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口頭禪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的口頭禪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
口頭禪作文1
說(shuō)到六年級(jí)最大最熱鬧的“菜市場(chǎng)”,我們班可是當(dāng)之無(wú)愧的。作為年級(jí)中的“老大”,自然是“英勇無(wú)敵”。然而,自從李老師擁有了能夠降服“天兵神將”的法寶后,我們班只好被迫關(guān)門了。
其實(shí),以往老師也曾用過(guò)許多招數(shù)來(lái)對(duì)付我們。但是,這依舊無(wú)法阻止我們說(shuō)話的腳步。直至這一次,我才發(fā)覺(jué):李老師是強(qiáng)大的。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們自己寫(xiě)作文。這時(shí),不知誰(shuí)找老師出去。就在門合上的`那一瞬間,頓時(shí),全班再一次沸騰起來(lái)。每一位“戰(zhàn)士”都來(lái)到了自己的崗位上,時(shí)刻觀察著“敵人”的最新動(dòng)態(tài)。而原先小聲嘀咕的同學(xué),也開(kāi)始肆無(wú)忌憚的放聲聊了起來(lái)——六(6)班“菜市場(chǎng)”又開(kāi)業(yè)了。正當(dāng)所有人都忙著“討價(jià)還價(jià)”時(shí),突然,李老師悄無(wú)聲息的走了進(jìn)來(lái)。霎時(shí)間,周圍一片寂靜——所有人的目光都凝視在老師身上!叭帱c(diǎn)站”李老師高聲宣布道!笆裁,點(diǎn)贊?!可我沒(méi)帶手機(jī)呀!”“老師,你的QQ微信是多少?”“喂,你說(shuō)是不是老師沉迷于網(wǎng)絡(luò)了呀?還點(diǎn)贊呢頓時(shí),全班又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。然而,奇怪的是,這一次,老師不但沒(méi)有生氣的吼著“安靜”,還嘴角微微上揚(yáng),一幅心情愉悅的樣子。天哪,莫非這就是傳說(shuō)中的笑里藏刀,紅色預(yù)警信號(hào)呀!瞬間,一切又恢復(fù)了寧?kù)o。
果不其然,只見(jiàn)老師一反常態(tài),笑著對(duì)我們解釋道:“我說(shuō)的是‘點(diǎn)站’。現(xiàn)在,全班站著上課!還有,今天全部語(yǔ)文課都站著上!”就這樣,我們的雙腿開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三節(jié)課一百二十分鐘的“體育運(yùn)動(dòng)!
之后的幾天中,我們不斷嘗試,忙里偷閑,試著在老師眼皮下閑聊幾句。然而,隨著雙腿的漸漸麻痹,最后一絲希望也破滅了——終于,“菜市場(chǎng)”關(guān)門倒閉了。
“點(diǎn)站”如同唐僧的緊箍咒般管用,把我們緊緊的箍在李老師的如來(lái)掌中。
口頭禪作文2
老黃是我們的數(shù)學(xué)老師,他的代表性東西過(guò)多,每天上課總是擺著一張苦瓜臉,并且他不僅只教我們,還教隔壁班。所以“隔壁老王”變成了“隔壁老黃”,老黃尊稱也是由此而來(lái)。
他的代表性標(biāo)志過(guò)多,可謂是數(shù)不勝數(shù)。不必說(shuō)他頭頂那怎么也脫不下來(lái)的帽子;也不必說(shuō)他監(jiān)考時(shí)在講臺(tái)上各種奇葩姿勢(shì)。但是他那富有四川口音的話語(yǔ),就使得我們擁有無(wú)限的樂(lè)趣。
每一次上課,要是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他那句名言就會(huì)感到非常不習(xí)慣。記得一次課上,老黃讓我們寫(xiě)作業(yè),就在我們?nèi)w同學(xué)都全神貫注地寫(xiě)作業(yè)時(shí),老黃發(fā)話了:“哎!何駿杰!你看你憨癡癡的,有問(wèn)題就來(lái)問(wèn),不要抄作業(yè)啦。我現(xiàn)在恭候你的問(wèn)題上門拜訪啦!”
每一次星期二,無(wú)聊漫長(zhǎng)的'衛(wèi)生打掃總是會(huì)使我們苦悶不堪,但樂(lè)趣也有——學(xué)老黃講話。
“好啦好啦!安靜下來(lái)了!聽(tīng)課!”
“你看你!憨癡癡的一個(gè)。學(xué)的那樣鬼嘛你!”
……
不過(guò),印象最深的還應(yīng)當(dāng)屬那句“憨癡癡的”,在老黃剛給我們班上課的第一天時(shí),我們的所有人都學(xué)會(huì)了,并將其作為老黃的代表。
那次,不知怎么回事,老黃突然爆出一句“哎!哎!哎!那兩個(gè),講哪講嘛你!真是憨癡癡的一個(gè)!還想學(xué)不嘛!”
