夢想伴我成長作文37篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夢想伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想伴我成長作文1
世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長的主題晨會拉開了序幕。晨會由占梓萌和游豐燁同學主持。
文字如水，看似柔和，實則堅強。開場節(jié)目是許多多和李安爍等同學朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的海洋，任我們盡情遨游。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學愛自然，保護環(huán)境愛護家園。
詩詞是我國的.經(jīng)典文學，如音樂舞蹈般優(yōu)美。博大精深的中華文化經(jīng)典，是五千年象形文字壘起的一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠，將古圣先賢的智慧結晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學為大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩詞。
一個愛讀書的人，他必定有偉大的夢想、堅定的信念，會為了遠大的志向無所畏懼、勇往直前。全班同學集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！
與書相伴，讓閱讀成為興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成為你最忠實的朋友！
夢想伴我成長作文2
在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的`書就會愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時，家人喊我，我都沒有聽到。現(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，有科譜類、古典類、文學歷史類等等。
書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應手！為什么呢？因為在我讀書的過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應手，如有神助。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！
夢想伴我成長作文3
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！币虼�，我讀了很多書，并和書結下了不解之緣，書成了我家的一員。
小時候，媽媽就給我買了很多書�！段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜，用他的計謀打了一個又一個勝仗，為蜀國作出了巨大的貢獻，被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴，三次到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意的請他出山，幫助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風刺骨、大雪紛飛，劉備恭恭敬敬的站在臺階下耐心的'等候……這種禮賢下士、尊重人才的精神多么值得我們學習��！
徜徉于書海，每當看到優(yōu)美的句子，我就會感到心曠神怡；當讀到憂傷的地方時，我也會傷心的潸然淚下；當主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時候，我也會高興的手舞足蹈……
在我的書中，《小學生作文工具王》給我提供了寫作文的方法；《安徒生童話》使我的想象力豐富起來；《十萬個為什么》給了我很多很多的知識……
請大家多讀書，書就是知識的源泉，書是人類的營養(yǎng)品。讓我們愛書吧！
夢想伴我成長作文4
讀書，是人人都會的事情。我每次讀書都很快樂。
讀書時，讀到好笑的書讓我快樂；讀書時，讀到學知識的'書也讓我快樂；讀書時，讀到大道理的書還會讓我快樂。或許有人讀書時并不快樂，但只要用心去讀，就一定能在書中找到快樂。不管是從前還是現(xiàn)在，只要我一看書，總能大笑起來。我一旦傷心、生氣或是哭時，都會拿一本書，讓心情三百六十度大變化——從難過轉化為哈哈大笑。讀書，真是一件快樂的事啊！
有一次，我在看一本書，那本書令我一會兒大笑一聲，一會兒又大笑一聲。媽媽問：“什么書�。孔屇阈Τ蛇@樣��？”我說：“讀書會讓我快樂。讀到的搞笑、知識和大道理都讓我快樂并開懷大笑�！眿寢屨f：“哦！那你繼續(xù)笑下去吧�！�
讀書讓我快樂，讀書讓我更開心，有書讀我就會快樂。
讀書，是我學到更多知識的平臺；讀書，是供給我快樂的源泉；讀書，是我生活中不能缺少的旋律。
謝謝你，書，是你給我快樂！
夢想伴我成長作文5
上幼兒園時，我就特別喜歡小汽車。每當看到一輛輛五顏六色的汽車開過，我都會高興地尖叫起來。
到了小學，我認識了許多汽車牌子，象大眾、寶馬、奧迪等等，我一眼就認得出來。每當走到玩具汽車店時，我都會戀戀不舍地看不夠。
到上中學時，我想制作一輛太陽能的玩具汽車，不用汽油照樣可以跑得又快又穩(wěn)。
上大學時，我準備專門學習汽車設計，工作后我要成為一名汽車設計師。
