣，片片雪花像那厚重的盾牌，近乎于嚴(yán)絲合縫，擋住了我看向窗外的視線。
這是最令人震驚的，卻不是最美的。
最美的，是雪小了，雪停了以后。第一節(jié)課間休息時(shí)，雪就暫時(shí)停了，但是已經(jīng)積下了厚厚的一層。這雪景，雖沒(méi)有“山舞銀蛇，原馳蠟象”，可也完全稱得上是“紅妝素裹”了。是的，是毛主席詞中的“紅妝素裹”！單純的“銀裝素裹”已經(jīng)無(wú)法概括這景象了。那種景象，是紅艷艷的陽(yáng)光和白皚皚的冰雪交相輝映，分外好看！筆挺的松樹、彎曲的石榴樹、高大的皂莢樹、低矮的灌木叢，白色的，都是白色的！天上地下，樹上樓頂，雪積了厚厚的一層。似乎只要打個(gè)噴嚏或者說(shuō)話聲音大一點(diǎn)，就會(huì)震下來(lái)一堆雪，把人都要埋住似的。同學(xué)們打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)手臉都凍得通紅，但依然在這雪白的世界里玩樂(lè)！
寶雞的雪，校園的雪，給我不一樣心情的雪！
校園冬雪作文2
久久地期盼，終于在這一刻，來(lái)臨了！
看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，心里就只剩下了驚喜。記得上午地上還只是有一層薄紗似的�，F(xiàn)在，變成了白茫茫的一片：厚厚的積雪覆蓋著地面，光禿禿的樹枝也托著白雪，像是想用白雪裝飾自己，為自己披上了純白的冬衣。常青樹的葉片綠與白交匯，使人感到平靜。在這一刻，天與地之間，仿佛像是上帝沒(méi)收了多彩的顏色一般，只剩下了白色，刺眼的白色，純凈的白色。我想：大概是為了清洗人世間的污點(diǎn)吧！
我與同伴游走在校園里。此刻，心里舒適無(wú)比，是因?yàn)闆](méi)有了老師的責(zé)問(wèn)聲了吧——這一場(chǎng)雪的來(lái)臨，使我們歡樂(lè)而又激動(dòng)。而且老師也變得“特別”起來(lái)，并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊呢澩娑u(píng)我們。我想：大概是因?yàn)槔蠋焸円苍羞^(guò)雪中美好的回憶因而體諒我們。
站在教學(xué)樓的走廊上，看著樓前近似擁擠的'人群，雖是怕冷，卻還是耐不住激動(dòng)的心情，沖到那里玩耍。忽然記起兩年前的一位任課老師，她只教過(guò)我們一個(gè)月，而且她走的那一天——下著雪。在我們上課的時(shí)候，她獨(dú)自一人在后操場(chǎng)堆了一個(gè)大雪人，待到下課，便離開了。后來(lái)我們很多人都去看那個(gè)大雪人，只是，我遲到了——那個(gè)大雪人，被高年級(jí)的同學(xué)破壞了。呵!我就那樣看著他們用腳踹那個(gè)雪人，看著他們踢破一個(gè)人的良苦用心。想起那些往事，心里也是酸酸澀澀的，不禁又開始懷念小學(xué)了。
�。〖儼椎难┗ò�，就請(qǐng)帶著我對(duì)小學(xué)的懷念和新校的喜愛(ài)飄落四方吧！
校園冬雪作文3
冬爺爺帶著一絲寒意又一次降臨人間。一覺(jué)醒來(lái)，天地間一片白雪皚皚，世界安靜。可是，我們的校園卻是一片沸騰。
一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，校園的樓頂上、操場(chǎng)上全都籠上了一身白色的新衣。我們雖坐在教師里，可是心早已被外面的大雪勾走了，坐立難安，好不容易等到了中午，怎能錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光？
操場(chǎng)上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人、自做溜冰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我們班集體出動(dòng)，全班大動(dòng)員：堆“雪山”！我在“山”旁把雪堆上去，其他同學(xué)有的負(fù)責(zé)把雪聚攏起來(lái)，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)，各有各的活，忙得熱火朝天！一個(gè)個(gè)都很投入，手套濕了也不在意，鞋濕了也無(wú)所謂，帽子上似乎被時(shí)光老人眷顧了染上了白色，可是一個(gè)個(gè)毫不在意，都在為了我們的“雪山”而忘乎所以！不一會(huì)兒，大功告成了，看著我們的小雪山，每個(gè)學(xué)生都樂(lè)開了花。
這會(huì)兒，不知是誰(shuí)，突發(fā)奇想，玩一個(gè)“超級(jí)變變變”的游戲，我們要把“雪山”變雪人。我們一伙人，拿來(lái)尺子，一個(gè)個(gè)動(dòng)手，變成了雕刻專家，有的雕臉，裝上眼睛，鼻子，有的做鞋，有的還在一邊給雪人配一把長(zhǎng)槍。不一會(huì)兒，一個(gè)威嚴(yán)的.戰(zhàn)士就誕生了。
“叮鈴鈴”午休鈴響了，我們趕緊拿上“工具”回教師了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜，只留下我們亂七八糟的腳印和我們勇敢的“士兵”。
感謝冬爺爺帶來(lái)的這場(chǎng)雪，讓我們的在冬雪所賜予的快樂(lè)！
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