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貼鼻子游戲作文優(yōu)秀

時間:2023-11-28 08:56:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀1

  今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個正在哭泣的嘴巴,就是少了個鼻子。

  貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去,本來全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說,老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來畫鼻子了,他一上來,老師就用雙手掐著他的.肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說“上面”“下面”,導(dǎo)致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的站起來,把凳子都踢飛了,實在是太有趣啦。

  戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺,可他沒主見,大家的話,

  讓戴千帆更加糊涂了,有的說上,有的說下,還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。

  貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會把鼻子貼到哪兒去?

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀2

  星期五的上午第一節(jié)課,李老師帶著我們玩了一個有趣的游戲“貼鼻子”。

  老師先在黑板上畫了一張臉,奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!同學(xué)們滿臉疑惑地看著黑板,交頭接耳地說著什么。老師看著我們,神秘兮兮地說:“他的鼻子在我這里,看看你們誰能把他的鼻子,貼得又對又準!边@一說,我們都恍然大悟,原來是玩貼鼻子的游戲呀!

  說罷,同學(xué)們個個都想嘗試著玩,摩拳擦掌準備大顯身手!罢l愿意上來試試呢?”老師說。話音未落,同學(xué)們都把手舉了起來,有的興奮得站上了椅子,手舉得老高了,嘴里還喊著:“我!我!我!”生怕老師看不見,老師眾里挑一,一共選了四位同學(xué),其中里面沒有我,我感覺到很遺憾,他們四個被老師選中多么不容易啊!

  老師用一塊黑布蒙上第一位同學(xué)的眼睛!白螅,上,下……”只聽下面同學(xué)們一頓指揮,教室里頓時炸開了鍋。講臺上的.同學(xué)搖搖頭,有點不耐煩得跺腳,不管三七二十一,使勁一貼!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,原來是她把鼻子貼到了人的耳朵上去了!

  到了第二輪,第二名同學(xué)緊張得手發(fā)抖了,好像懷里揣著一只小兔子。那個同學(xué)拿著“鼻子”停在了半空中。這時,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸等著他貼鼻子。只見他使勁兒好像用手在丈量黑板,一會兒往上、一會兒往下,來回大約三四次,然后他往黑板上一貼,同學(xué)們都鼓掌歡呼起來!原來是貼到了正確的地方了。

  這時下課鈴響了起來,但是歡聲笑語還在我們教室里回蕩著。

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀3

  今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。

  老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。

  游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺,用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的`同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

  其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個游戲!

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀4

  一個風和日麗的上午,教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲,原來是我們在玩貼鼻子游戲呢!

  老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉,她有一頭長長的卷發(fā),像川流不息的瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,像在和我們打招呼一樣,一張小小的嘴巴,真是太可愛了,可是美中不足的是她沒有鼻子,所以我們今天要給她貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到正確的位置。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的說:“讓我來,讓我來吧!”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了,他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后開始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同學(xué)們哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同學(xué),那位同學(xué)用手拍打著他的`手說:“別摸我了,走開!”他走向窗簾,摸著向左走,不一會兒,他摸到了黑板,這時空氣仿佛全凝固了,他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上,像吃糖一樣的,他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了,臉都紅了,于是慢慢地走向座位。

  通過游戲我們知道了,盲人的生活是很艱苦的,所以我們要保護好自己的眼睛,同時給予盲人幫助。

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀5

  “反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

  老師先請一個同學(xué)來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

  老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了!庇械娜诉騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W(xué)的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的'肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。

  游戲繼續(xù)進行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

  通過這個游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人!

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀6

  星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲——貼鼻子。這時,老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說:“你們分成兩隊,誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來!耙梨脕戆!”吳老師遞給依婷一團橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的'眼睛蒙上,領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會兒,她認為選好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  過了一會兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

  就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。

貼鼻子游戲作文優(yōu)秀7

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。

  你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。

  凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的.,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。

  突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學(xué)說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。

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