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校園一角作文精選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
回想起剛升三年級時(shí)，我們常常約在樓梯間，在樓梯間談心事，在樓梯間玩剪刀、石頭、布，在樓梯間望著充滿笑聲的游樂場。樓梯間，是我們的秘密基地，下課時(shí)，我們會不約而同的跑到樓梯間，看看誰還沒來集合。
下課了，我們拿好錢包，到樓梯間集合，我和好朋友們的感情如膠似漆，在水泄不通的小賣部中，常會手牽手一起行動，才不會“擠”不出去。小賣部里人山人海，車水馬龍，使得許多受歡迎的食物或商品，總是瞬間銷售一空。
四年級時(shí)，沒有了小賣部，我們常常跑到樓下的游樂區(qū)玩“大白鯊”。每當(dāng)玩得正盡興時(shí)，都會上演“打鐘”的情形，游樂場，堆積了我們美好的回憶；游樂場，充滿了我們歡樂的`笑聲；游樂場存留著我們嬉戲的腳印。只要經(jīng)過那令人流連忘返的游樂場，過去嘻笑的畫面一一浮現(xiàn)在腦海，想對同學(xué)說的話，更是涌上心頭。
現(xiàn)在升上五年級了，真希望大家可以再共同聚在一起，雖然好朋友們各自分配到新的班級，但是，我們還是會約在樓梯間聊天，見面了，表面上只是聊聊天，內(nèi)心卻有千言萬語想對大家說。即使無法共同學(xué)習(xí)，不過，我們的友誼卻是一輩子的。
校園一角作文2
我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)除了有四季的美麗，詩意般的自然景色，淡郁的書香氣息外，還有天真可愛的同學(xué)們的笑臉。
校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數(shù)小花園了，這個(gè)花園是一位白發(fā)蒼蒼，和藹可親的董爺爺設(shè)計(jì)的。他把我們校園的花園設(shè)計(jì)得生機(jī)勃勃，栩栩如生�；▓@里開滿了各種各樣的花朵，五光十色，有蘭花，有大力菊，有向日葵，還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細(xì)一看，里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵，龍飛鳳舞的飛龍，吹笛子的'熊貓，打鼓的小猴子等等，形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。除了用輪胎做成的成品，花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著：“華泰小學(xué)”四個(gè)大字，大字的下面有一個(gè)用石頭制成的小魚缸，里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚，它們在魚缸里自由自在的游玩，可愛極了！
董爺爺用他一雙巧手，設(shè)計(jì)出了一個(gè)有聲有色的小花園，為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。
這就是我們學(xué)校的特色，我愛我的校園，也愛這美麗的小花園。
校園一角作文3
我的校園，有很多美麗的地方，但我最喜歡的是善水池。
春天，善水池的小花盛開了，引來了許多的小蜜蜂，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來幫小花釆花粉，小蜜蜂有的'在小花周圍玩游戲，有的在歡樂的唱歌。小樹長出了嫩綠的小芽，有許多鳥兒正在樹上建家。
夏天，炎熱的夏天來了，在善水池的不遠(yuǎn)處，知了在樹上叫：“夏天來了，要注意避暑�！毙錈岬迷谟盟娜~子在扇風(fēng)，小花熱得把花瓣伸進(jìn)清涼的水池里。水池里的小青蛙跳在荷葉上拿一把小傘在悠閑地彈琴。小金魚躲在荷葉下，小魚兒在水池里高興地游泳。
秋天來了，小樹把一身的綠裝換成了一身金黃的衣服美麗極了。善水池穿上了金色的衣裳！小花的花瓣全部都掉落下來，把地上鋪滿了粉色的地毯。水池里的荷花長出了一朵朵潔白的小荷花。小青蛙跳在水池邊向小花道別說：“小花你春天一定要再回來啊。”
冬天來了，雪花飛舞。雪花落在小樹的枝葉上，小樹換上了白色的頭發(fā)，地上滿是雪花。小朋友們來到善水池邊堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人漂亮極了。
我愛我的美麗校園，更愛獨(dú)特的善水池。
校園一角作文4
說起我們的校園，最美的地方要數(shù)小池塘了。那里一年四季都很美！
春天，池塘邊的小草從大地媽媽的懷抱里探出嫩綠的小腦袋，正向我們問好呢！池塘邊的.幾棵小樹，也冒出了音符般的嫩芽，很快就穿上了綠裝。小鳥在小樹間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，告訴我們：“春天來了！”池水在微風(fēng)的吹拂下泛起了魚鱗似的波紋，成群的魚兒在碧綠的水里追逐著、嬉戲著、吐著水泡，真像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子！
正值夏日，驕陽似火，酷暑難耐。這時(shí)你來到小池塘邊，就會發(fā)現(xiàn)噴泉已經(jīng)打開了，唱著“嘩啦啦”的歌兒，小水珠濺到身上，十分涼爽。
秋天到了，池塘真靜啊，靜的像一面鏡子，清澈地映出藍(lán)的天、白的云、綠的草……池塘邊的小草頂著露珠兒，在陽光的照射下光芒四射，美麗極了。秋風(fēng)吹過，一片片葉子飄落到了池面上，像一艘艘小船。
