小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午爸爸接我回家的時(shí)候，高新路下起了牛毛細(xì)雨，地面都是濕的'。我們到南稍門(mén)的時(shí)候，這里居然只下了幾滴雨，地面基本上是干的。這可真有意思，就這么遠(yuǎn)一點(diǎn)距離，一個(gè)地方下一個(gè)地方?jīng)]下，有可能是天上過(guò)云彩吧！
下雨好有趣！可以學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生的作文 篇2
雨，無(wú)情地拍打著地面，留下了幾個(gè)坑坑洼洼的小溝。天上灰蒙蒙的，我惆悵地站在窗前，默默地望著一群一年級(jí)孩子們?cè)谟螒颉?/p>
“大雨天有什么好玩兒？！”我嘟噥著。
我的目光停留在他們身上，想看看什么游戲可以在下雨天進(jìn)行。
只見(jiàn)他們紛紛拿出自己的雨傘，在空地上將傘撐開(kāi)，圍城一個(gè)圈，而他們就坐進(jìn)去，在傘里頭打鬧，從外面看過(guò)去，就像一個(gè)個(gè)小房子。
我不由得一驚：曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候，我們不也是這樣的么？
那是天真而又童稚的'我們，曾經(jīng)也如他們一樣，喜歡玩玩這種現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊而幼稚的游戲。幾個(gè)人躲在幾個(gè)傘搭成的“傘房子”下嬉鬧。我們喜歡看著雨水滴落進(jìn)來(lái)的樣子，也喜歡聽(tīng)雨水“啪嗒啪嗒”的聲音，我們躲在“傘房子”底下聊天，玩耍。一些男孩子喜歡舉起最頂部的小傘，將傘上的雨水都到里面來(lái)，這時(shí)，坐在里邊的人就不安分了，開(kāi)始大笑，尖叫起來(lái)，不知道是快樂(lè)還是著急……
我望著孩子們的身影，仿佛在他們我看到了自己的影子。無(wú)力地笑笑呵呵，現(xiàn)在只能回憶了么？也只有重要的回憶能勾起曾經(jīng)的快樂(lè)了吧。
那幾個(gè)孩子有可能正躲在“傘房子”底下說(shuō)悄悄話呢。我不禁這樣想，可我們?cè)?jīng)不也這是這樣的么？我們躲在“傘房子”下，說(shuō)著一些幼稚可笑的怪話題，但我們卻覺(jué)得很是津津樂(lè)道�？涩F(xiàn)在我們失去童真的我們，也少了這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
過(guò)去的童真不再有了，將這還殘存的一絲童真真拉住的，就是這重要的回憶了。
果然，只有童真最讓人寶貴，讓人留戀，只有回憶才是最珍貴的。
若過(guò)去的時(shí)光不復(fù)有，何不只存著這份寶貴的童真呢？
小學(xué)生的作文 篇3
我是一條小魚(yú)，我每天都很開(kāi)心，大家叫我樂(lè)樂(lè)。
我生活的地方空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛。綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹(shù)們打招呼，和小蝦做游戲，和小鳥(niǎo)聊天，和青蛙猜謎語(yǔ)，和我的伙伴們自由自在地玩耍。
不久，我生活的地方變成了旅游勝地，優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來(lái)。他們一下車(chē)，就感嘆這里風(fēng)景真美呀！他們一邊感嘆一邊捉魚(yú)、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了，也許他們聽(tīng)見(jiàn)的只是“呱呱！呱呱！”可我們聽(tīng)到的卻是“救命啊！救命��！”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了，把骨頭隨地亂扔。他們?cè)诤永锪粝铝嗽S多“紀(jì)念品”，有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的，臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開(kāi)了這個(gè)可怕的.地方。
可惡的人們，大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的！
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是紹興。紹興有許多名勝古跡，東湖、魯迅故里、沈園……其中我最喜歡的就是沈園了。
