小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)百花調(diào)謝的時(shí)候，那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花，成了秋天的一道風(fēng)景線。
一朵朵菊花綻開了可愛的笑臉。紅的似火，白的似玉，黃的賽金，粉的似霞，綠的似翡翠……菊花的品種據(jù)說有一千多種，那萬紫千紅的顏色，讓人眼花繚亂，美不勝收。
菊花不僅絢麗多彩，而且形態(tài)萬千。有的是花骨朵，還沒有開放，像一個(gè)害羞的'小姑娘不敢露出頭來；有的菊花只開了幾片花瓣，像一個(gè)小姑娘猶抱琵琶半遮面；還有的全部開放了……那些盡情開放的菊花更是多姿多彩。有的花瓣散開著開放，就像千手觀音的舞蹈；有的菊花像節(jié)日里綻開的煙花一樣；還有的像巨龍的爪子一樣“鋒利”……瞧！那一朵菊花的葉子又青又綠，莖又粗又壯，花瓣卷了起來，就像燙了一個(gè)卷發(fā)頭。黃黃的花蕊嫩嫩的，猶如嬌羞無比的小姑娘。形態(tài)萬千的菊花盡情的開放，好像在進(jìn)形選美大賽。
菊花發(fā)出清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口，順著鼻子通向我的五臟六腑，陶醉在其中，連蜜蜂都來采蜜。
菊花不僅香味迷人，而且具有無私奉獻(xiàn)的精神。它可以泡茶，讓人神清目爽；它還可以做菊花糕、釀菊花酒……更讓人佩服的是頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，在寒風(fēng)冷霜中不低頭，傲然開放。這正如元稹寫的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
啊！菊花。我愛你的絢麗多彩，愛你的千姿百態(tài)，更愛你的頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)生作文 篇2
一年四季，田野都會(huì)有不同的變化，春天的田野更是別有一番趣味。我多想去大自然的懷抱里，去欣賞田野的春色��！
今天下午，老師組織全班去田野和水庫游玩，全班立即歡呼起來。我們走近學(xué)校旁邊的小路：路邊全都是綠油油的麥田，麥子都在田里隨風(fēng)飄動(dòng)，挑起優(yōu)美的舞蹈。地里還有幾位農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著。我們繼續(xù)向前出發(fā)。忽然，映入我眼簾的是金燦燦的一片，閃爍著金子的光輝，透出美麗高貴的光彩，那就是油菜花！油菜花開的正艷，招來許多蜜蜂爭相采蜜，又招來許多蝴蝶翩翩起舞，我捧起一朵，淡淡的香味縈繞在鼻尖。路的右邊有一條小河，里面有許多青苔，像一條條綠色的`襟帶。啊，放眼望去，一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)！
不一會(huì)兒，我們來到了水庫。水庫上的風(fēng)好大啊！我們?cè)摽彀扬L(fēng)箏拿出來，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛！我們把五顏六色的夢(mèng)放飛，把對(duì)大自然的贊頌放飛，把我們的快樂放飛……
小學(xué)生作文 篇3
我最要好的朋友xxx：
你好
我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？
不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時(shí)光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們?cè)谛『永锩~，不料回家的時(shí)候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們?cè)谛∮曛恤骠嫫鹞�，我們�?連衣裙仿佛兩朵可愛的太陽花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景！那時(shí)我們剛上一年級(jí)你進(jìn)入班級(jí)后一個(gè)叫做田闖的男孩兒堵在班級(jí)門口不讓我進(jìn)。我急哭了，然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進(jìn)了班級(jí)，想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠(yuǎn)，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對(duì)你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級(jí)上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢(mèng)想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會(huì)忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最要好的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生作文 篇4
今天，晚上我看了中央電視臺(tái)由撒貝寧主持的《挑戰(zhàn)不可能》這個(gè)節(jié)目。
在今天的節(jié)目里來進(jìn)行挑戰(zhàn)的是一位女士，她是大學(xué)里的一位教授，是一位心理輔導(dǎo)老師。她要挑戰(zhàn)的內(nèi)容是只要聽這個(gè)人的聲音，問三個(gè)問題，大約是60秒鐘的時(shí)間就能根據(jù)這個(gè)人的聲音就能認(rèn)出這個(gè)人的長相，在場(chǎng)的所有人都不相信，作為觀眾的我也難以相信，怎么可能會(huì)有這種事情的呢？于是，他們?cè)谠趫?chǎng)的觀眾里選出十位20歲至30歲之間的女士，穿著同樣的衣服，站到門后背，再由攝影師把這十個(gè)人的照相輸入到大屏幕。等一切準(zhǔn)備就緒后，再由三個(gè)評(píng)委分別選出一個(gè)人，分別是1號(hào)，2號(hào)和4號(hào)。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者選的序號(hào)隨機(jī)問的。挑戰(zhàn)者就根據(jù)比賽規(guī)則依次選了三張照片。接下來，就是宣布結(jié)果的時(shí)候，也是激動(dòng)人心的一幕。當(dāng)一號(hào)的門下拉的時(shí)候，大家都屏息凝視，等全部臉都露出來的時(shí)候，大家一比對(duì)，結(jié)果是一致的。全場(chǎng)都?xì)g呼起來了，真的是這么的神奇呀！但比賽規(guī)則是三個(gè)人里面只要有兩個(gè)人才對(duì)了，就算挑戰(zhàn)成功了。等第二扇門打開的時(shí)候，結(jié)果也是選對(duì)了。大家更驚訝了。那么，按照規(guī)則的話，挑戰(zhàn)者就已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了。最后，要驗(yàn)證的是第四扇門里的`人，此時(shí)，全場(chǎng)都靜靜的等待著，等頭露出來的時(shí)候，大家都尖叫起來了，第三個(gè)人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個(gè)人都被她找出來了。
看了這個(gè)節(jié)目，我也覺得是匪夷所思。竟然有這么神奇的事情，她竟然在十個(gè)人里面能正確的選出來，真是太了不起了。當(dāng)然，她也不是無緣無故瞎猜的，也是根據(jù)一定的科學(xué)的知識(shí)的。因此，科學(xué)的力量真是無窮的。我們只有學(xué)好文化知識(shí)，才能創(chuàng)造出的奇跡來。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08