我要設計一輛未來的公共汽車，它的名字叫“魔力A380“。它的外形像子彈頭，不但使用太陽能，還會自動駕駛、自動報站、自動識別紅綠燈、自動避免事故。它的'上面有個電子觸摸屏，可以查詢信息，也可以回答乘客的任何問題。它遇到緊急情況時，還可以在天空中飛行，然后降落在安全的地方，……
汽車夢想伴隨我不斷成長。
夢想伴我成長作文6
愛，無處不在。愛就在我們身邊。母愛就是一種永恒的愛。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”這是一首我最喜歡的歌曲。因為它謳歌了母愛的偉大！記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽連忙放下手頭的工作，精心地照顧我。當我頭暈的時候，媽媽把一條濕毛巾輕輕地放在我的頭上，那一刻我的內心感到多么地溫暖啊；當我肚子餓的時候，媽媽給我煮了香噴噴的飯菜，那一刻我心里充滿了對媽媽的感激；當我睡覺的時候，媽媽在旁邊守護著我，那一刻，我深深地感到了母愛的偉大和無私！是母親的愛在我成長的道路上增添了幸福；是母親的愛給予了我信心！我覺得，母愛就猶如一首小詩——假如我是一張白色的紙，那一定是母愛在這張白紙上增添了色彩；假如我是一間空蕩蕩的'房子，那一定是母愛把我布置成了一間獨特而溫馨的房子；假如我是一只不會飛的鳥兒，那一定是母愛給了我一雙永久的翅膀！母愛啊母愛您是多么偉大�。∧嵌嗝吹臏嘏。“�！這比山高，比海深的母愛伴我健康成長。感謝您，偉大的母親。
夢想伴我成長作文7
節(jié)約是一種美德，是一種習慣，是一種好的行為。我的奶奶就是一個節(jié)約的人。正是在奶奶的教育下，我也懂得了節(jié)約。
記得小時候十分不了解奶奶的行為，直到奶奶那次對我的教育。三年級時，有一次在幫奶奶洗碗，由于沒有節(jié)約意識，打上洗潔精后就直接沖掉了，沒有將水留下。奶奶見了，很生氣：“都給你說了多少遍了，要節(jié)約，把沖掉的洗潔精留下來，把鍋一刷多好�！蔽矣行┎环䴕猓緡伭艘痪洌骸安痪褪且稽c洗潔精和水嗎？”不料卻被奶奶聽見了，但奶奶卻并沒有生氣，只是嘆了口氣說：“我不是在乎那點洗潔精，而是看不慣你浪費水和其他東西的行為。水是人類的生命之源，你能少得了它嗎？你有這種壞習慣有多不好，現(xiàn)在都提倡節(jié)能減排，你要學會去節(jié)約，這是一種美德，一種習慣，你要去培養(yǎng)這些好習慣。若你每會洗碗都這樣浪費，那次數(shù)一多你會浪費很多水的！”聽了奶奶的.話，我才明白了節(jié)約的真正意義。自己一次節(jié)約的能源可能很少，但積少成多，集腋成裘，次數(shù)一多，節(jié)約的能源就很多了，同時也要制止身邊的浪費行為，正如奶奶所講，節(jié)約是一種美德，一種習慣。
我一定會讓節(jié)約一直陪伴著我，讓節(jié)約伴我成長。
夢想伴我成長作文8
著名作家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書使人進步，讀書使人聰明，讀書使人快樂。
最近，我讀了一篇關于大科學家愛因斯坦珍惜時間，認真學習的故事，使我受益匪淺。故事說：一天，愛因斯坦的一個朋友去拜訪他，走到半路上下起了蒙蒙細雨�？斓綈垡蛩固辜視r，這個朋友看到愛因斯坦正站在一個小橋上低頭沉思著什么。走近時，才聽愛因斯坦說他在等一個遲到的學生。得知此事后，他的朋友很生氣，對愛因斯坦說：“這不是浪費了您的時間嗎？”可愛因斯坦卻揚起手中被雨水淋濕的`紙片說：“沒有浪費時間。你看，我在等他的時候已經(jīng)解了一道難題�！�
通過這個故事，使我更加深刻理解了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這樣一個道理。我一定要向愛因斯坦學習，從現(xiàn)在做起，抓緊時間，努力讀書學習，做一個對國家有用的人。
夢想伴我成長作文9
我相信，在每個人的成長字典中少不了兩個字—夢想。就因為有了這夢想，我才會快樂的成長。一點點變大的夢想，伴隨著我慢慢地快樂成長。
從6歲起，我和爸爸去看了畫展�？吹竭@么多美麗的畫，我心里不由得有一個夢想—長大后當一個畫家。為了這個夢想，我開始學畫畫，中間雖然有著許多挫折，可我為了我的夢想，還在堅持中。
到了8歲的時候，在電視上看到了朗朗，他演奏的曲子，真優(yōu)美，我都陶醉在其中了！特別是彈夢中的婚禮時！于是我的'夢想變成了當一名鋼琴家。爸爸讓我到王老師那里去學鋼琴，我開始學時，覺得很簡單；可是一到后來，我的手痛得不得了，很想放棄，可我還是堅持了夢想。
上小學五年級時，我參加了許多的婚禮，突然我又更改了我的夢想—當一名婚紗設計師。我要設計許多顏色各異，款式不同的婚紗。
夢想伴隨著我一點點，一天天地快樂成長，伴隨著我獲得許多道理，夢想和我一起快樂成長！
夢想伴我成長作文10
相信大家都有夢想，有的是當宇航員，有的是當科學家......而我是想當一名特警。
當一位特警我覺得是光榮的，每當在電視上看特警叔叔在打擊犯罪，每一次都把疑犯一并抓獲，這讓我感覺特警叔叔很光榮。而每次特警叔叔和犯罪嫌疑人，開始做斗爭的時候，特警叔叔們毫不畏懼，這讓我感覺特警叔叔很光榮。
每天都會發(fā)生：搶劫。殺人......的案件發(fā)生，如果我當上一名特警我一定阻止這些案件的發(fā)生。如果要抓捕犯罪嫌疑人我一定不怕危險，奮沖上去，抓捕他們，并加強鍛煉自身身體，必將成為優(yōu)秀的特警。
也許當特警非常危險，但是為國殺敵，哪怕只殺一個劫匪，那也可以爭光。如果國家需要我，我一定刻不容緩，在戰(zhàn)場殺敵，我一定率先帶領官兵向敵人進發(fā)。
同時也要好好學習，考上軍校，一定要把語數(shù)英學好這樣才能考上軍校，到了軍校，我一定好好訓練，不管有多苦也要堅持下去。因為我當特警的夢想在不斷的'燃燒，不斷地增強。雖然我現(xiàn)在還小，但是我的夢想會逐漸實現(xiàn)。
夢想是人生的動力，他會伴著我快樂的成長。如果沒有夢想，就好像沒有生命。夢想只要堅持就會實現(xiàn)。為我們的夢想加油！