春天，沈園到處充滿勃勃生機(jī)。柳樹(shù)姑娘剪掉冬天留下的“白發(fā)”，染了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)。湖水在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)篩下一束束光，融化了湖上的冰。一朵朵害羞的蒲公英花正在幾株小草之間冒出來(lái)。桃樹(shù)抖落掉積雪，挺直腰桿。粉紅的桃花向外張望幾下，便含笑綻開(kāi)花瓣兒，像是桃樹(shù)的一身粉紅色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗非凡。
夏天，沈園的荷花池成了一道亮麗的風(fēng)景線，總是引得游客駐足觀望。碧綠的荷葉你擠我，我擠你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的大絨團(tuán)，又宛如碧綠的大圓盤(pán)。粉紅的荷花熱愛(ài)寧?kù)o，她不像荷葉那么不安分，而是悄悄地在荷葉之間探出腦袋。碧綠的`荷葉之間夾雜著幾朵艷麗的荷花，真漂亮！樹(shù)木也耐不住性子了，它們撐開(kāi)綠傘，站在路旁，宛如綠色衛(wèi)士。
秋天，桂花在一陣陣秋雨中醒來(lái)，她舒展開(kāi)身子，香飄千里。整個(gè)沈園被香味籠罩著。當(dāng)初蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，此時(shí)已經(jīng)不再蒼翠欲滴，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，已是千瘡百孔，葉子上布滿了黃斑和一個(gè)個(gè)小洞，樹(shù)干也被一陣陣狂風(fēng)吹得向下彎。菊花掩蓋了梧桐樹(shù)的不足。她悄悄舒展開(kāi)花瓣兒，可還是引起了人們的關(guān)注。她那花瓣兒，就像章魚(yú)的觸手，碧綠的莖與葉，襯托著這些“觸手”，美極了！菊花成了沈園一道最亮麗的風(fēng)景線。
冬天，沈園成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中翩翩起舞。雪花鋪在地上，就像厚厚的被子。此時(shí)，人們坐在亭子里，吸著牛奶，欣賞著窗外的一片雪白。
啊，沈園真美啊！
小學(xué)生的作文 篇5
“地震了！地震了！”同學(xué)們?cè)谄疵靥痈Z著！原來(lái)，這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。
“bi——bi——bi”哨聲一響，同學(xué)們雙手就緊護(hù)著頭鉆到了桌子底下，大家心里既激動(dòng)又緊張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一分鐘過(guò)后，刺耳的警報(bào)聲再次響起，我們像兔子一樣雙手抱著頭，沖出了教室。從遠(yuǎn)處看，我們的.隊(duì)伍就像一群群的藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的草地，整齊而又有序地四處逃竄著。
一分五十多秒過(guò)后，我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。
接來(lái)來(lái)，戴主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言，我心里感嘆道：安全生命重子泰山啊！
通過(guò)這次防地震演習(xí)，我明白了：安全生命重于泰山，什么都不能比安全更重要！我們什么時(shí)候都不能和生命開(kāi)玩笑！
小學(xué)生的作文 篇6
不知什么時(shí)候起，我家的水池旁邊出現(xiàn)了一只桶。那是只半舊的鐵桶，里面經(jīng)常存著一些不太干凈的水。
起初，我對(duì)這只桶十分反感，覺(jué)得它放在水池邊很礙事，也影響美觀。有時(shí)，去洗手的時(shí)候就說(shuō)：“把這個(gè)破桶放在這兒真煩人！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“不能這樣說(shuō)，這只桶是你奶奶用來(lái)節(jié)約水的�！惫�(jié)約水？哼，一立方水才一毛多錢(qián)，指望這個(gè)節(jié)約法，能省幾分錢(qián)呀，于是我就經(jīng)常趁奶奶看不見(jiàn)的時(shí)候，把那只桶放到一邊去，奶奶呢，又總是悄悄地把桶放回來(lái)。她洗菜、洗衣服的時(shí)候，總是把第一次洗得挺臟的水倒進(jìn)廁所里，第二次不太臟的水倒在污水桶里存起來(lái)。然后，奶奶再用這些水測(cè)拖把，擦地。有一次奶奶用力擦著地，拖把臟了，她用桶里的水又測(cè)了一遍。我看了看那挺臟挺臟的'水，以為奶奶該把這些水倒掉了。