科技館作文（精華15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文，歡迎大家分享。
科技館作文1
昨天，我、表哥以及我們班的全班童鞋們來到了淄博市少兒科技館，一進大門各種不同的哈哈鏡和拼插玩具映入眼簾，我們一開始跟著班級的隊伍，后來就各玩?zhèn)�的了。這里面設施不錯，只不過空間有一點小，我們先后玩了傾斜小屋，地震小屋，灌籃高手……不過地震小屋令我記憶猶新。
地震小屋里是要收費的，但是在這個小屋里面可以體會到地震時的感覺，我們體驗的是6級地震，雖然6級地震威力很大，但是在小屋里面只能感受到強烈的晃動，和煙霧那股刺鼻的氣味，在這里只是晃動，要是真正的`震的時候，房頂，吊燈什么的都會塌下來，可見威力是有多么的巨大，一開始我和表哥非常的淡定，但是到了晃動最強烈的時候，我問表哥：“現(xiàn)在要是真的地震了該怎么辦？”表哥回答不上來，緊接著那股煙霧從凳子底下竄了出來，因為我們躲在墻角，所以沒有聞到，出來的時候我才覺得有一股烤蛋撻的味道。
緊接著我們來到了傾斜小屋，這個傾斜小屋和濟南科技館的那個差不多，進來之后整個地面都是傾斜的，旁邊有兩本扶手，因為我走過，所以我輕輕幾步就到了出口，陳昌卓緊隨我后，表哥也出來了，其他人都還在里面轉呢！因此我們洋洋得意。
后來我們又玩了很多項目，遺憾的是沒有看成機器人表演，不過在這里面我有很多收獲，明白了一些科學原理，懂得了一些特殊的知識，雖然上午就走了，但是我收獲了很多。
科技館作文2
今天天氣晴朗，學校老師帶領我們來一次春游，首先我們坐著公交車來到到了科技館？門口？，要排好隊伍才能進入科技館，把書包都放下，進入科技館后里面的東西可真多呀，看到里面有玩游戲的地方，還有我們動手操作的地方，我們可以用？手拍，我們蹲下來他就蹲下來，我們向前就向前，我們往后退它就往后退，還真有意思。
到了三樓還看到像宇宙的空間一樣，？感覺自己就像在宇宙當中，他們還發(fā)明了很多我們課堂上沒有的東西，各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂，非常興奮，整個科技館參觀好之后，我們就去廣場那邊的樹蔭下鋪上餐墊，把所有食物擺起來，有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛，開始我們的美食分享了，然后還玩丟手絹的游戲，丟手絹的游戲規(guī)則是必須唱歌的'：丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，說到（大家)的兩個字必須把手娟放在小朋友的后面，這次游戲玩得非常開心，不知不覺我們游玩的時間就到了，我們來到美食區(qū)把所有的垃圾收拾干凈了才能回家，老師說了要做到保護環(huán)境，人人有責。這次春游我玩的好開心啊。
科技館作文3
星期三，學校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動。
我們乘上大巴車，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過二十分鐘暢通無阻的車程，我們來到了文化廣場。排著整齊的隊伍，帶著愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進了科技館。
來到大廳，我這個導游兼組長就帶領著大家開始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來過這里，于是我就榮幸地登上了組長和導游的“寶座”。
略過人體與腦，我們來到了科學的樂趣，這里便是我們玩得時間最長的地方了，我們在這里足足玩了將近一個小時，讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個屋，第一個震動十分細微，根本沒有地震的樣子。第二個屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因為，我們是邊看動畫邊身臨其境地震動，要不是沒有3D眼睛，效果都堪稱4D電影了。
接著我們來到了人的'技能，我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的不亦樂乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個館好玩。
老師規(guī)定的時間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。
科技館作文4
暑假到了，為了開闊我的視野，媽媽決定帶我去上海旅游。
我和媽媽坐上飛機，途中觀賞了桂林的夜景.飛了兩個小時，我看見地面上小得跟螞蟻一樣的汽車，還看到像八卦陣一樣的圖形。啊哈，一問媽媽我才知道，原來這就是上海，上海的夜景比桂林還美!很快，飛機降落，爸爸已經(jīng)在機場迎接我們了。
第二天早上，我們乘坐地鐵，來到了上�？萍拣^。那座科技館太宏偉太壯觀了，我拍照都沒法取全景，簡直讓人無法想象!
