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[精華]書伴我成長作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
書是我的知己,也是我的老師,可以說是我的親人了。
我還沒上幼兒園時,媽媽每天睡前都給我講故事,我每晚都是在故事中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,我開始認(rèn)識一些字,看一些簡單地繪本,從此媽媽給我訂購了《咪咪畫報》,我看著書上那些黑黑的字,不懂就問媽媽,幸好有圖片,我就想象故事情節(jié)。每次我看完之后,都要叫媽媽給我講一遍。就這樣,《咪咪畫報》陪我度過了幼兒園三年的時光。
接著上了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音,就開始看那些帶有注音的故事書。覺得自己認(rèn)識字真好,可以飽覽群書,不要媽媽陪我看了。我經(jīng)常把書弄的皺巴巴的,媽媽說:“一個人如果真的愛書,那么他的書肯定會保管的很好,很干凈,就像你姐”。開始我不懂是什么意思,直到二年級,我才開始整理書,不讓書受到損傷。我喜歡書,就像小鳥愛天空,老鼠愛大米,野馬愛奔跑我也經(jīng)常跟同學(xué)交換書看。我喜歡楊紅櫻的`《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等作品。
三年級,我開始看動物小說,沈石溪寫的《狼王夢》,書中讓我體會到了狼的感情,在我印象中狼是兇狠的,貪婪的這本書卻讓我看到了狼的另一面,它們也有血有肉,也愛自己的孩子,為了孩子的幸福,狼必須嚴(yán)厲地扮演一個壞人,它們也有自己的情感,但比人更無奈。
通過看書,我明白了很多道理,也掌握了知識。我可以在書中周游世界,看天下美景,也可以看各種各樣的動物。書中有個大世界,你想知道的東西都藏在其中,只要去探索,就會發(fā)現(xiàn)很多〃寶藏〃呢!
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。書是人類的精神糧食,書能把人的心情帶動起來,可以讓你開心,也可以讓你心情低落,也可以讓心靈得到安慰。
書伴我成長作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,看書,可以讓我們增長知識,可以讓我們看到新的世界,而書也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家里時,我中要有書,我便會坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來,吸取書晨的知識和書中的精華。
我每隔兩個星期,我都要去鏡湖科技館里的圖書館借書,我會和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看,或者哪幾本小說內(nèi)容精彩,值得一看,我總會在圖書館里轉(zhuǎn)上半小時,最近,我?guī)缀趺看谓钑冀琛陡柲λ埂贰?/p>
小時候,我從爸爸媽媽給我買的圖畫書,一點(diǎn)點(diǎn)地讀,到一、二年級讀的拼音書,到現(xiàn)在的.厚厚的書,我一直都把他們藏在柜子里,因?yàn)槲矣X得,書是不可以扔的。
書,每個人都看進(jìn),而書上的內(nèi)容,不一定每個人都把它吸進(jìn)自書的腦子里。
書,對于人們來說,是重要的,就像老人們說的:不讀書、不動腦,腦子是會生銹的。
我想說:“請同學(xué)們愛書吧!”書是人類進(jìn)步的階梯。
書伴我成長作文 篇3
小時候,我覺得書就是童話,是一個酸酸甜甜的夢。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說:“媽媽,為什么丑小鴨長得不一樣就受欺負(fù)?”說著說著便開始傷心。
上小學(xué)了,認(rèn)識的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的.《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機(jī)智勇猛的武松......他們各個都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學(xué)到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的就要做到......
愛名著的同時我也愛上了詩詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬卷平崗,衛(wèi)報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強(qiáng),何等孤傲,詩才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。
我記得毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!
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