這一句話一出,全班都記住了。那以后,我們互罵的方式則變?yōu)榱恕昂┌V癡”,每當(dāng)老黃說(shuō)出“你看你……”總有人會(huì)接下半句“憨癡癡的一個(gè)”
至于我們班上著名的Superman就更是與老黃有一出了。
話說(shuō)羅宗昊與老黃相視,只見(jiàn)老黃大吼一聲:“羅宗昊!坐好啊你!真是憨癡癡的一個(gè)!”機(jī)靈的羅宗昊隨即對(duì)曰:“哎呀!人家坐不起來(lái)了!贝藭r(shí),老黃火冒三丈,拿著鐵尺走了下來(lái)。
“來(lái)!賞一下!”
話音未落鐵尺呼嘯而下,羅宗昊以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了過(guò)去。
“來(lái)!再加賞一下!”
隨即就是兩聲刺耳的尖叫。
打完了,老黃卻依舊說(shuō)出了格言:“真是憨癡癡的一個(gè)!”
雖說(shuō),我至今未知“憨cici”中的ci怎么寫(xiě);蛟S我不必探究,畢竟師嚴(yán)與師愛(ài)都是無(wú)形而又有形的。
口頭禪作文3
“啊,好可愛(ài)呀!”這句話常常在我的耳畔回蕩著。這就是媽媽的口頭禪!。
有一次,在去歐尚超市的路上,媽媽拉著我的手念叨著:“你看你爸爸,不讓我出來(lái)逛超市,這下倒好,家里不少東西都用完了,他也不去買,真是的.……”一路上,媽媽“抱怨”著,我則心不在焉地聽(tīng)著。忽然,“啊,好可愛(ài)呀!”媽媽的這句話如雷電般驚醒了我,我順著媽媽的視線望去,只見(jiàn)路邊的小攤上擺滿了各式各樣的小玩意,有水晶狗熊、小布娃娃、玩具手表等等,最引人注目的是一個(gè)流氓兔掛件,它全身雪白,瞇著眼,耳朵高高地豎起,我看了愛(ài)不釋手,媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài),便疾步上前:“啊,好可愛(ài)呀!送給我家婕婕!庇谑撬敛华q豫地買了下來(lái)交到我手里!爸x謝媽媽!”我喜滋滋地接過(guò)小白兔。
來(lái)到歐尚超市,媽媽每看到漂亮又實(shí)用的東西都來(lái)一句“啊,好可愛(ài)呀!”當(dāng)媽媽看到張著大嘴的青蛙型垃圾桶時(shí),也情不自禁地脫口而出:“啊,好可愛(ài)呀!”。不用多說(shuō),這也成了媽媽的“戰(zhàn)利品”。
經(jīng)過(guò)花卉專柜時(shí),媽媽的眼睛又定格在了仙人球上“啊,好可愛(ài)呀!”看到仙人球上開(kāi)了好幾種顏色的花,我也忍不住駐足觀看。哦,推車?yán)镉侄嗔艘粋(gè)“戰(zhàn)利品”。
回到家,爸爸看到我們拎著大包小包的,便埋怨我們又亂買東西。當(dāng)媽媽把小白兔掛件串入我鑰匙扣,垃圾桶和仙人球放入書(shū)房擺好后,我和爸爸都無(wú)話可說(shuō)了。我終于懂得了媽媽的心思:掛件連著鑰匙我就可以輕易地找到它;青蛙垃圾桶可以包攬萬(wàn)物使書(shū)房整潔干凈;仙人球可以吸收輻射使我們身體健康。媽媽買的東西雖多,但都是生活中不可或缺的。
我和爸爸見(jiàn)此情景,不約而同地翹起大拇指,對(duì)著媽媽說(shuō):“啊,好可愛(ài)呀!”