夢想伴我成長作文11
親愛的媽媽：
您想知道我要感謝誰嗎？我要感謝的人是您媽媽。一想到為我熱牛奶的人，伴我成長的人，我就想到了您媽媽。
在一個陽光明媚、晴空萬里的`一天，我們一家人興高采烈地出去郊游。我看見了幾只蝴蝶，于是便去捉捕它們，可我太不幸了，在捉捕它們時不小心絆倒了一塊石頭。把腳摔傷了。在我腳摔傷期間，媽媽每天都給我燒香甜可口的飯菜。特別是紅燒肉，非常好吃。因為紅燒肉一含到嘴里，滋味就散發(fā)出來了，一嚼就爛成幾瓣了。
媽媽想讓我快樂成長還給我織了一件快樂成長毛衣。那件毛衣上有藍藍的天空，綠油油的草地，還有我在那兒放風箏，這件毛衣好似一幅精美的水彩畫。
媽媽你為我成長付出了許多，讓我明白了你希望我快樂成長。我要感謝你，親愛的媽媽。
夢想伴我成長作文12
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
還記的6歲的時候，我光榮的加入了第一批少先隊員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的感覺到幸福無比�，F(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。
雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時候，我真想當二、三歲的寶寶，可以盡情玩�？上乙呀�(jīng)長大了，長大的時候我同時也學到了很多新知識。當我能畫出一副美麗的`畫，當我在英語課上領獎時，以前的淚水都不算什么。
成長中，難免會有一些煩惱，不過，我要把煩惱轉變成快樂。因為，快樂能使人聰明，使人健康，使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱，永遠開心，做一個陽光少年。
夢想伴我成長作文13
在我們的成長過程中，一定有不少的歡樂。記得媽媽剛過去的那一次生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候，我和爸爸便偷偷地在家里準備起來了。我做賀卡，爸爸設計，如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個精致、美麗的'小鏡子，回了家。等了一個小時，媽媽到了下班的時間，要回家了。于是，我們把燈關了，靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進來了。我馬上一開燈，跳出來大喊：“媽媽生日快樂！”我們叫媽媽坐下來，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來，激動地說道：“孩子，你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
夢想伴我成長作文14
我小時候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂教師，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動聽的歌哄我入睡：
“藍藍的天空，有條小白船，小時候的我特別頑皮，進幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道：“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺的歌呀！我停下來，接著唱道：“野火燒不盡，風雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問：“老師，你怎么會唱我外婆哄我睡覺的.歌？”老師笑著說：“這也是我外婆教我的呀。”后來，我總拖著老師唱歌，變乖了許多。
小時候的我特別愛吃巧克力，卻討厭刷牙，結果，“蛀蟲”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實在心疼，便拄著拐杖去音像制品店，買來了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺得這首歌很有趣，就賣力地學。漸漸地，我愛上了刷牙，刷牙時還會唱上兩句：“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就這樣，外婆的歌使我健康成長。
夢想伴我成長作文15
課余時，我就隨興捧起書來，有時瀏覽，有時細讀，有時品讀，隨時與書中人物交流思想，談論生活。品一篇有深刻的思想內容和較高寫作技巧的作品，如魚得水，興奮不已……
深夜讀書，那無窮的韻味，猶如花間賞月的情趣；那豐厚的收獲，猶如得了聚寶盆。
我讀書有自己的獨特的方式，捧著好書將門關閉，半躺在床上，讓身心放松，在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內容，無不引導我進入奇妙的境界。每到此時，我總是情不自禁地輕哼一曲，然后倒頭酣然進入夢鄉(xiāng)。一場夢醒，已深更半夜，而書中的余味纏心繞繞，給我無限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。
老師常說，古人讀書敢于去頭懸梁，錐刺股，樂于去品嘗鑿壁借光，囊螢，映雪的的`苦楚，讀書對于他們也是一種獲取和快樂。
好書是我最忠誠的朋友，伴隨著我快樂成長，給我溫馨，給我情感，給我信念，給我力量。我愛書，我樂于在安靜的燈光下讀書，與書對話，頗有一番情趣，盡情暢讀，又得一場美美的夢……
山里夜幕中總有書和我做伴，燈光下總有我和書的身影。
夢想伴我成長作文16
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類的進步的階梯。書，一個不陌生的詞語，書，一個不陌生的知識平臺!