冬天來了，池塘變成了一面透明的冰鏡子。魚兒也不怎么游動了，好像有什么心事。潔白的雪花飄落在池塘上，想給池塘蓋上一床被子。這時(shí)，同學(xué)們跑來打雪仗，池塘邊傳來一陣陣清脆的笑聲，格外熱鬧。
我喜歡學(xué)校的小池塘，它是我們的樂園！
校園一角作文5
我愛我們的校園，更愛校園里的花壇。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇。里面有各種各樣的花草樹木，如纖細(xì)的玉蘭花、芬芳的紫丁香、五顏六色的月季花、可愛的小草和巨大的常青樹。
婀娜多姿的玉蘭花看著遠(yuǎn)處天空中的白云，它們被樹枝籠罩著。有的玉蘭花還沒有完全開花，有的還有花骨。小花像小白胖娃娃。玉蘭花也很香。當(dāng)我走出舊教學(xué)樓，來到花壇時(shí)，我被香噴噴的玉蘭花吸引住了�？�，每次下課路過花壇，都能聞到它的香味，有一次紫丁香引來了很多蝴蝶。
月季花沒有辛夷花和紫丁香那么香，但是色彩斑斕，各有千秋。
巨大的`常青樹看起來像一個(gè)守衛(wèi)邊境的士兵。平時(shí)最不起眼的就是嫩綠色可愛的小草，學(xué)生有時(shí)會踩在上面，但小草默默無聞，無怨無悔。
這種樹圍繞著這種花，這種花襯托著這種樹。此外，花壇里的綠樹紅花仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇漂亮嗎？
校園一角作文6
我的校園，它永遠(yuǎn)是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉，其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。
春季積雪融化，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，在操場上洋溢著孩子們的笑聲，新春的氣息，是新綠的味道，是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了，花香吸引著我們，讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望，操場上出現(xiàn)了多少樂趣？課間同學(xué)們出來休息，感受著春光。
春天走在操場上，烈日炎炎，蟬依舊唱著歌，中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了，知了扯著長長的音調(diào)響個(gè)不停，把這個(gè)悶熱的`夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。
今秋葉子都落下來了，這時(shí)的操場就像被落葉鋪上了地毯，可是學(xué)生們就辛苦了，秋風(fēng)一吹，好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了，同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響，好聽極了。
冬日大地沉睡，一切都那么安靜，冬季是白色的世界，可是又有誰知道，在大雪的覆蓋下，大地又孕育了新的生命，我們在操場上堆雪人，打雪仗，高興極了。
我愛我校園里的操場，在我眼里，操場和整個(gè)校園永遠(yuǎn)都是那么美好。
校園一角作文7
走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園，最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。
說后花園很神秘，那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫，婉轉(zhuǎn)而又十分動聽。時(shí)常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來說說后花園的美吧！一到春天，那里的花兒便競相開放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場上玩耍時(shí)，我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香，而沉醉�；ú粌H五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的.似金，粉的似霞，點(diǎn)綴在綠色之上，體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美，所以說那里十分美麗。
那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂的好地方。下課了，我們在竹林里做迷藏；上課了，我們聞著花香學(xué)習(xí)；放學(xué)了，我們在那里的石桌上認(rèn)真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧！
校園一角作文8
我們學(xué)校有一個(gè)小花園。我們每天都在這個(gè)小花園的陪伴下學(xué)習(xí)和玩耍。我最喜歡的是這個(gè)小花園。
走進(jìn)校園，左右兩邊都是綠化帶。綠化帶種植綠草和高大的樹木。清晨，草地上的露水像晶瑩的`珍珠一樣閃閃發(fā)光，非常美麗。挺拔的白楊樹像看門人一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周，它看起來像一片綠色的海洋，偶爾有黃色的葉子，就像綠色海洋中的小帆。
