同學(xué)眼中的我作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)眼中的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)眼中的我作文1
你想知道我是一個(gè)怎么樣的人嗎?就讓我的幾位朋友來(lái)給大家介紹一下吧!
博說(shuō):他是一個(gè)有趣的男生。只要他一說(shuō)話,我們就會(huì)被逗得哈哈大笑。有一次班上舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),他表演了個(gè)雙簧戲,等節(jié)目完了,我們也笑噴了。
晨說(shuō):他是一個(gè)超級(jí)聰明的男生,他的大腦里好像裝著無(wú)數(shù)的知識(shí)。有一回,我們?cè)谏止珗@里玩,玩著玩著大家都忘記了時(shí)間,玩得正起勁時(shí),前方的草叢里忽然冒出了一條水蛇,把我們一個(gè)個(gè)嚇得魂不附體。那條水蛇以閃電般的.速度向我爬來(lái),眼看就要咬住我了。忽然,他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被這個(gè)木棒一打,馬上就痛地爬回草叢里去了。事后通過(guò)他我才知道,“打蛇打七寸”這句話。他是不是很聰明呢?
偉說(shuō):他是一個(gè)善良的人。有一回該我們班報(bào)名社團(tuán)了,他報(bào)了一個(gè)魔力數(shù)獨(dú)社團(tuán)。恰好那天有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái),這個(gè)同學(xué)也喜歡魔方數(shù)獨(dú),但目前魔方數(shù)獨(dú)社團(tuán)的人數(shù)已經(jīng)滿了,其他的社團(tuán)那個(gè)同學(xué)也不喜歡。就在這時(shí),他高高地舉起了手說(shuō):“老師,我愿意把我的名額讓給那名同學(xué)!痹趺礃樱遣皇呛苌屏寄?
大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
同學(xué)眼中的我作文2
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè),小紅在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà),他的夢(mèng)想是做畫(huà)家,小娟在唱歌,這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問(wèn):同學(xué)眼中的我是怎么樣的`呢?我不禁沉思起來(lái):一直到三年級(jí),我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人,我認(rèn)為只要在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有朋友。因?yàn)槲液苣懶。运麄兌疾辉敢夂臀彝,我遇到困難,也沒(méi)有人來(lái)幫我。從此,我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多,每次遇到困難,同學(xué)們都在背后默默支持,幫助我,我慢慢變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗的人,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣,也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
同學(xué)眼中的我作文3
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后,我沒(méi)有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō);“好啊,我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來(lái),許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲,一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō),我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō);這篇作文寫(xiě)得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫(xiě)得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的`形象描寫(xiě)的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫(xiě)作能力。
同學(xué)眼中的我作文4
我是個(gè)可愛(ài)又活潑的小女孩兒,不僅受老師喜歡,又受同學(xué)們尊敬。
同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)我:她那雙晶瑩透亮的大眼睛,仿佛是從清晰見(jiàn)底的池塘中淘洗過(guò)的兩顆黑寶石。彎彎的眉毛好似兩輪月牙在照耀著大地的四角。一個(gè)小小的而尖尖的鼻子水嫩極了。其他人都說(shuō)我的下巴是窄的,我不信變用手摸了摸。真奇怪,明明是圓圓滑滑的嗎。我的嘴巴很小,分明是遺傳媽媽的.嘴巴呀。柔順的細(xì)發(fā)如長(zhǎng)江一樣彎曲不折,真有一點(diǎn)兒像水在流動(dòng)呢。
在同學(xué)眼中我不僅是我們班上的“小畫(huà)家”,還是一位可愛(ài)的“小書(shū)迷”呢。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的還非常好。常常有人在下課時(shí)來(lái)找我畫(huà)呢。我也是一位“小書(shū)迷”家里的書(shū)我基本都看過(guò),有一次晚上。我很早就寫(xiě)完了作業(yè),于是就看起了《一百條裙子》這本書(shū)。呀,一看都看到了十二點(diǎn)了。當(dāng)我再次反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),全家都已經(jīng)睡著了。
這就是我——張可昕。在同學(xué)眼中一位多才多藝的小女孩兒,你想和我做朋友嗎?
