小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，草永遠(yuǎn)是一種令人討厭的植物，因?yàn)樗粌H越長(zhǎng)越多，而且會(huì)嚴(yán)重影響其他農(nóng)作物的生長(zhǎng)，奪走土中大量的營(yíng)養(yǎng)，但事實(shí)真的如此嗎？
一塊田中，如果常年無(wú)人打理，那么就算再好養(yǎng)的東西也種不活。但如果換做是草的話，那就大不一樣了，不僅不需要撒種，而且澆水施肥也不用，它過(guò)個(gè)幾天，就會(huì)長(zhǎng)出新草。即使每天面對(duì)風(fēng)吹雨打，他們也受得住，并且，他們會(huì)把這種力量，化作養(yǎng)分，讓自己更加茁壯。
但是，如果有人家在一塊田上種菜，那么，他們一看見(jiàn)草，就會(huì)用手拔掉，但這是沒(méi)有用的，如果一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)打理，那草又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。
有一句俗話說(shuō)得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這里講的，就是他那頑強(qiáng)的精神。
草不像一些植物，講究土壤的.肥沃和貧瘠，只要有土的地方，它都可以活下去，在這個(gè)世界中，展現(xiàn)自己蓬蓬勃勃的生命力，我們也要學(xué)習(xí)它們那種頑強(qiáng)的精神。
等我們長(zhǎng)大，終有一天，會(huì)離開(kāi)父母，而在這其中，每人都會(huì)遇到各種各樣無(wú)數(shù)的困難，這時(shí)，我們就要像草一樣，樂(lè)觀的接受他，并且加以克服。
如果你將它視而不見(jiàn)，一直不去接受它，那么，你將一直無(wú)法超越自我。
所以，學(xué)習(xí)草的精神，敢于接受困難，把困難化作動(dòng)力，讓自己超越自己！
小學(xué)生作文 篇2
有一位老爺爺，一個(gè)人住著。他很喜歡花，養(yǎng)了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的，都是花的香味。
老爺爺越來(lái)越老了，越來(lái)越?jīng)]有力氣了。一個(gè)人很小的時(shí)候是沒(méi)有什么力氣的，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，力氣會(huì)越來(lái)越大。但到年老的時(shí)候，力氣又小下去了。老爺爺給10盆花澆水覺(jué)得吃力了。
老爺爺自己對(duì)自己說(shuō)：我只能給9盆花澆水了吧。
可是，只澆9盆花，還有1盆怎么辦呢？沒(méi)辦法，老爺爺只好把1盆花送給人家，盡管他非常舍不得。
老爺爺每天只澆9盆花了。又過(guò)了些日子，老爺爺只能澆8盆花了。再後來(lái)呢？對(duì)了，只能澆7盆，6盆，5盆，4盆，3盆，2盆，最后剩下1盆了。
到了連1盆花也澆不動(dòng)的時(shí)候，老爺爺哭了。
老爺爺站在門口，看人家把他的`最后1盆花拿走了，他傷心極了，眼淚滴滴嗒嗒落到地上。
老爺爺?shù)难蹨I流進(jìn)泥土里，過(guò)了一會(huì)兒，那地方吱吱的長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小芽。長(zhǎng)呀長(zhǎng)的，小芽長(zhǎng)成了苗苗。
老爺爺對(duì)苗苗說(shuō)：你是草還是花？不管你是草還是花，我已經(jīng)沒(méi)有力氣給你澆水了，我只會(huì)淌眼淚，可是你不能讓我天天對(duì)著你哭啊。
老爺爺慢慢的走回屋里。最后一盆花還留下一點(diǎn)點(diǎn)香味。終于一點(diǎn)香味也沒(méi)有了。老爺爺嘆了口氣，倒在床上，迷迷糊糊的睡著了。
不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，老爺爺忽然醒來(lái)了，他聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的聲音。這是風(fēng)鈴的聲音。老爺爺在屋前掛了一串風(fēng)鈴，風(fēng)吹動(dòng)鈴鐺的時(shí)候，叮咚，叮咚，好聽(tīng)極了。
可是，老爺爺覺(jué)得奇怪，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，是誰(shuí)碰響了鈴鐺？
真的，外面沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有人。
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非同凡響的地方，那就是享譽(yù)世界的名山—黃山。記得明代徐霞客曾來(lái)過(guò)此地說(shuō)道“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的美稱。黃山，不僅是有著連綿起伏、重巒疊嶂的山峰，還有著清澈見(jiàn)底、水平如鏡的新安江之水，白墻黑瓦的獨(dú)特徽州房屋特色；地地道道別具風(fēng)味的徽州美食。真是一個(gè)聞名中外、游人如織的理想旅游勝地，真是一個(gè)陶冶情操的好去處，真是一個(gè)山青水秀宜居的好住處。
