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小學(xué)生作文

時間:2023-11-28 11:52:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  提到韓國,人們總會想到他們的特色食物——泡菜。這次韓國之行,不大會吃辣的我就和泡菜來了個親密接觸。

  在韓國,一日三餐幾乎都有泡菜相伴。記得那一次午餐,我們吃的是火鍋,火鍋還沒準(zhǔn)備好,泡菜已經(jīng)上桌了。泡菜是用大白菜做的,黃白相間的大白菜上鋪滿了紅艷艷的辣醬,顏色特別鮮亮,讓人感覺很有食欲,但同學(xué)們大多不敢吃,不是皺著眉發(fā)出“咦”的聲音,就是帶著猜測的表情說:“這肯定很辣吧?”只有汪校長一看到泡菜就毫不猶豫地開吃起來,只見他把一大片辣白菜放到嘴里,眉頭都不皺一下,就開始嚼起來,就像我吃美味的薯片一樣。他一邊吃還一邊說:“好吃,好吃,一點(diǎn)都不辣!蓖瑢W(xué)們都眼巴巴的看著他吃。

  看著他吃的'津津有味的樣子,我覺得這泡菜應(yīng)該不是很辣,忍不住也想嘗一口。我用筷子選了一塊最小的泡菜,小心翼翼的把白菜上的辣油去掉,原以為這樣可能不辣了,可沒想到,我把它放進(jìn)嘴里時,辣味就像汗一樣蒸發(fā)到嘴里、喉嚨里、鼻子里。我感覺上當(dāng)了,趕緊把泡菜吐了出來,可還是被辣的眼淚都出來了。我伸出已經(jīng)被辣的麻木的舌頭不停地吸涼氣,最后連喝了三杯水,嘴里才不感覺很辣。

  這次吃泡菜的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會忘記,韓國的泡菜真是太辣了。

小學(xué)生作文 篇2

  小朋友的節(jié)日

  小朋友的天地

  六 一 的小樹

  綻開茂密的枝葉

  迎接小朋友快樂的心情

  六 一 的草地、鮮花

  讓小朋友

  愉快的`嬉戲

  六 一 的小河

  迎接小朋友的小魚

  傾聽小朋友快樂的聲音

  六 一 的太陽

  望著快活的小朋友

  笑瞇瞇

  六 一 的云朵

  撐著小朋友的心

  六 一 小朋友的節(jié)日

  小朋友的天地

小學(xué)生作文 篇3

  鈴 ,鈴,鈴,上課了,同學(xué)們都爭先恐后地涌進(jìn)教師,今天是生么日子,為什么同學(xué)們那么期待上課?哦,原來今天學(xué)校舉行元旦的游園活動。

  同學(xué)們安***好,老師走進(jìn)教室,大家唱完少先隊(duì)隊(duì)歌,就開始舉行活動。第一項(xiàng)是同學(xué)們互相向自己的好朋友贈送禮物,教室里立刻就像炸開了的`油鍋一樣沸騰起來。同學(xué)們個個都?xì)g聲笑語地交換禮物。

  我想:千里送鵝毛,禮輕情意重。這句話說的真好,你看,雖然這些禮物也不值多少錢,但是,也能看出大家對朋友的情意!

  我們還開展了許多活動,比如,吹蠟燭,扔乒乓球,猜謎語等游戲。最后我們依依不舍地離開了。我希望學(xué)校以后能多開展這種活動。

  最后我祝大家新年快樂,萬事如意。

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