同學(xué)眼中的我作文5
“全部給我安靜!”這如同河?xùn)|獅吼一般的叫聲是從哪傳來(lái)的呢?噢,原來(lái)是我們班上的“母老虎”班長(zhǎng)發(fā)出來(lái)的。
她還有烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。還有那像鷹一樣銳利的眼睛什么事都逃不過(guò)她的眼睛。高高的鼻梁上有一個(gè)100多度的眼鏡。她那櫻桃小嘴之中,有兩顆巨大的門(mén)牙俗稱(chēng)“兔牙” 。看起來(lái)斯斯文文的,可她辦事卻特別嚴(yán)肅,卻別有一番風(fēng)格!
她有一次做了一件讓我刻骨銘心的事。那一次上課的時(shí)候因?yàn)橛惺碌⒄`了,我們班上有了一場(chǎng)戰(zhàn)亂,那些領(lǐng)頭人我也不用說(shuō)什么劉震、楊洋、趙文卓·······這些人勾結(jié)同黨,妄tu引發(fā)戰(zhàn)亂,可是由胡妍、何蓓等組成的戰(zhàn)隊(duì)也毫不示弱。此時(shí)的.班長(zhǎng)立刻站在講臺(tái)上,用她的必殺絕技“河?xùn)|獅吼”一聲大吼,瞬間班上鴉雀無(wú)聲。這時(shí)皇上來(lái)了——老師來(lái)了,來(lái)制裁了那些反叛之徒。老師還表?yè)P(yáng)了她。
她就是我們班的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表胡欣瑤,我很敬佩她。
同學(xué)眼中的我作文6
在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來(lái)了同學(xué)們的注意力:只見(jiàn)她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在了后面,最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過(guò)了一會(huì)兒,這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來(lái),得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這位同學(xué)不僅體育棒,而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起,積極回答問(wèn)題;下課時(shí),她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書(shū)寫(xiě);在考試時(shí),她的成績(jī)每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫(xiě)的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣,她描寫(xiě)的人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn),她描寫(xiě)的景色使我們身臨其境,經(jīng)常得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。
伙伴們,聽(tīng)了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰(shuí)了吧?她就是我們班級(jí)中的張琦。
同學(xué)眼中的我作文7
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我已成為六年級(jí)的學(xué)生了。
每當(dāng)我回想同學(xué)的時(shí)候,第一個(gè)出現(xiàn)的,就是張楚唯了。
她是一個(gè)瘦瘦的女生,扎著一個(gè)毫不起眼的小辮?蛇@個(gè)小辮,卻讓她變得俏皮起來(lái)。她時(shí)時(shí)刻刻都好像充滿著活力。
她很喜歡跑。不管這在何時(shí)何地,何種情況下,我認(rèn)為她都可以毫無(wú)顧忌地跑起來(lái)。對(duì)于她這種愛(ài)好,我很是頭疼。因?yàn)槲遗懿贿^(guò)她。經(jīng)常地,在談話時(shí),冷不丁地跑掉了。想追,又追不上,這讓我很是抓狂。
她很守信。一般答應(yīng)的事,都會(huì)努力地去做到,除非是實(shí)在不能來(lái)。上學(xué)期,每個(gè)星期六,我都和張楚唯約在新華書(shū)店看書(shū)。她幾乎從不遲到,很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到我與她約的地方。因此,我十分的信任她。這也是我與她成為朋友的基礎(chǔ)。
張楚唯的手很巧。在勞動(dòng)課上,張楚唯常常做出精致的`作品來(lái)。有一次,胡老師教我們用珠子穿草莓。一節(jié)課下來(lái),我連怎么穿都一竅不通,可張楚唯卻把草莓成功的展現(xiàn)出來(lái)。在手工上,我十分佩服張楚唯。
我和張楚唯是最好的朋友。她在我的眼中是一個(gè)可愛(ài)的,美麗的,美好的人。
同學(xué)眼中的我作文8
小麗同學(xué)眼中的我
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),他那雙像會(huì)說(shuō)話的眼睛忽閃忽閃地看著我,讓我和他成為了同桌,所以我覺(jué)得他是一個(gè)熱心腸的人。有時(shí)我粗心,忘記帶筆了,他也會(huì)熱心地借筆給我,并對(duì)我說(shuō):“你怎么這么粗心呀,下次記得用完后放回書(shū)包里!