誰(shuí)想，奶奶沒(méi)倒。過(guò)了一會(huì)兒，我的弟弟大便后要去拉水箱，奶奶忙攔住他說(shuō)：“用這些水就行。”奶奶拎起桶，把大便沖了。原來(lái)是一水多用。開(kāi)始我覺(jué)得奶奶真是自討苦吃。有一天，我忍不住問(wèn)奶奶：“奶奶，水管子里有的是水，您干嘛要費(fèi)事存水呢？再說(shuō)咱們家生活也不錯(cuò)，用不著省那幾個(gè)水錢(qián)。您年紀(jì)大了，身體又不好，以后就不用再費(fèi)這個(gè)事了�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不懂，奶奶不是為了省幾個(gè)錢(qián)，是因?yàn)槲覀儑?guó)家缺水呀！你應(yīng)該看看電視，聽(tīng)聽(tīng)電視里是怎么說(shuō)的�！痹瓉�(lái)是這樣。我開(kāi)始留心起水的事情了。
當(dāng)我每晚坐在電視機(jī)前觀看濟(jì)南新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)最后總要講一下當(dāng)天濟(jì)南市的地下水位�？偸墙笛浇笛剑乙呀�(jīng)低于警戒水位很多了。我不禁有些擔(dān)心，萬(wàn)一地下水沒(méi)有了，那我們可怎么生活呀？水是生命的源泉。莊稼沒(méi)有了水不能生長(zhǎng)，動(dòng)物沒(méi)有了水不能生存，人沒(méi)了水會(huì)渴死的呀！我還在一張報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于水的文章，其中一段是這樣寫(xiě)的：“水�。�！水的危機(jī)，使得全球每一位公民都感到了緊迫。水的日益遞減，使大片肥沃的上地變成了荒涼的沙摸……”多么可怕的情景啊！我不禁想起昔日噴涌不息的釣突泉、黑虎泉等名泉已經(jīng)干涸了。我們何時(shí)才能再見(jiàn)到這大自然的美景呢？如果水位繼續(xù)下降，不但泉水不再噴涌，連我們生活用水也成問(wèn)題。盡管如此，有些人不管不顧，認(rèn)為水位的下降與他(她)無(wú)關(guān)。例如：有的人洗一根黃瓜竟要五分鐘！有的水龍頭壞了無(wú)人修，任自來(lái)水嘩嘩流掉，有的工廠大量浪費(fèi)水；還有些人洗完手不關(guān)水龍頭就走。相比之下，我覺(jué)得奶奶的品質(zhì)是多么高尚�。�
當(dāng)我看見(jiàn)奶奶微弓著背，吃力地存水倒水的時(shí)候，就會(huì)油然產(chǎn)生一種敬意，這不僅僅是對(duì)長(zhǎng)輩人應(yīng)有的尊敬，而且還是一種對(duì)勤勞善良的勞動(dòng)人民的無(wú)比崇敬的心情。我會(huì)立即跑過(guò)去，幫助奶奶提桶。這時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶的目光是那么慈祥，那目光里充滿無(wú)限的期望。漸漸地，我把自己洗臉、洗碗的水也都倒在里面。有時(shí)同學(xué)來(lái)我家玩，我總是把污水桶的故事講給她們，同學(xué)聽(tīng)后總是若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還建議爸爸媽媽也像奶奶那樣做。這樣我們?nèi)乙黄鸸?jié)水，使水能夠多次使用。奶奶的節(jié)水法取得了豐碩果實(shí)。我們家過(guò)去一個(gè)月用7.8噸水，現(xiàn)在用4噸左右就夠了。
我想：如果每個(gè)家庭都像我家那樣，在水池旁邊放上一個(gè)污水桶，每個(gè)人都像奶奶那樣節(jié)水，那我們的環(huán)境就會(huì)大變樣，你說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)生的作文 篇7
這個(gè)春節(jié)，我得到了非常非常多的壓歲錢(qián)。我準(zhǔn)備花壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的.東西，下面是我的零花錢(qián)方案：首先，我準(zhǔn)備用零花錢(qián)到方點(diǎn)圓書(shū)店買(mǎi)一本我看中的《賽爾號(hào)精靈圖鑒》，共有368頁(yè)，還隨書(shū)送一張時(shí)空解讀機(jī)的密碼卡呢。這就用掉了我十分之一的零花錢(qián)。接著我要買(mǎi)很多好吃的東西，有薯?xiàng)l、有面筋……這幾乎就用掉我八分之二的零花錢(qián)。我還想買(mǎi)一臺(tái)PSP，再買(mǎi)一臺(tái)遙控車(chē)，再買(mǎi)好多好多的游戲軟件…哦！
小學(xué)生的作文 篇8