雖說(shuō)，我和我的爸爸都是名副其實(shí)的黃山人，但是在此之前，我們卻沒(méi)有真正的爬過(guò)這座山。
依稀記得，在去年的深秋時(shí)節(jié)，爸爸做了最重要的決定，停下手頭的工作，下定決心帶我一起去陶冶情操，領(lǐng)略黃山上那美麗的景色。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這一天早晨，我沒(méi)有迫于寒冷與平時(shí)一樣睡到很晚，而是早早的就起床了，拿好昨晚準(zhǔn)備去登山的東西，等待著與爸爸一塊出發(fā)。不久，我和爸爸來(lái)到了汽車站，乘著大巴車，轉(zhuǎn)眼間到達(dá)了黃山腳下。哇，我不禁大叫了一聲，排隊(duì)購(gòu)票的人，就像一條長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。我的內(nèi)心甚是著急，迫不及待的想要進(jìn)去了，可是對(duì)于眼前的這番景象，還是故作鎮(zhèn)定吧。
不知不覺(jué)，我們終于進(jìn)入景區(qū)了。印入我眼簾的是：黃山的怪石、奇松，那些怪石惟妙惟肖、栩栩如生。我想，這應(yīng)該是出自大自然之手吧，沒(méi)有哪位工巧之匠能相媲美的。遠(yuǎn)處的松樹(shù)，一棵挨著一棵，就像我和我的好朋友一樣緊密相連的擁抱在一起。但，最引人注意的.是那一棵生長(zhǎng)在懸崖峭壁上蒼翠、有勁的迎客松了，它是那樣粗壯、挺拔。居然毫不畏懼的傲然的挺立著。這時(shí)我的內(nèi)心是一種深深的敬佩。最特別是迎客松的姿態(tài)，真是別具一格，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，仿佛在對(duì)我訴說(shuō)著：“你好，小朋友，大樹(shù)爺爺歡迎你來(lái)黃山玩”。頓時(shí)，我的心里樂(lè)此不彼，也示意的朝著它點(diǎn)了點(diǎn)頭，以表示回應(yīng)。這時(shí)，剛剛爬上來(lái)的爸爸摸了摸我的頭，上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“迎客松是我們安徽省的標(biāo)志，也是黃山的標(biāo)志性景觀，據(jù)我所知，它的樹(shù)齡已達(dá)到1300多年了”。聽(tīng)了爸爸的話，我大吃一驚，心里也很佩服大松樹(shù)爺爺，能在這么險(xiǎn)惡的懸崖峭壁上頑強(qiáng)的生存著，我不禁對(duì)它豎起了大拇指，這種精值得我一生去學(xué)習(xí)。我也為我是黃山人有著這棵千年松樹(shù)而感到驕傲。
轉(zhuǎn)眼間，我們父子倆，一路上互相扶持，終于來(lái)到了天都峰腳下。爸爸不假思索的問(wèn)我：“孩子，你為什么不去其它觀光景區(qū)游玩，非要來(lái)爬這高而陡的天都峰呢？”我既激動(dòng)、又興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課本上，老師教過(guò)了我們這一課，我也很想體驗(yàn)下作者筆下的險(xiǎn)峻的天都峰是不是如他所說(shuō)的一樣”。爸爸明白了我的意思，跟隨著我一起奮力朝峰頂爬去。
我們先來(lái)到筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫。也正如書(shū)上所說(shuō)的一樣。但我沒(méi)有畏懼，而是一會(huì)兒手腳并用的向上爬，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，像只小猴子一樣……
我和爸爸互相鼓勵(lì)，都要戰(zhàn)勝自己，朝著峰頂奮力向上爬去，想去欣賞峰頂上的景色。
終于，我們爬上了這至高的峰頂，在鯽魚(yú)背前，我和爸爸照了一張相，留作了紀(jì)念。望著峰頂?shù)木吧�，不禁想到了杜甫的�?shī)句：真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我情不自禁的贊嘆道。
此時(shí)我大喊著：“我很自豪和驕傲，我是中國(guó)人，也是黃山人，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的黃山�！�
小學(xué)生作文 篇4
初到大連。才下飛機(jī)，便覺(jué)得這里陽(yáng)光特別的大，白白的恍得人睜不開(kāi)眼睛，但陣陣的海風(fēng)卻又不時(shí)給你帶來(lái)些涼爽，讓你即使步行許久也不曾出汗。
大連的街道寬敞而潔凈，即使是深街小巷也難見(jiàn)一些垃圾，一切都井然有序，就連樹(shù)木也都像士兵一般整齊地排列在兩旁，樹(shù)葉清脆可人，不見(jiàn)一些枯葉。
大連有許多高樓建筑，也有許多廣場(chǎng)，不大的一塊地方，只要有四面輻射的街道，就成為廣場(chǎng)，全城有80多個(gè)廣場(chǎng)，我們的`旅店就在三八廣場(chǎng)，樓房雖然臨街，夜晚卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)嘈雜聲，靜的佷。星海廣場(chǎng)瀕臨海洋，我們?nèi)サ臅r(shí)候，正值啤酒節(jié)，里面人山人海，各種膚色，各種年齡的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。但誰(shuí)曾想到這曾是令人討厭的垃圾堆!