小牛同學(xué)眼中的我
在我眼中他是一個(gè)友好的人。有一次,我們約了一起去玩,見(jiàn)到他時(shí)才想起忘記和他說(shuō)去溜冰了,看著他腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,我不好意思地說(shuō):“你看我穿了溜冰鞋,你能不能回家換成溜冰鞋,一起來(lái)溜冰。”他并沒(méi)有不高興,二話不說(shuō),直接跑回家換了溜冰鞋。
小文同學(xué)眼中的我
在我眼中他可不是熱心腸、友好的人,他其實(shí)是一個(gè)非常非!{(diào)皮的人。有一次,我剛回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的.紙條,好奇心強(qiáng)的我把紙條往外拉,拉了整整有一分鐘,看到上面有一行字:“不要再拉了”。此時(shí)我的好奇心更強(qiáng)了,于是,我加快速度,又過(guò)了一分鐘,又看到一行字:“再拉你就完了”。我才不信,繼續(xù)使勁拉,最后紙條末端寫(xiě)著:“你可真是一頭豬”。調(diào)皮的他跑了過(guò)來(lái),扮了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō):“豬,好奇心太重可不是一件好事!
這就是我,同學(xué)們眼中的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
同學(xué)眼中的我作文9
六(4)班有一批形形色色的同學(xué),49個(gè)同學(xué)中就有20個(gè)是“志同道合”的,好比梁山好漢,各具特色。
“魯智深”陳子康
梁山好漢魯智深,雖善良,但做事沖動(dòng),用“莽夫”形容不為過(guò)。陳子康不但和魯智深的性格一樣,連形體、力氣,都有幾分相似。他雖善良地幫助他人,但總會(huì)因?yàn)樽约旱聂斆Ф鴰土说姑Α?/p>
“林沖”馬新宇
梁山好漢林沖是被官府逼上梁山的,他為人正直、武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重。馬新宇也是這么一個(gè)人,他成績(jī)好,又是紀(jì)律委員,能不動(dòng)手就不動(dòng)手。但總有些不知好歹的隔壁班學(xué)生來(lái)戲弄他,忍無(wú)可忍的他窮追不舍,直追到校長(zhǎng)室,那群人沒(méi)追到,他卻給校長(zhǎng)逮個(gè)正著,重演“誤入白虎堂”的情節(jié)。
“時(shí)遷”陸佳奧
梁山好漢中有一人輕功了得,是個(gè)梁上君子。陸佳奧是我校田徑隊(duì)隊(duì)員,跑步飛快,好似一只腳沒(méi)落地,另一只腳又踏出下一步,活像水上漂時(shí)遷,身姿輕盈敏捷。陸佳奧可不是個(gè)梁上君子,他經(jīng)常和我們踢足球,談天說(shuō)地,不亦樂(lè)乎。
班上還有很多性格鮮明的`同學(xué),正因?yàn)橛辛怂麄,六?)班的生活才會(huì)一天一個(gè)樣,天天不重樣。
同學(xué)眼中的我作文10
“愛(ài)講話,很奇怪“,就是同學(xué)眼中的我了?傆X(jué)得這一看法確實(shí)蠻符合我的性格的。
平時(shí)的我,喜歡大大咧咧的跟同學(xué)們八卦這個(gè),八卦那個(gè)。在上課的時(shí)候,也總喜歡跟前后桌扯東扯西的。以致于老師動(dòng)不動(dòng)就會(huì)在課堂上,嚴(yán)肅的批評(píng)我一頓,課后也會(huì)經(jīng)常被叫去做思想工作。當(dāng)然,我也只是很淡定的接受了老師的批評(píng),但事后卻仍未改變。
同學(xué)們常說(shuō),你這樣上課講話,不愛(ài)聽(tīng)講,看你這次期中考怎么辦。每當(dāng)同學(xué)們提起這個(gè)考試問(wèn)題,我都很無(wú)奈,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)在的,我真的.不愛(ài)讀書(shū)。不過(guò)我酷愛(ài)數(shù)學(xué),即使沒(méi)怎么聽(tīng)課,但我總能考好。也許正因?yàn)槿绱,老師們也沒(méi)那么經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí),該是拿我沒(méi)辦法。這就導(dǎo)致同學(xué)們覺(jué)得我很奇怪的原因了,你說(shuō)這很奇怪嗎?