讓我們一起打開書，讓讀書伴我成長。成長中必不可少就是書，但書也有好書和壞書，好書猶如一個充滿花朵的知識花園，壞書就像一個惡毒的犯罪場所!
作為小學生，我們就要讀好書，要讀《紅樓夢》，《魔法師的帽子》等文學著作。讀書也給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹梭@喜!
從不知名的小草變成了大叔，從一只蜘蛛變成了歌星!
讀書讓我懂得了很多，讓我知道不能自私，不能驕傲!
讀書，使我的腦子里充滿了幻想!
讀書，使我有增長了智慧!
書，不僅僅是一個文學寶庫，還是一個不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道，智慧不全是上課而來，而是每天讀的書!
我每天都要看上一本書，現(xiàn)在的'我只要手中一有書，便什么也顧不上了。讀書伴我成長，讀書伴著美好的童年，也伴著美好的生活，我們不能忘了讀書，讀了書知識才會豐富，讀了書，才會學富五車!
所以，我們要天天讀書，讀好書!
夢想伴我成長作文17
在我小的時候，最喜歡聽故事，每天晚上睡覺前都要聽上一個故事。有時候媽媽忙，不給我讀，我就纏著她大哭大鬧，媽媽沒辦法只好給我讀，就這樣，愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地，我上幼兒園了，開始學會自己看圖理解故事了，我十分高興，每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍，漸漸地，我的'思維越來越活躍了，終于，從同齡中脫穎而出。
又過了幾年，我上學了，終于能看文字書了，雖然書中的漢字有許多我不認識的，但這絲毫沒能阻擋我對書的渴望，我借助字典一點一滴地看了起來，自己看書的感覺真好！
正因這樣每天大量的閱讀圖書，為我三年級的寫作打下了良好的基礎。使我寫了一手好作文，現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了，我開始愛上了名著。還記得我看的.第一本名著是《西游記》，我曾經(jīng)恨過豬八戒，恨它好吃懶惰，沉迷于女色，我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空，喜歡它機智聰明的頭腦，和它七十二變的超強本領，我夢想著有一天，自己也能像它一樣有著七十二變的本領，為老百姓降妖除魔，書讓我愛憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話�！蔽覑蹠�，愛書的精彩內容，愛書教給我們的道理，好書伴我成長。
夢想伴我成長作文18
是誰敲響了我內心的知識銅鑼？是誰帶我跨越了知識的海洋？是誰帶我攀上了知識的巔峰？是誰帶我在知識的藍天里自由自在地翱翔？�。∈悄�，是老師，是我尊敬無比的老師！
從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時候，常�？吹揭粋�個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領獎時，我就盼望有一天，上面會有我的位置，因此，我就為這個目標而奮斗，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵。終于有一天，我成功了！這都是老師的功勞。
老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌著我們，老師是引路人，指引著我們，老師是蠟燭，燃燒著自己，卻點亮著別人。老師每當看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。
老師，您辛苦了！您既是偉大的'，又是辛苦的，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？
老師，我對您的感激如同泉水，感恩不盡�。∫驗樗自捳f：一日為師，終生為父，而且您為我們付出了那么多，我當然是感激不盡啦！
老師，今天是9月10日教師節(jié)，在這里說：“一聲老師節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您！”。
夢想伴我成長作文19
每個人都有夢想，每個人的夢想都不同，鷹的夢想是飛翔在廣闊天空中；魚的夢想是一望無際的大海。而我的夢想是當個畫家。
我很小的時候就有很多的`愛好，喜歡唱歌。喜歡跳舞，還有喜歡畫畫，但是漸漸的對繪畫卻情有獨鐘。為了畫好畫，我參加了學校組織的繪畫興趣小組；為了畫好畫，我?guī)缀趺刻斓臉I(yè)余時間都堅持練習；為了畫好畫，我寒暑假不畏嚴寒酷暑到培訓班去學習畫畫。因為我明白：夢想和汗水是永遠依偎在一起的。只有不斷努力，堅持不懈，克服萬難，才能成就夢想。
我看著這鳥語花香的大自然，感到好激動。我拿起手中的畫筆畫下了這個充滿生機的大自然。在春天，我會畫出鮮艷欲滴的桃花，隨風搖曳的柳枝；在夏天，我會畫出出淤泥而不染的荷花，水中自由嬉戲的魚兒；到了秋天，滿園成熟的果子，農(nóng)田里豐收桂花滿枝黃的景象又出現(xiàn)在我的畫筆之下；冬天來了，我還要畫出頑強拼搏的臘梅和堅韌不拔的雪松……
我們的夢，是由我們每一個人小小的夢想組成的，就像大海是由一滴滴水組成的……少年強則國強，少年富則國富，我們是未來的創(chuàng)造者，讓我們用手中的畫筆畫出祖國的美好未來吧！畫出千山萬水的祖國，畫出我們美麗如畫的祖國！
夢想伴我成長作文20