到大連不吃海鮮實(shí)在是一件憾事，當(dāng)?shù)爻院ｕr都在小九州“咸魚(yú)餃子” “鐵板烤魷魚(yú)”“海鮮燜子”各種小吃，真讓我們這些生長(zhǎng)在內(nèi)地的孩子們大開(kāi)眼界。
大連做為旅游城市，不僅依山傍海。環(huán)境優(yōu)美，好玩的地方也不少呢!我們?cè)诶匣┑暮Ｑ蠊珗@里不僅看了精彩的海豚、海獅表演，還在鳥(niǎo)語(yǔ)林里認(rèn)識(shí)了不少鳥(niǎo)兒呢！
在大連旅游的幾天里，不覺(jué)得大連有什么特別，可回來(lái)已經(jīng)兩天了，恍惚似乎還在大連，我想下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)這“浪漫之都”—大連
小學(xué)生作文 篇5
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，正是有了這些不平凡之處，才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的.我們，會(huì)面臨著種種困難，但隨著時(shí)間的流逝，這些困難會(huì)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，不斷的完善自己，會(huì)使我們成為堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過(guò)生活的磨練，不斷的克服困難，會(huì)使我們成為意志堅(jiān)定的人，所以面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱，不必困惑，不必憂愁，要勇于面對(duì)，使我們的人生充滿意義!
小學(xué)生作文 篇6
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的愿望是擁有一個(gè)藍(lán)色的`鋼筆，你猜我為什么有這樣一個(gè)愿望，讓我慢慢跟你說(shuō)說(shuō)吧。
記得在我過(guò)生日的時(shí)候，我的朋友王紅紅送給了我一個(gè)藍(lán)色的鋼筆，她說(shuō)：“這是好朋友鋼筆，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是紅色的，我的是紅色，你的是藍(lán)色，可不許弄丟了。”我開(kāi)心的嗯了一聲，因?yàn)樗鼘?shí)在太漂亮了，對(duì)我來(lái)說(shuō)又意義重大，我把鋼筆保護(hù)的很好，可直到哪一天，我把鋼筆放到學(xué)校里了，不在意間就把鋼筆放在了口袋里，哪一天有體操課，老師讓我們跑步，我把鋼筆的事給忘了，跑著跑著……哪支鋼筆不知怎么的就掉了，我沒(méi)有注意到，就繼續(xù)跑步。直到下午放學(xué)，我回到家中做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把學(xué)校、家里都找遍了也沒(méi)找到，就這樣這枝鋼筆就消失了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失了，我的心里難過(guò)極了。
雖然花5元錢下樓買一枝就行了，但是這枝鋼筆不一樣，它意義重大，所以我等待著、等待著和這枝藍(lán)色鋼筆意義一樣的東西。
這就是我的心愿。
小學(xué)生作文 篇7
今天是我的生日，我興奮極了。一早就爬起來(lái)，約好小伙伴陪我一起過(guò)生日。
盼啊盼，爸媽終于回來(lái)了還帶來(lái)了一個(gè)蛋糕�？吹阶郎系拇蟮案�，我迫不及待的想嘗嘗味道。蛋糕是叮當(dāng)貓的圖案，藍(lán)色的奶油是機(jī)器貓的頭，白色奶油是它的臉，兩個(gè)大大的`眼睛是用黑巧克力做的，紅紅的果醬做成了它的舌頭舔著胡子，仿佛在說(shuō)快來(lái)吃我吧我可是很美味的哦。
吃完晚飯，我和小伙伴們玩了一會(huì)。媽媽說(shuō)準(zhǔn)備吃蛋糕了，于是我們就飛奔坐在桌子邊。蛋糕放在桌子中間，雪白的奶油散發(fā)出誘人的香味，小伙伴們都催著我：“趕緊快點(diǎn)蠟燭吧!”爸爸把蠟燭插在了蛋糕中間點(diǎn)燃。小伙伴們開(kāi)始唱：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……!”在大家的祝福下我許下了愿望，一口氣把蠟燭吹滅。最后，媽媽和我一起切蛋糕，把一塊塊分好給小伙伴。吃著美味可口的奶油蛋糕，心里開(kāi)心極了。
過(guò)完生日我又大了一歲，我要變的懂事一點(diǎn)，爸爸媽媽我愛(ài)你們!
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