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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-29 11:52:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天下了一場(chǎng)春雨,隨著一聲春雷,下起了傾盆大雨,這應(yīng)該是春雨吧,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)臨。

  春雨嘩嘩嘩地下著,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨越下越大,窗外的`景都看不清了。

  慢慢地,慢慢地,雷聲小了,雨聲也小了,天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,外面的空氣迎面撲來(lái)。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條五彩繽紛的彩虹掛在天空。來(lái)到田野,小草綠了,小花紅了,燕子在天空中自由自在地飛翔,柳樹(shù)搖著綠色的大辮子,桃花笑紅了臉。來(lái)到河邊,小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。

  雨后,真美!

小學(xué)生作文 篇2

  她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué),心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的`,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。

  望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作!多么美麗的背影!”

  文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

小學(xué)生作文 篇3

  綠綠的草地上,開(kāi)著五顏六色的小花。本來(lái)應(yīng)該來(lái)三只貓的`,因?yàn)檫@里是小動(dòng)物做游戲的樂(lè)園。但直到太陽(yáng)升得老高了,一只貓都沒(méi)出來(lái)。它們干什么去了呢?

  一對(duì)雙胞胎小鴨子的生日到了,她們到小貓家對(duì)小貓說(shuō):“今天是我們的生日,你能為我們一起慶祝生日嗎?”小貓說(shuō):“當(dāng)然可以呀!我很樂(lè)意為你們慶祝!毙∝埬弥奶暨x的布娃娃,高高興興地來(lái)到雙胞胎小鴨子家,對(duì)她們說(shuō):“這是我送給你們的生日禮物,祝你們生日快樂(lè)!” 雙胞胎小鴨子說(shuō):“謝謝你!”小貓和小鴨子一起吃蛋糕。這對(duì)雙胞胎小鴨子度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

  第二只小貓看見(jiàn)今天的天氣格外晴朗,心里想:這么好的天氣,我不出去,太可惜了。于是,就打電話給小伙伴,準(zhǔn)備去小河邊釣魚(yú)。小貓左手提著水桶,右手拿著釣魚(yú)竿,興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒,小貓就釣著了一條大魚(yú),他非常高興,說(shuō):“晚上我可以吃到香噴噴的大魚(yú)了!”

  第三只小貓呢?和往常一樣,去草地上玩。剛走到半路,看見(jiàn)小兔在地上打滾,小貓急忙走上去問(wèn):“小兔小兔,你怎么了?哪里不舒服嗎?”小兔流著眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我肚子疼得很厲害,可能是我吃壞肚子了。”小貓說(shuō):“你再忍忍,我馬上送你去看醫(yī)生!毙∝埩⒖贪研⊥盟偷尼t(yī)院。小兔感激地說(shuō):“謝謝你!”小貓說(shuō):“不用謝,朋友間就應(yīng)該互相幫忙嘛!”從此以后,小貓和小兔的關(guān)系就更親密了!

小學(xué)生作文 篇4

  在“惠安館傳奇”這個(gè)故事里,我覺(jué)得最感人的是那個(gè)“瘋子”——秀 貞,她很可憐,剛剛生出了一個(gè)白白胖胖的孩子,就這樣被母親扔掉了。雖然后來(lái)孩子回來(lái)了,但是在她失去孩子的時(shí)候受了都大的苦啊,沒(méi)人和她玩,每天都是那么得看著來(lái)往的行人,人們還叫她“瘋子”,相信看過(guò)的人一定都知道,這個(gè)姑娘真的是個(gè)瘋子嗎?她要是真是瘋子,那么她怎么會(huì)記得那么多的故事呢?或許她真的有點(diǎn)神經(jīng),可她并不是瘋子啊,他們這么說(shuō)她,是不是太不尊重她了呢?好歹她也是個(gè)姑娘啊!姑娘家要得就是面子!要是你是她你會(huì)怎么想呢?

  在“我們看海去”這個(gè)故事中,主要是講述了那個(gè)躲在草叢里的人,還有那篇課文“我們看海去”:‘我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!’你認(rèn)為那個(gè)躲在草叢里的人是好人還是壞人?如果光從他偷東西來(lái)看,或許你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)壞人吧!但你要從全文來(lái)看,他不是說(shuō)了嘛:“我就是小時(shí)候貪玩,書(shū)也沒(méi)念成,后悔也來(lái)不及了。我兄弟,那可是個(gè)好學(xué)生,年年考第一,有志氣。他說(shuō),他長(zhǎng)大畢了業(yè),還要飄洋過(guò)海去念書(shū)。我的老天爺,就憑我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪兒供得起呀!奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒(méi)下頓呢!” “我那瞎老娘是為了我沒(méi)出息哭瞎的,她現(xiàn)在就知道我把家當(dāng)花光了,改邪歸正做小買賣,她不知道我別的。我那一心啃書(shū)本的弟弟,更拿我當(dāng)個(gè)好哥哥?刹皇,我供弟弟念書(shū),一心要供到讓他飄洋過(guò)海去念書(shū),我不是個(gè)好人嗎?”從這里看可以看出他的心態(tài)嗎?

  從“蘭姨娘”這個(gè)故事里,我們可以看出那個(gè) 蘭姨娘應(yīng)該是很漂亮的吧!還有那個(gè)德先叔應(yīng)該也不是那么兇的.吧!從這兩個(gè)重要角色中,我們可以看出,蘭姨娘對(duì)我是很好的,她給我做“西瓜燈”,而且她也很喜歡說(shuō)笑,文中有句話就說(shuō)出來(lái)了“蘭姨娘在我們家住了一個(gè)禮拜了,家里到處都是她的語(yǔ)聲笑影! 我從《城南舊事》這本書(shū)中再次看到了我的童年。我的童年是快樂(lè)的;我的童年是溫馨的;我的童年更是幸福的,我喜歡這本書(shū),不光是為了它寫的內(nèi)容很符合我們的年齡,而且它里面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書(shū)。

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