書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶冶人的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。
讀書可以分為兩種方法：1，精讀2，略讀。
精讀就是認真讀反復讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。
而對于我來說讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變得充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的'用處，高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因為它非常的有知識性，還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要：“多用道，少用蜀”。
“書”將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生！
夢想伴我成長作文21
常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于國家，家庭，學校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的世界里，然而作為21世紀的人，我們要“知法、學法、尊法、用法�！�
法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚善;法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會對向你。
這把使我想起了這樣一個案例：某地四名初二學生受社會高消費的影響，大把大把的花錢，遠遠超出自己家長的經(jīng)濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅，索取錢財，猖狂時一個一個宿舍挨著搶，同學十分害怕，敢怒不敢言。發(fā)展到后來，他們竟在學生晚自修時強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身習健康、財產(chǎn)安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的`錢無所謂，最后當然沒有逃脫法律的制裁。
如果那四個中學生知法，就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書，也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢想把。讓21世紀的明天，變得更加美好!
夢想伴我成長作文22
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長!
在學校，大家大伙也必不可少歡聲笑語，有時，大家一直不厭其煩的討論著各種話題;有時，大家一直出現(xiàn)爭執(zhí)，可到了最后，大家耐不住寂寞，還是開心的和好了;有時，大家一直抱怨起作業(yè)如何如何多�？蛇@些都不影響自己的.情緒，大家始終在談論著大家中的趣事，大家始終快樂無比。
在家里，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中探尋快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風吧!
對于朋友之間的友情來說，我感到很幸運，可以認識這么多的朋友、同學，我感到非常高興，真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學，大家互稱“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)大家有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是開心的，只有維持樂觀向上的心態(tài)，你才能在快樂中成長。
夢想伴我成長作文23
只要誰問我，我的愛好是什么？那我就肯定會斬釘截鐵地說：“我的愛好是畫畫�！�
我最喜歡畫的畫是素描，說起我喜歡畫素描的原因，是因為上學期的“美麗的花朵”素質教育，我報了“素描基礎班”，從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進一步提升，媽媽問我課外想學習什么時，我便毫不猶豫地說：“我想學素描”。媽媽就給我報了課外的素描班。
有一次，我為了畫蘋果，我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個蘋果，拿回來慢慢地琢磨。結果才感受到要把蘋果畫好是多么地難，感覺到別人畫的`蘋果花得那么像是多么的不容易，我自己還得認真努力。為了把畫畫好，我還買了許多的美術用品。
素描課上，老師給我們說：“一定要記住結構為主，明暗為輔，畫出三大面：亮面、灰面、暗面，再畫出五大調子：亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影，這樣一幅畫就畫出來了”。
“功夫不負有心人”，現(xiàn)在我畫的素描也得到了同學的贊賞，但我還得努力，把畫畫得更好！
夢想伴我成長作文24