我們走進去，看到了各大洲有名的動植物，雖然是模型，但是都做得栩栩如生，就跟真的一模一樣。隨后，我們來到一片雨林，看見了許許多多的'生物模型，旁邊的互動電腦還可以查看百科信息。接著，我們又來到蝴蝶館，看到了好多蝴蝶標本。來到水族館里，我們觀賞到好多可愛的魚，還體驗到了激光互動魚。最讓我感興趣的是，這里有VR眼鏡，展示的動物就像近在眼前一樣。在“探索之光”展區(qū)，我們還看到了以前科學家實驗的儀器，還有光子對撞機�？傊@次科技館之行，我看見了許多好玩又有趣的東西，也學到了很多知識。這里，我就不一一給大家介紹了。哈哈，還是留給你們自己去探索吧!
學習如逆水行舟—不進則退。通過這次科技館之行，我感到自己科技知識實在是太缺乏了，今后，我要好好學習，天天向上，爭取了解和掌握更多的知識，長大了，為祖國的繁榮富強做出自己的一份貢獻!
科技館作文5
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達與先進。
進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應的.電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！
在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。
科學技術真神奇�。∽屛胰缱砣绨V。
科學技術真?zhèn)ゴ螅『喼睙o法用語言來形容！
我們應當多多鍛煉自我，，堅持探索知識。
同學們，此刻科技真是發(fā)達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！
科技館作文6
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當然是“知識庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館！我們即學了許多知識，又玩得很開心。
科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動物類、機器類、行星類。很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對人體的.介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過動畫顯現(xiàn)出來的。
接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！這次去科技館，我有很大的收獲�？萍拣^里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R！
科技館作文7
科技館，一個小小的科學實驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！
走進科技館，我和媽媽打算從一樓進行觀賞直至到三樓。來到第一展廳里，觀賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀賞玻璃隕石的表面，哇哦！這上面怎么會有泡泡？原來玻璃隕石進入地球的天氣層后，下降的非�？�，從而會有許多泡泡！
超興奮，我好想觀賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著媽媽向二樓奔去！
來到二樓從上面往下瞧，“呃，好高�。 蔽液蛬寢屵M入二樓的'展廳，Yeah！我的最愛，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉眼間轉的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！
我的這些動作不知道何時引來很多大小觀眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點不好意思了，于是我轉過身拉著媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀眾都排著整齊的隊伍來嘗試“漩渦”給我們帶來的樂趣！
三樓羅列著最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點點滴滴用真實的生活記錄著一切！
游科技館，見識很多新穎的，奇特的科技產(chǎn)品，這樣使我大大領略科技的神秘�？萍拣^，我的最愛！
科技館作文8
秋風習習，盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領下，我們來到了神秘的中國科技館。
我們今天的目的地是兒童科學樂園。在二層我們找到了一個有趣的項目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當小球經(jīng)過每個人面前的管道時，我們要及時操作，讓小球快速通過。我是負責用氣壓推動小球上升的，每次小球要來到我面前時，我都非常緊張，兩只眼睛緊緊的盯著小球，雙手牢牢的'握著操控桿，小球順利通過后，我才長長地松了一口氣。
在三層，我們也玩了一個非常有趣的游戲，我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們在自己的小屏幕上，把自己喜歡的動物和植物涂上漂亮的顏色，涂完后點擊“完成”按鈕，我們的畫就會出現(xiàn)在大屏幕上。畫中的小動物悠閑的走來走去，五顏六色的植物隨風輕輕擺動。我畫了很多小動物，大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動物時閉著眼睛的，萌萌的。
下午一點半的時候，我們集合返校了。我收獲滿滿，但也有著些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。
科技館作文9
我們四年級迎來了盼望已久的春游哦！而且，我們的目的地是上�？萍拣^！是不是很令人振奮��？
我們乘車前往，不一會兒，就到了。多漂亮啊，宏偉的大建筑讓我覺得科技館比以前更美了。在老師的帶領下，我們走進了這座令人神往的房子。
開始參觀了！我們先去了知識的森林——動物世界。雖然眼前所見都是標本，但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生，只是此刻在沉睡。走進生物萬象，里邊的聲音、動物模型都讓我班同學覺得自己來到了熱帶雨林探險呢！在蝙蝠洞里，數(shù)不勝數(shù)的.蝙蝠倒掛在巖壁上，女生們驚心膽戰(zhàn)，男生們則大步向前走，充當著女生的保護神。我們還參觀了克隆羊、蝴蝶標本，讓同學們大開了眼界。