再往前，有一個(gè)小花園。小花園里有綠草；有盛開的山菊，粉的粉的，宛如一張燦爛的笑臉；還有一株含情脈脈的少女柳樹，她披散著頭發(fā)靜靜地站在那里，仿佛在等著人家給她扎辮子！小花園里有幾棵山楂樹，結(jié)了一串紅色的果實(shí)。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。
我喜歡校園的角落。我常常一個(gè)人呆在這里發(fā)呆，做著白日夢，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。
校園一角作文9
校園一角雖然不能與大花園相媲美，但也算得上十分整潔、美麗。
一年級教室前，有兩個(gè)花盆擺成的小花壇，很是好看�；▋褐杏芯犹m、水仙花，有仙人掌，還有許多我不知名的花兒，它們爭奇斗艷，五彩繽紛�；▔q如兩位亭亭王立的少女�；ò椎腵似雪，紅的像火，黃的如金，粉的若霞。假如你走近花壇中央，會發(fā)現(xiàn)這些花劃那么美麗，令人心曠神怡，自我陶醉，化你一種安謐靜美的享受。向右邊走，有幾棵小樹在那里生長著，肩挨著肩，手拉著手，一起度過了不知多少次嚴(yán)寒酷暑，從未倒下。樹下邊圍著一些不起眼的紅花、黃花、白花。
最令人感興趣的是雙杠和乒乓球臺。乒乓球臺除了上課時(shí)間以外，其它時(shí)間幾乎從未閑過。同學(xué)們一會兒單打，一會兒又打，又驚險(xiǎn)又刺激，又緊張又滑稽。瞧！那小個(gè)子打得多么沉著、冷靜，應(yīng)付著各種高招。雙杠那邊就顯得好玩了。那些同學(xué)好像是十分熟練的體操運(yùn)動員似的，敢在雙杠上蹦來蹦去，雖然像小鳥一樣快活。但摔下來是多危險(xiǎn)��！
下雨后，沙坑最好玩的。學(xué)前班、一年級的小同學(xué)跑到積水的沙坑里挖“水路”，像公路似的，彎彎曲曲，連綿起伏。
校園真美�。∥覑坌@的景色。
校園一角作文10
我們都愛自己的校園：它也許像一座花園，也許像一座知識的城堡。讓我們走進(jìn)校園的一角吧！
進(jìn)入校園門口，左右兩旁都種著假椰樹。假椰樹很高，高的有教學(xué)摟三層樓那么高，假椰樹的葉子是深緑色的'仿佛是一把大梳子，假椰樹的葉子大大的，仿佛一把巨大的巴蕉扇。并且假椰樹的身材是從大到小生長出來的。
一陣微迎面而來，假椰樹好像在翩翩起舞，假椰樹也好像在扮怪獸來嚇小孩子。
再往前走就來到教學(xué)樓，教學(xué)樓在學(xué)校的正北面。走上臺階就可以看到學(xué)校里的光滑的大屏幕，再往里走就可以看到學(xué)校的誓言，并且這個(gè)誓言是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)四化而努力學(xué)習(xí)的。
走廊是同學(xué)們玩耍的地方，可以容納五十人。來到二樓、三樓老師的辦公室是對著教室的，并且門是灰色的窗是白色的。
上課了！走廊里非常安靜，可以聽見教室里傳來的讀書聲和老師的講課聲。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲……整個(gè)學(xué)校都充滿了同學(xué)們歡樂。
啊，我們的校園多么美麗��！它使我們感到幸福和快樂，讓我們愛護(hù)自己的校園吧！
校園一角作文11
可愛的校園
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級顏博濤
我愛校園，更愛校園里的那一排柏樹。它們一年四季蒼翠欲滴，筆直的身姿，墨綠色的葉子密密麻麻地長在淺褐色的枝條上。它多么像一位檢驗(yàn)員，看看同學(xué)們衣冠是否整齊，是否佩戴紅領(lǐng)巾，再目送著同學(xué)們遠(yuǎn)去。這些柏樹為學(xué)校的環(huán)境增添了亮麗色彩，為同學(xué)們帶來許多快樂，更為一批一批的畢業(yè)生留下了美好的'回憶。
向北走去，爬山虎爬滿整個(gè)圍墻，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，整整齊齊的，在墻上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。偶爾一陣風(fēng)吹過，葉子都跳起了舞。
繼續(xù)向前走就是植物園。植物園中，月季花、迎春花、杜鵑花、玫瑰花爭奇斗艷。有的還是花骨朵，有的才綻開兩三個(gè)花瓣，有的全綻開了，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，讓人眼花繚亂。
走進(jìn)教學(xué)樓，從寬敞明亮的教室里傳來了朗朗的讀書聲，那悅耳動聽的聲作文音引來小鳥，它們停在枝頭上或側(cè)耳傾聽，或連蹦帶跳啼叫幾聲，或拍打著翅膀，好像是在為同學(xué)們鼓勁、加油。
校園里印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶。我愛你——可愛的校園。
校園一角作文12
要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗，春天那可愛的春姑娘來了，他下著毛毛細(xì)雨，好像給，小草、小花、小樹，送信來了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從松軟的土地里探出頭來，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。