每個人心中都有夢想。有的人通過自身的努力，把夢想轉化為現(xiàn)實。而有的人卻從不努力，夢想就永遠只能是鏡中花、水中月。
偉大的科學家愛迪生從小立志獻身科學，并一生為之奮斗不懈。他家里很窮，很小就外出謀生，生活非常艱苦，但他堅持科學的決心從未動搖。在火車上，因實驗意外起火，列車長打聾了他的耳朵，也沒有熄滅他對科學的熱情；實驗室里，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，他也不肯退縮半步；工作臺上，他經(jīng)常通宵達旦，忘我工作，再多的困難和挫折也無法磨滅他心中的壯志。通過努力奮斗，愛迪生成為舉世聞名的發(fā)明家，一生共有20xx多項創(chuàng)造發(fā)明，為人類文明和進步作出了巨大貢獻。
我也有我的夢想。我的`夢想就是探索宇宙奧秘：光從哪里來？有比光跑的更快的嗎？時間是從哪里開始的？黑洞長的什么模樣？宇宙有邊際嗎？……想著這些問題，真是又有趣又燒腦。
雖然，這些夢想離現(xiàn)在的我還十分遙遠，更多的還只是一份好奇，但人類對自然的探索不都是來自于好奇嗎？有夢才能前行！象愛迪生那樣，有夢想，有抱負，并矢志不渝地努力奮斗，夢想的彼岸終會到達，人生的精彩必將實現(xiàn)。
夢想伴我成長作文25
成長如同一杯咖啡芬香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味的甜蜜；成長好似一缸陳年的老酒，需要時間的`醞釀越久越濃，而我成長的快樂，正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜，令人回味無窮！
記得在三四歲的時候，炎熱的太陽炙烤著大地，熱得我想直接跳進大水缸里解暑，可我并沒有這么做，而是從冰箱里拿出一個易拉罐可樂。
可能是我原先只喝過瓶裝的可樂，我把可樂拿了出來，左擰擰右擰擰，都沒有擰開。我心想：一個大小姐還擰不動一瓶可樂，隨后我把可樂往地下一摔，連踢帶踹，可還是沒有打開，隨后我找到爸爸，爸爸毫不費力的打開了，但是可樂噴爸爸一臉，我哈哈大笑，說道：“爸爸為什么可樂會噴你一臉呢？”爸爸說：“因為可樂是碳酸飲料，里頭有氣，不要晃它就不會冒出氣兒了，你一晃它，它就會呲呲的往出鉆�！睆拇宋抑懒�，凡是碳酸飲料都不能晃動它。
成長的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清，有誰能忘記它呢？
夢想伴我成長作文26
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當?shù)絼游飯@參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、生活習性等。
讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經(jīng)常認為“學懂了，學會了”就是真的.學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退�！泵刻�，看了書后，我總會提一些問題。幾年來，我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
夢想伴我成長作文27
當你、我、他失敗時，書會給我們無限的鼓勵；當你、我、他傷心時，書會給我們開心與快樂；當你、我、他成長時，書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。
書伴我成長，當我累了的時候，我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時，我就會忘了疲勞，忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，老師該如何講課？我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為：“書籍是人類進步的階梯”
書，是我們形影不離的好伙伴，它會永遠陪伴我們成長；書，好像一艘小船，帶領我們遨游在知識的.海洋；書，是全世界人類的營養(yǎng)品，離開了書我們將如何生存；書總是無時無刻在陪伴著我，我也無比依戀它，是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當我無聊時，我就翻開書，津津有味的看起來，就能快樂、開心起來。同學們，書能使人知識淵博，書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長，我們的成長離不開書。
夢想伴我成長作文28
我有一把神秘的“金鑰匙”，它既不是開門開柜子的鑰匙，也不是神話里具有魔法的鑰匙，而是一把能為你解除關于學習煩惱的學習“金鑰匙”。今天，我要為大家介紹的“金鑰匙”是“英語輕松練”。
我認為想學好英語就要記住并實踐這三個字：“讀”、“背”、“默”。
首先，“讀”。每學習一篇英語，都要認認真真地去讀，讀通順、讀熟，再抓住重點讀，加深記憶，學習語感。
其次，“背”。將所有學過的課文全部背誦，做到一字不錯，語音語調一定要模仿CD。時間久了，你的'發(fā)音一定更準確、更地道，而且在英語口試時會給予加分！
最后，“默”。默，是英語里面最難做到的。將背誦的課文默出來，直到全對為止，這樣便于記熟單詞，掌握語法，只有這樣筆試時才不容易丟不應丟的分。
總的來說，多“讀”是為了學習語感；多“背”是為了積累詞語和語言；“默”則是為了鞏固知識，提高英語成績。