隨后，我們?nèi)チ藱C器人世界。那兒有機器人表演、與機器人下棋、機器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過一系列的游戲，同學們明白了：機器人是沒有感情的，做事往往不如人類。我們不能依靠機器人過生活。大家也在那邊與機器人斗志斗勇，可以說是不分勝負。
接著，我們來到了“人與健康”，了解了許多關于人體的知識，當了一回醫(yī)學小博士。還在“人體”里旅行了一次呢！
后面幾個展館，同學們有的玩“游戲”，有的饒有興趣地看表演……
上�？萍拣^絕對值得一去，讓大家增長了見識，個個滿載而歸。這真是我們最有趣的一次春游！
科技館作文10
正月初七那天，爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒�？萍拣^地上有三層，我們從三層往下玩。
三樓有個“錯覺滾筒”，走在里面有暈車的感覺。我剛走進去的時候還真感覺像暈車一樣，我連續(xù)走了兩三次以后就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯覺滾筒”的原理，我這才暈個明白。我們走進了一座鏡子迷宮，這是一個由鏡子組成的迷宮，鏡子形成了一個奇妙的世界，我在最前面給爸爸和媽媽帶路，七拐八拐的從迷宮里走了出來，爸爸夸我真棒。
二樓有四個神奇的“無皮鼓”，這些鼓都沒有鼓皮，看上去像垃圾桶一樣，可是當我用手捶擊鼓的空面時，它能發(fā)出“咚咚”的聲音，還可以通過手捶擊的快慢控制音量的`大小，我現(xiàn)場自編演奏了一曲。
我是大電池！在一樓，我發(fā)現(xiàn)一個桌子上有兩個手掌模樣的東西，我把我的兩只手放到上面，電表里的指針動了起來，媽媽笑著說：“爸爸快來看，甜甜會發(fā)電！”運球是我最愛玩的一個項目，它既鍛煉體力，又鍛煉腦力，還需要好多人一起配合才能把球順利運過層層關卡。我一直玩到科技館關門才戀戀不舍地離開。
科技館，我一定會再回來的！
科技館作文11
大風呼呼的今天，我們?nèi)匀槐３旨蛹优d奮的心情來到了鄭州科技館。
我們雖然被風吹，但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來，上面鋪滿了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀。
科技館分成三樓，我們是個性的女孩，路線是二——三——一樓參觀。
二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的是一張桌子，我們倆正覺著累呢！當我把手放在上面時候，發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了兩只紅、藍色的`手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍。最先進的是無弦琴，琴的底部有七個燈，如果你用手遮住燈，就會發(fā)出聲音。最嚇人的是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術，有兩個鏡子分別側反著放，一個人在鏡子后面，另一個人站在角那望，真是身體沒了。看完這些后，丁相宜說：“哇！有個人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來沒死，真奇怪！我看了說明才明白。如果只有一個釘子，會流血，但有很釘子，就不會，因為它有無數(shù)個支點，只會把你撐起來，而不會置人于死地。嚇死了！......
由于二樓太好玩，也因為時間關系，我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開心玩得好充足！
科技館作文12
作為當今人類科技進步日新月異的明證----科技館，我心中的那座科技館將是龐大到足以令人嘆為觀止的。
它長足有 一千米，寬也有800米，屬于那種細長的管狀結構。正中間是一條行動十分平緩的傳送帶，能夠載著參觀者們一件一件地瀏覽、欣賞展品，且有時間保障。
每件展品都附有介紹說明。下面，就讓我來著重介紹其中的兩件非同一般的展品——
手表。這可不是普通的手表，不僅可以看時間，還可以在主人迷路之時查看電子地圖，幫助主人找到脫困路線；除此之外，它還可以用來聽音樂、充當手電筒，甚至收發(fā)傳真——只需在手表下方的讀寫口塞入寫好的特制紙條，再輸入對方的傳真號碼，按“發(fā)送”鍵即可。
電視。大家都知道3D電視需要觀眾佩戴特制眼鏡才能夠觀看。而這里的電視是不需要任何特殊眼鏡的`，只需憑肉眼即可收看各類精彩節(jié)目。
字典。這里的字典，足以幫你省去所有麻煩的查閱步驟，因為它是依靠量子信息技術進行“云處理”的，所以使用起來可謂方便、快捷、準確得多啦！
這便是我心目中的科技館。它大得我簡直無法用語言來形容。里面值得介紹的精美展品簡直數(shù)不勝數(shù)。希望大家有時間了能夠隨我一同前去“淘寶”喲！
科技館作文13
“到了，到了！”車里傳來一陣陣歡呼聲，你想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？因為經(jīng)過一小時的“奔波”我們終于到鹽城科技館了。一進門，我就看到天花板上有16根觸角，每根觸角上都有一個巨型的眼球，導游告訴我們：天花板上伸展著的幾根觸角和上面的16個眼珠，是我們鹽城科技館的標志性展項――“奇幻的眼睛”。這個創(chuàng)意來自意大利。因為我們的生活日新月異，豐富多彩，所以希望我們能有更多雙眼睛來觀察這個世界。
接著，我們又去了海洋館。我一眼就發(fā)現(xiàn)一簇紅珊瑚上有個渾身長滿刺的小家伙。導游告訴我們這是大鯊魚的克星刺豚，我心里暗想：原來，看起來小的'東西也是很厲害的呀！
我們又去兒童科技樂園走鏡子迷宮。一進去我就被鏡子上的幻影騙得糊里糊涂的，最后誤打誤撞才走了出來。
不知不覺，回家的時間到了，我們才戀戀不舍地結束了這次科技館之旅。我心想：我一定要好好學習，將來為科學事業(yè)做出貢獻！
評語：寫參觀記，離不開記敘所見、所聞、所感。而感受往往是文中的“畫龍點睛”之筆喲！
科技館作文14
爸爸，今天我和媽媽去科技館看展出了，你沒去真是太可惜了!