夏天火辣辣的太陽直射大地，曬得我眼睛都睜不開，小草在陽光下舒舒的.曬著太陽，好像在說：“真舒服啊！”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味，好像香水一樣，一只小鳥在大樹上來回的找小木枝，在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽光照在樹下是那么的細(xì)碎。
秋天，小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
這就是校園的一角那美麗的小花園！
校園一角作文13
步入了校園，聽到了朗朗的讀書聲，一棟棟高樓顯示著寧靜，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹下，聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著身旁的那顆高大的'銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條，也像我一樣抬頭望去，望著那碧空如洗的天空，似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來，一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，忽左忽右，時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈，最終還是落了下來。這讓我想到一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼m不是落紅，卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè)，一些泥沙不時(shí)蹦跳出來，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些，翠綠的竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來，不是無精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來，望望它們，在頻頻點(diǎn)頭，微風(fēng)送走了我……
校園一角作文14
一走進(jìn)我們的校園，就能看見一個(gè)大操場，沿著大操場的跑道走過去，就能看見校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場的正西面，正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛心獻(xiàn)給校園，桃樹會在春天綻開粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋�？諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會送來陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來休息，有的在這兒靜靜地看書，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍(lán)天白云，恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過，一陣清香撲鼻而來，樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的`雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚，它們在水里游來游去，可愛極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會從“洞府”里踱出來，好似在歡迎我們的到來。
我喜歡校園，更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。
校園一角作文15
今天讓我們一起走進(jìn)校園的一角——小亭院吧！
我們走進(jìn)寬敞的走廊，溫暖的春光漏下來，讓人感到一陣輕柔，仿佛太陽撫摸著我，讓我感到溫暖，兩旁還有花花草草，讓我感到走廊的美麗。
進(jìn)入了小亭院首先進(jìn)入眼簾的是兩只丹頂鶴，緊接著是一個(gè)水池，原來是兩只丹頂鶴在喝水呢！在往后看就是一個(gè)只露出一半的太陽，它在一面大大的石壁上，往上看就是許多小鴿子，我們都稱他為“和平鴿”
在旁邊我們發(fā)現(xiàn)了蘑菇座椅，很有創(chuàng)意吧！然后你會發(fā)現(xiàn)樹上的小松鼠，當(dāng)然還有它的家，不過這是假的。我們再次來觀察美麗的小花，五顏六色的。很是美麗。我最喜歡的顏色是黃色，因?yàn)樗黻柟狻＿h(yuǎn)看小亭院十分美麗，能看到很多你細(xì)看看不到的地方，比如那個(gè)池子組成了一個(gè)太陽，近看其實(shí)也有遠(yuǎn)看看不到的'地方，比如看不到美麗的小花。
我愛我的校園，是它教會了我做人，是它給予了我知識，是它告訴了我們要尊重，愛護(hù)別人和花草。我們更要保護(hù)我們的校園。我愛我的校園！
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