這把“金鑰匙”讓我一塌糊涂的英語迅速提升至全年級第一的高分。
這把金鑰匙你喜歡嗎？用它也來打開屬于你的智慧大門吧！
夢想伴我成長作文29
雨水有了夢想，于是滋潤了旱田；大樹有了夢想，于是撐起了綠陰；雛鳥有了夢想，于是展開了雙翅……一切，只因有了夢想，皆得起航。在我的人生里，每一個夢想的成形，都使我有了努力的動向。
小時候，我的夢想是當一名音樂老師，那時我整天望著天上的白云，大聲的歌唱。媽媽曾告訴我，在我兩三歲時就開始伊伊呀呀的唱著不知名、不成調的'歌。
今天，四年級的我仍喜歡躺在校園的草坪上，望著藍天編織著自己從小就有的夢想——因為我很喜歡我的音樂老師。為了這個小小的夢想，表達我對音樂的渴望，我努力拼搏并從中得到無盡的收獲�，F(xiàn)在我能主動將老師的難題答出來，聽著夸獎我的聲音，我的內心總有一股難言的愉悅！
尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是臬煉成的》一書中告訴了我：一個人該這樣活著——乘著鋼鐵般的意志去勇敢地追求理想！于是我對自己說：“我能！”奮起直追，夢想就在前方。
朋友，我始終堅信著，人生之路有了夢想相伴，心里就會油然而生一種信念，而這個信念會讓你一路披荊折棘奔向前方！
夢想伴我成長作文30
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書是智慧的結晶，引領我們探索新的知識奧秘，從前的我并不熱愛習！但，在課外書中，我認識了一個又一個的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友��！
在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我?guī)妆久�，在那年我最喜歡的《西游記》，成了我的最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進了臥室的'衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機智勇敢所贊嘆，感動！被唐僧的舍己為人所……可時間過的匆忙，一連讀了兩三個小時到了午飯時間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個我的位置而已！因為我的消失，大家到處找我，正當大家太累了，回到家時，我蹦蹦跳跳的跑到了客廳，我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢！
對呀，書籍是人類精神的靈魂，當我們第一遍讀一本好書時，我們仿佛覺得找到了一個朋友，當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會受益終生。有人說：“身未饑，天未曾負我，學無長進，我何以對天！有書的陪伴我們就不會覺得孤獨，生活從此也會覺得與眾不同，就讓我們在書海里盡情地暢游吧！
讀書，是一種樂趣，其實并不孤獨！因為我有字母老朋友！
夢想伴我成長作文31
秋天是一個讓人快樂的季節(jié)，讓我們一起走進秋天吧！
讓我們走進秋天的樹林：銀杏樹的黃葉像一把小扇子；冬青樹的青葉像一把把小鋸子；紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶，隨風飄蕩，非常的自由……小朋友們開開心心地撿起各種各樣的樹葉，夾在書里做標本。
讓我們走進秋天的莊稼：稻子笑彎了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱舉起燃燒的`火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。
讓我們走進秋天的果園，樹上黃澄澄的梨子像一個個可愛的葫蘆；紅紅的蘋果像一個個可愛的、圓圓的小臉蛋；一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，蘋果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果，吃了還想吃。
秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天是多么美麗，多么的快樂，多么的神奇！
夢想伴我成長作文32
我經(jīng)常玩得游戲是做“小老師”。這個游戲伴我一起成長。
小時候，奶奶不識字，我就做奶奶的小老師，教她一些簡單的字。為了教奶奶更多的字，我就得自己學習更多的字。有一次，奶奶把“太陽”誤說成“大陽”，我聽后哈哈大笑說：“還有一個點呢！”受了奶奶的教訓，我知道看字應該細心一些。
上小學時，我學了漢語拼音，還當了我媽媽的小老師，別看我媽媽是大學生，可我媽媽的普通話不夠標準。沒想到我教了老半天，一點兒收獲也沒有，但我和媽媽沒有放棄。在我們的努力下，媽媽的普通話好多了，但我覺得還不夠標準。我感到學習必須小時候就學好，否則象媽媽這樣，長大再學，真的很難糾正。
現(xiàn)在上三年級了，我還當上了爸爸的老師，爸爸的英語連一些簡單的日常用語都說的不好，我就教她鳥、狗、貓等單詞。我感到很自豪，無所不能的`爸爸也得向我學習。呵呵！我厲害吧。
我經(jīng)常做“小老師”的游戲，使我學會了很多的知識，還讓我知道了想要真正成為一名合格的老師，光做游戲是不行的，還要認真學習，才能心想事成——成為一名真正的老師。
夢想伴我成長作文33