我很享受跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的時(shí)光,那時(shí)候的童真無(wú)邪,那時(shí)候的刁蠻任性,盡管有時(shí)候被家人批評(píng)打罵,但仍覺(jué)得很開(kāi)心快樂(lè)。同學(xué)們眼中的我概括為就是”喜歡哭就哭個(gè)痛快,喜歡笑就笑出色彩“。
同學(xué)眼中的我作文11
在我的眼中,我很膽小,也很馬虎。不知道在我的同學(xué)眼中,我是個(gè)怎么樣的人呢?
小張:他是一個(gè)樂(lè)思好學(xué)的兄弟。有一次,他考試得了98分,我對(duì)他說(shuō):“你考得好棒呀!”他說(shuō):“唉,馬虎了!你看這個(gè)題!蔽铱戳撕冒胩欤矝](méi)有看出來(lái)問(wèn)題,他說(shuō):“這個(gè)要畫(huà)90度的角,我畫(huà)成了91度!蔽夷菚r(shí)驚訝的嘴都合不上了,心想:這是誰(shuí)批改的.卷子呀!他知道我心里是這么想的,說(shuō):“是我批改的!蔽腋@訝了。
小花:他是一個(gè)有愛(ài)心的班長(zhǎng)。有一次,老師正在上課,我忽然覺(jué)得肚子疼,他看見(jiàn)了就立刻報(bào)告了老師,接著和老師一塊兒帶我去了醫(yī)務(wù)室。
小康:他是一個(gè)勇敢的男孩。我們班上的同學(xué)都知道我很害怕狗,有一次,我走在路上碰到了一只大狗,嚇得我連連后退,他跑過(guò)來(lái)?yè)踉谖仪懊妫テ鹨淮蟀咽酉蚬反蛉,狗被嚇跑了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“狗有什么可怕的,你把它們當(dāng)成玩具就好了!
小龍:他是一個(gè)聰明的男孩。因?yàn)樗偸强梢越忾_(kāi)很難的題目,每次上課他都積極回答問(wèn)題。
你看!在他們眼中我還有這么多優(yōu)點(diǎn),不過(guò)我不能驕傲,要爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)眼中的我作文12
同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴,我們一起度過(guò)小學(xué),克服學(xué)習(xí)中的難題。他們?cè)谖已壑卸际桥笥,我?duì)他們也像朋友一樣友好。
我最好的朋友是張碧,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫(xiě)得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)張碧跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著張碧借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
啊!張碧,我要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)眼中的我作文13
她有著一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴,兩排不齊但潔白如雪的牙齒,看到這些形容詞,你會(huì)想到誰(shuí)?如果是我,我會(huì)想到我的同學(xué)——宋思穎。
她最大的特點(diǎn)就是患有“健忘癥”這樣一個(gè)“病癥”。記得有一次,我們上課時(shí),數(shù)學(xué)老師布置了一樣作業(yè)是:我們晚上要準(zhǔn)備好一副尺子和兩個(gè)單行本,由于宋思穎的.健忘是眾所周知,所以數(shù)學(xué)老師讓我晚上提醒她。
晚上,我猜想宋思穎肯定忘了,準(zhǔn)備嘲笑她一番,然后我抑制住興奮的心情給她打了電話,未等我開(kāi)口,“你是想提醒我準(zhǔn)備尺子和單行本吧,不用提醒我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了。”她得意地說(shuō)著,像是戰(zhàn)士打了勝仗般炫耀著!澳悄忝魈煊浀脦吓!蔽业男∷惚P(pán)落空了,沒(méi)想到小健忘今天不健忘了。