評(píng)析
小作者緊扣住媽媽的“啊,好可愛(ài)呀!”這句口頭禪,用生活中的小事表現(xiàn)媽媽對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)孩子的熱愛(ài),很有感染力。
口頭禪作文4
提到口頭禪,我最先想到的就是我們家的啰嗦大王———老爸,他的口頭禪天天在我和媽媽的耳邊回蕩著,難以停息。
“作業(yè),快!”老爸用一口流利的老淮安話大聲地對(duì)我吼道,這是爸爸第一次吼我這句話,那時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以沒(méi)太在意,可是沒(méi)想到,之后老爸日復(fù)一日年復(fù)一年的向我吼這句話,這句話就成了他永不離口的口頭禪。
“兒子,作業(yè)”“知道了,知道了,快,快,快,一定快!崩习值脑掃沒(méi)說(shuō)完,我就插過(guò)了話。當(dāng)時(shí)我很納悶,自言自語(yǔ)道:“有啥大不了的,快點(diǎn)不就行了嘛。”可我剛到他的辦公室,辦公室里的電話就很不耐煩的“叫”了起來(lái),我心不在焉的拿起了電話:“喂,誰(shuí)呀?”只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)了老爸那滄桑的聲音:“兒子,作業(yè)快呀,一定要快呀,馬上我要檢查哦!蔽衣(tīng)了恨不得把電話線拔掉,心想:“老爸呀老爸,你不應(yīng)該當(dāng)老師呀,你應(yīng)該當(dāng)一名軍人,你真是太頑強(qiáng)了!”
又一次,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的忘記帶回來(lái)了,有記不得丁老師的電話,只好上QQ跟丁老師說(shuō)一下,不巧的是丁老師不在線,我剛準(zhǔn)備下線,爸爸通過(guò)手機(jī)QQ給我發(fā)了一個(gè)留言:“作業(yè)快一點(diǎn)啊,別上網(wǎng)!”我看到后頓時(shí)便傻了眼,“天哪,這句話簡(jiǎn)直就是形影不離的跟著我了。”我立即切斷了電源,因?yàn)槲覍?shí)在不想再看到“快一點(diǎn)”這三個(gè)令我討厭的`字。
終于到了周末,這是一個(gè)令我向往的日子,因?yàn)槲铱梢院煤梅潘煞潘勺约,舒舒服服的坐在沙發(fā)上看看電視,但是我的電視才剛剛打開(kāi),爸爸就兇巴巴的走了過(guò)來(lái),頓時(shí)我覺(jué)得命懸一線。他嚴(yán)肅地說(shuō):“別看電視了,去做,速度快一點(diǎn)!蔽矣X(jué)得我的頭都要炸了,因?yàn)槲矣致?tīng)到了“快一點(diǎn)”這三個(gè)字。
這就是老爸那令我討厭的口頭禪,一個(gè)能讓我的耳朵聽(tīng)出老繭的口頭禪,一個(gè)讓我不耐煩的口頭禪,一個(gè)讓我極其討厭的口頭禪。
口頭禪作文5
口頭禪是什么,到底是好是壞,有很多人和我講過(guò),爺爺說(shuō):口頭禪是經(jīng)常掛在嘴邊的話是好的,奶奶說(shuō),口頭禪是用來(lái)讓你煩惱的話是不好的,爸爸說(shuō),口頭禪是關(guān)心你的話是好的,媽媽說(shuō),口頭禪是用來(lái)威脅人的,是不好的,而我認(rèn)為口頭禪是多姿多彩的,有的好,有的.也不好。
媽媽總是苦口婆心的教育我,做人要走正規(guī)路,不能走歪三斜四的差度,如果你走正確的路了,你的好日子就向你走來(lái),如果你走錯(cuò)了成功,將把你唾棄。
那是很久很久以前了,我才剛滿五歲時(shí),我清清楚楚的記得媽媽在那一天說(shuō)的第一話,不是寶貝呀什么的,而是那句話……
其實(shí)從媽媽說(shuō)的第一遍,我就已經(jīng)恍然大悟了,就已經(jīng)領(lǐng)悟到了其中的道理,但在這些年來(lái),媽媽每天回家都要說(shuō)這句話,不只是她呀,我都背的滾瓜爛熟了,甚至開(kāi)始討厭這句話。
記得有一次,藍(lán)天白云晴空萬(wàn)里,我開(kāi)心無(wú)比,天黑時(shí)清空的最后一摸,晚霞被黑暗遮住我和幾個(gè)小伙伴揮手告別,各奔東西,我本以為媽媽給我念的緊箍咒晚了,沒(méi)想到我的世界末日又到來(lái)了,媽媽又到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著那句話,我一氣之下把桌子上的杯子往地上一摔下的媽媽像一只受驚的小鳥(niǎo)一樣,瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)我還不知道自己的錯(cuò)誤,還以為自己是做的對(duì)的,認(rèn)為父母的那句話讓我們很煩惱,讓我們覺(jué)得不自在,甚至他們每天管著我們,約束了我們的自由。
過(guò)了幾天后,我感到很羞愧,媽媽從此也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)那句話了,現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)過(guò)大那句話,覺(jué)得心里空落落的媽媽好想再讓您教育我聽(tīng)到了,那好想再讓您說(shuō)著像以前一樣的話,現(xiàn)在沒(méi)有了您的口頭禪,我心里無(wú)比空虛,媽媽,是我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我好嗎?