從幼兒園開始，我就特別喜歡書，媽媽給我買了許多的書，有”走迷宮，童話故事“等等，五顏六色的圖片吸引著我，我不忍放下，媽媽給我講書中的故事，我被書中的.故事，深深吸引。
上了小學，我學會了拼音，借助拼音，我可以讀許多的書了，隨著識字的增多，我更喜歡讀書了。
讀書讓我認識了讀書、董存瑞等英雄，我被他們的故事所感動。珍惜今天的幸福生活，熱愛自己的祖國。讀科普書帶我領略大自然中許許多多的奧妙；神話故事書為我插上想象的翅膀；在無邊無際的藍天中自由自在的地飛翔；作文書內容非常豐富，像一位小老師，教會我怎樣寫作文；寓言故事，淺顯易懂，讓我明白了做人的道理。
因為愛看書，我把零花錢買了書，改掉了我亂花錢的壞毛病，好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華，書香滋潤我成長“。
夢想伴我成長作文34
什么是通往心靈深處的--？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的.世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書海,東南西北任我自由飛翔。我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我?guī)нM美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好。如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
夢想伴我成長作文35
我的愛好很廣泛，有圍棋、畫畫、機器人，但我還是最喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加充實，閱讀使我的視野更加寬闊。
幼兒園時，爸爸每天晚上都會教我讀書識字，并跟我講睡前故事。一本本書像一個個的百寶箱，里面藏著許多有趣的知識。我也因此學到了許多知識，懂得了許多道理。我也慢慢對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學以后，隨著我認識的`字越來越多，我可以自己閱讀了。爸爸給我買了許多書，我便每天沉浸在知識的海洋中，學習了許多知識與道理。秦始皇滅六國，將中國推向了大一統(tǒng)的時代;唐太宗“貞觀之治”使百姓安居樂業(yè)，讓中國進入了一個相對和平的時代;草船借箭顯示了諸葛亮的智慧;項羽烏江自刎警示人們不能一意孤行，脫離群眾;拾人牙慧告訴我們不可人云亦云;《魯濱遜漂流記》中的主人公，雖然他遇到各種各樣的困難，但是他不退縮，勇往直前，最終獲救。時間來到現(xiàn)代，比爾蓋茨拋開哈佛學生的名譽，帶著理想的翅膀勇敢飛翔，最終創(chuàng)造了微軟;喬布斯雖然遇到了許多困難，但他憑借對理想的追求與執(zhí)著，打造出了他的蘋果帝國。
生活中如果沒有書，就像魚兒失去了水;如果智慧中沒有書，就像鳥兒失去了翅膀。讀書使我快樂，讀書使我自豪。
夢想伴我成長作文36
光陰似箭，日月如梭。在老師的精心教導下我已經(jīng)成為了一名五年級的學生，我和老師已經(jīng)相處很久了，感恩老師就是理所當然的了。
教師節(jié)明天就要到了，同學們都會送禮物代表對老師的感謝，像我這樣的`宅男也想出去給老師買禮物。
在這個教師節(jié)，為了表達老師對我的教育之恩，我打算今年不買一枝花了，我要買一束花送給老師，即使花光了我所有的零花錢我也愿意。
到了花卉市場，擺在我面前的是琳瑯滿目的花卉，紅色，粉紅的康乃馨和玫瑰，紫色的風信子，粉色的百合花……應有盡有，看的我是應接不暇，但是我想看到的并不是這些一枝一枝的花。于是我又來到了三層，這里的花芬芳撲鼻，許多支花包裝在一起，沒錯，這才是我想要的。經(jīng)過漫長的時間我最終做了選擇，拿起店里最鮮艷最昂貴的兩束鮮花，再拿出自己的零花錢付了錢，便揚長而去。
雖然我的零花錢花得所剩無幾，但是老師的辛苦還不都是為了我們，難道不應該感恩老師嗎？在這里我向所有教導我的老師表示致敬，是您們用自己辛苦的汗水教導我們知識。老師您們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂，我一定不會辜負你們，更加努力學習。
夢想伴我成長作文37
香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精致的電風扇，這些都已不是我的最愛。要問我最愛什么？我將會用響亮的`聲音回答：“我愛書。”
聽到我的回答，有人可能會說：“一本書有什么稀罕的？”我認為書不能給我物質上的需要，但是她可以哺育我的靈魂，滿足我精神上的需要。
一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我，用知識和道理灌溉我的心靈。她和我形影相隨。
一本書也是一位熱情的導游。她帶著我來到了杭州，觀賞水平如鏡的西湖；她帶我來到西藏，站在珠穆朗瑪峰腳下品位它的雄偉壯觀；她帶著我來到萬里長城，感受古代人民的偉大壯舉；她又帶著我來到巴黎的埃菲爾鐵塔，領略異國的萬種風情……
有時，書又是一位讓我敬佩的老師。而我，就是書的學生。在我驕傲時她讓我懂得了謙虛；在我失意時激勵我；在我迷失方向時為我指點迷津�？偠灾�，她有著無窮的知識。
許多人都把書比作一葉小舟，這比喻很恰當。這只小舟載著我，朝著知識的海洋出發(fā)。我們永無止境地追求著知識。
如今，我已是一名六年級的學生了。
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