最有趣的就數(shù)看3D電影《傻豹埃迪》了。看的時候先要戴上一副眼鏡。哈，正好看見那只傻豹埃迪在向我招手，手指頭都要撓到我的鼻子上了。
哇!不好，一只大鱷魚撲上來了，快逃命呀!
咦!我又變成了一條的.小魚，在水里快樂的游啊游……看3D立體電影真是太過癮了。告訴你一個秘密，你可別告訴別人喲——我偷偷地看了兩回呢。
二樓展出的是機器人。看到一個會彈鋼琴的機器人，我在屏幕上選擇了《好漢歌》，機器人就有模有樣地彈奏起來，看它十指不停地變換，活象一位鋼琴大師。還有一位長得高大威武的外國機器人，我大聲說:“HELLO”，他居然向我轉過頭來，還向我揮手致意呢!媽媽說他能聽得見我們說話。真是太神奇了!
我讓銅塊、鐵塊、塑料線圈一起蕩秋千，線圈是最后停下來的，通過這個游戲我就知道了線圈的阻力最小，怪不得電器里都要用到線圈。我知道了鐵、銅、不銹鋼等金屬都能導電，塑料線繩就不能導電，我還知道了哥白尼的“日心說”，愛因斯坦的相對論，人是由猿人進化來的，還有上海的磁懸浮列車(可惜上次我們沒去乘)……
爸爸，問你一個問題：“櫻桃中含什么最豐富呢?哈哈，你回答不出來吧，含鐵最豐富呢!”
世界真奇妙呀!我長大了要當發(fā)明家，要成為愛迪生、愛因斯坦那樣偉大的人。
科技館作文15
中衛(wèi)不僅是一座風景優(yōu)美的旅游勝地，而且他的科技也不落后其它城市。今天學校組織我們大家去參觀科技館，我們大家都非常興奮，恨不得直接開著飛機沖到科技館。
我們經(jīng)過了兩公里“長征”終于到了科技館。走進科技館，映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報，正在我們想這個是什么時，老師走了過來，把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去，說：“同學們，你們戴上眼鏡再看海報�！蔽覀兇魃狭搜坨R朝海報的方向看去，頓時嚇了一大跳，因為海報上的動物活生生的站在了我們的眼前，我們摘下眼鏡，那些動物又變回原來的樣子，我們恍然大物，原來是3D眼鏡的.效果。
我們大家又一起看了許多科技設備，但最令我難忘的就是一個叫雙曲狹縫的科技設備，這個設備外形很簡單，就是兩個筆直的鋼桿，一直來回穿插彎曲的狹縫�？墒�，為什么筆直的鋼桿會穿過彎曲的狹縫。通過我仔細地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘，原來，直桿與中心軸是成一定角度的，并可以繞中心軸旋轉，其運動軌跡為一個單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機玻璃板上設置一個與之相同的雙曲線槽。因此當轉動直桿繞中心軸旋轉時，就會看到直軒通過彎曲的雙曲線槽的神奇現(xiàn)象。
看完這些，我的感受很深，這些科技設備，神奇現(xiàn)象，都是科學家平時努力的結晶。如果我也想像這些科學家一樣發(fā)現(xiàn)那些神奇現(xiàn)像，就要好好學習，因為我深知：“智慧是打開科學大門的鑰匙�！�
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