第二天上課時(shí),數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們拿出尺子和單行本的時(shí)候,突然聽(tīng)到“啊!”的一聲,原來(lái)是宋思穎,只見(jiàn)她一臉愁?lèi)灥卣f(shuō):“我竟然忘記了!倍旱萌嗳斯笮。
她雖然健忘,但是她也是我們班的“小可愛(ài)”。在一次演出中,她表演的舞蹈“茉莉花”,她那迷人的舞姿,讓我們?nèi)嗳硕伎吹媒蚪蛴形,她真的是非?蓯?ài)。
她雖然健忘,但是她很可愛(ài),這就是我的同學(xué)——宋思穎。
同學(xué)眼中的我作文14
楊澤偉這個(gè)名字在六年級(jí)時(shí)很有名。六年級(jí)沒(méi)有人長(zhǎng)得帥。他在班上學(xué)習(xí)很好,但在足球場(chǎng)上他是一名偉大的球員。他經(jīng)常打前鋒。有時(shí)候他想在受傷時(shí)上場(chǎng),他扮演守門(mén)員。
楊澤偉又瘦又高,因?yàn)樗苁,?jīng)常被別人撞倒。楊澤偉,我建議你多吃點(diǎn)。你看起來(lái)很強(qiáng)壯,不會(huì)輕易被別人撞倒。
說(shuō)了這么多,我們一定要看看楊澤偉的足球水平有多好!讓我給你介紹一下!
來(lái)吧來(lái),“楊澤偉又把球帶到了球門(mén)前。哦,太棒了。他進(jìn)球了。中場(chǎng)開(kāi)球時(shí)楊澤偉又把球拿了下來(lái)。繼陳炳若和董莉之后,下一個(gè)是金牌后衛(wèi)胡迪飛。胡迪飛是一個(gè)著名的金牌后衛(wèi)。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飛之后,我又進(jìn)了一個(gè)球。可以想象何鴻燊。”楊澤偉真棒。
楊澤偉熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他是我們班的體育委員。在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,楊澤偉都被認(rèn)為是第一名跑步者或第一名跳高運(yùn)動(dòng)員。在籃球比賽中,我們班的飛虎隊(duì)獲得了第一名,籃球隊(duì)長(zhǎng)是楊澤偉。
楊澤偉喜歡在課堂上幫助他人,維護(hù)正義。
我曾經(jīng)和楊澤偉坐在同一張桌子上。我經(jīng)常不帶這帶那。楊澤偉總是熱情地幫助我。到處借我的'幫助。
他很有正義感。有一次,付陽(yáng)和葉玉祥打了起來(lái)。楊澤偉上前阻止t
同學(xué)眼中的我作文15
我們班最活躍的人就是王思澄了,他總是無(wú)所謂的樣子,不管什么事都無(wú)所謂,玩的時(shí)候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語(yǔ)老師換了,只見(jiàn)進(jìn)來(lái)了一個(gè)一臉嚴(yán)肅身穿黑色t恤的嚴(yán)肅老師,他一進(jìn)來(lái)就大聲喊:“都給我安靜,看看你們昨天的.作業(yè),真是讓人氣死了!王思澄你給我站起來(lái)!作業(yè)做得一塌糊涂!”我一回頭王思澄還在吃瓜子,悠閑自在地吃呢!老師更生氣了,在老師一個(gè)粉筆向他扔去之時(shí)他還在吃,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,他的膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個(gè)搶椅子的游戲,游戲惹得我們哄堂大笑,當(dāng)然他也不例外,只見(jiàn)他拿起一顆瓜子,然后又抓起很多瓜子一拋,頓時(shí)瓜子滿天飛舞。全都落到了班長(zhǎng)頭上,這下他可要受懲罰了,于是他又可憐巴巴地說(shuō):“老師我不是故意的!”老師當(dāng)然不會(huì)原諒他,于是就提他去辦公室了。
一次科學(xué)課,他還在嗑著瓜子,玩著自己的卡片。我們班的班長(zhǎng)立刻把他的罪行記了整整三頁(yè),他還是無(wú)所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩,真拿他沒(méi)有辦法。
這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了!
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