“啊”聽(tīng)著媽媽的一聲尖叫，我聞聲趕過(guò)去�！霸趺戳恕卑职株P(guān)心的問(wèn)媽媽。
“我把明天進(jìn)貢的食物放在桌子上，剛剛睡了一覺(jué)怎么不見(jiàn)了�！蔽抑朗俏夷强蓯�(ài)的弟弟偷吃了，剛才看見(jiàn)他吃的拉肚子，一邊抱著肚子，一邊說(shuō)“我再也不偷吃了。”我先不告訴爸爸和媽媽，看看弟弟什么反應(yīng)。
弟弟也聞聲趕過(guò)來(lái)了，說(shuō)“我昨天在家看見(jiàn)一只老鼠，說(shuō)不定是它吃了�！蔽倚闹型低档男χ�，說(shuō)“媽媽要不我們先把鄰居家的貓借兩天，等抓住老鼠在還給人家�！眿寢屨f(shuō)“好主意，我現(xiàn)在就去�！卑职秩ベI(mǎi)老鼠藥。
我看見(jiàn)弟弟偷偷摸摸得跑出去，我悄悄的.跟在他后面。等他停住了，我一看原來(lái)他在向他平時(shí)里的好伙伴商量捉住一個(gè)老鼠。我頓時(shí)明白了。
回到家里，我把爸爸和媽媽叫到一塊說(shuō)出了弟弟的“陰謀”和我的計(jì)劃，爸爸媽媽聽(tīng)了一陣茫然。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我，爸爸，媽媽按照原計(jì)劃都各自回到自己屋里。弟弟也實(shí)行起他的“陰謀”我從門(mén)縫里看到弟弟把老鼠放在一個(gè)角落里，并高喊說(shuō)“老鼠抓到了，老鼠抓到了�！蔽野职郑瑡寢�，出來(lái)看見(jiàn)那只死老鼠�！八趺此赖哪兀俊眿寢寙�(wèn)。弟弟說(shuō)：“肯定是那只鄰居家的貓。”可是那只貓我已經(jīng)送走了”媽媽心中暗笑地說(shuō)。“那就是老鼠藥�！钡艿苄判氖愕恼f(shuō)�！翱晌屹I(mǎi)錯(cuò)藥了，”爸爸說(shuō)。弟弟像一次又一次淋過(guò)的落湯雞一樣。
最后，我出來(lái)向弟弟講明一且真象，弟弟呆呆的站在那�！拔沂且恢恍○捸��！钡艿苷f(shuō)。
自從那次以后我家的東西從沒(méi)被偷吃過(guò)。
小學(xué)生的作文 篇9
一般的孩子，在父母身邊長(zhǎng)大，都會(huì)很聽(tīng)父母的話，經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查，有百分之九十的孩子都會(huì)下意識(shí)聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，而不用自己的頭腦去思考，現(xiàn)在有自主意識(shí)，自我判斷力的孩子真的很少了。如果，你偶爾反駁父母的意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)他們，他們就會(huì)拿“別人家的孩子”作比較：“你看看。你看看，又不聽(tīng)話了對(duì)吧？看看你鄰居小胖，多聽(tīng)她媽話啊，你表姐玲玲姐，成績(jī)多好的一個(gè)人，品學(xué)兼優(yōu)，不照樣聽(tīng)她爸媽話嗎？乖一點(diǎn)，不要再叛逆了。”他們總是有各種理由來(lái)堵住你，不讓你發(fā)表自己的真實(shí)意見(jiàn)，他們會(huì)說(shuō)你不尊重師長(zhǎng)，不尊重他們，借此再給你按上個(gè)不好的帽子，而你呢？只能苦在心頭口難開(kāi)，啞巴吃黃連了。
我呢，從小也是對(duì)我父母的話十分言聽(tīng)計(jì)從的，父母說(shuō)什么，我就做什么。在他們眼里我就是個(gè)什么都依靠他們的乖寶寶�？墒�，我發(fā)現(xiàn)的越來(lái)越很少發(fā)表自己的主見(jiàn)，可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，我在坐享其成的同時(shí)，也失去了我本在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的十分寶貴東西，想起來(lái)時(shí)，也是追悔莫及了。隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的幼童轉(zhuǎn)變成了亭亭玉立的`少女。我腦海中的聲音一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大“我長(zhǎng)大了，我要大膽的說(shuō)，大膽地做！為什么我不能發(fā)表自己意見(jiàn)呢？我也有主權(quán)��？”
聽(tīng)父母的話，是對(duì)的，但是我們?cè)谟行⿻r(shí)候可以適當(dāng)?shù)牟扇 ？墒且恍┦虑椋?隨著我們的長(zhǎng)大，自己也可以做選擇了，讓我們有自己的獨(dú)立頭腦吧！
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