有些話啊,聽(tīng)起來(lái)像在嘮叨你,可是你卻為了這句話可以成才,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,媽媽,謝謝您給我最好的禮物,不,您就是我最大的禮物媽媽,謝謝您,我愛(ài)您!
從那以后,我謹(jǐn)記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我苦口婆心的用心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)回報(bào)媽媽的。
口頭禪作文6
“哦老天爺呀”“搞事情”“無(wú)聊”……想必大家都有自己的口頭禪吧,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家中的口頭禪。
“你個(gè)不孝之子!給我過(guò)來(lái)!毖剑能說(shuō)誰(shuí)呀,當(dāng)然是說(shuō)我這個(gè)“不孝之子”啦,我看我還是過(guò)去吧,過(guò)去又能干啥呢?無(wú)非就是些曬衣服、倒垃圾、拿毛巾……什么的。這個(gè)口頭禪還得從前說(shuō)起。
那日,老爸叫我去曬衣服,那時(shí)我正因?yàn)榭疾缓,生氣呢,我老爸早不叫,晚不叫,偏偏這時(shí)候叫。我氣上心頭,便說(shuō):“不去,不去,死都不去。”老爸嚴(yán)厲地說(shuō):“敬酒不吃吃罰酒!北槐浦,我只好去曬衣服?墒俏疫@口氣咽不進(jìn)去,不知怎么報(bào)復(fù),陽(yáng)臺(tái)那正好有盆植物,便抓了一把土,“啪”的一下,老爸的褲子便“毀了容”,我心里十分得意。轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)老爸怒發(fā)沖冠,破口大罵“你這個(gè)不孝之子!”從此,這句話便成了老爸的口頭禪,我也因此被冠上了“不孝之子”的名號(hào)。
“呀,你別玩手機(jī)了!边@句是我老媽的經(jīng)典口頭禪。我一般的回答就是“好吧!碑(dāng)然,不要認(rèn)為老媽只是說(shuō)我一人,有時(shí)老爸也在內(nèi)。你也別認(rèn)為我就會(huì)就此罷休,我還會(huì)故伎重演,但老媽仍會(huì)不厭其煩地勸阻我。不過(guò),老媽也是有底線的'。
有回,我在房間里玩手機(jī)。老媽一來(lái),我便把手機(jī)藏起來(lái),裝作看書(shū),一走,我又開(kāi)始玩。老媽當(dāng)然知道我的心思,便來(lái)了個(gè)“突襲”,說(shuō)道:“王朝,你別玩手機(jī)了,上交!蔽也磺樵傅亟怀鍪謾C(jī),小聲地嘟囔了一聲“我去!本谷槐焕蠇屄(tīng)道。這下完了。果不其然,有如行星撞地球,又有如盤(pán)古開(kāi)天辟地之聲響,老媽吼了出來(lái):“王朝,你今晚別想吃晚飯了,手機(jī)更別想玩了!”我欲哭無(wú)淚。
“我去”這是我當(dāng)時(shí)的口頭禪,因?yàn)檫@事我也慢慢戒了這口頭禪,一個(gè)口頭禪或許會(huì)使你終身受益,也有可能會(huì)誤人子弟。口頭禪有如座右銘般,反映了一個(gè)人的性格特點(diǎn)。所以給自己起一個(gè)好的口頭禪,頗為重要!
口頭禪作文7
每個(gè)人都有自己的口頭禪。父母的口頭禪不用猜,就是那幾句,你看看隔壁的那個(gè)小孩,老師的`口頭禪又一定是把成績(jī)提上去,那你可知道我的口頭禪是什么?對(duì)了,就是那句這不公平。但是這句口頭禪卻給我引來(lái)了不少麻煩。
這天上午,作為哈迷的我終于拼完了一套霍格沃茨的樂(lè)高積木。于是我興奮地跑出房間,拉著媽媽來(lái)欣賞。突然,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,好像什么東西裂開(kāi)了,我有種不詳?shù)念A(yù)感。我慌忙地跑進(jìn)房間,之間拼好的霍格沃茨城堡碎了一地,旁邊站著一臉無(wú)辜的小弟。你!我頓時(shí)淚如雨下,抬起手就要打小弟。媽媽伸手?jǐn)r住了我:弟弟還小呢,再說(shuō)他也不是故意的,他已經(jīng)知道錯(cuò)了。你再看他,他的表情有多恐慌呀,你作為姐姐,就原諒他吧。這不公平!我大聲喊道,這個(gè)城堡價(jià)格不菲,是我攢了近三年的零用錢才買到的,再說(shuō),我都拼了近一個(gè)半月。媽媽壓住火,耐心地又對(duì)我說(shuō):我再給你買一套,外加一個(gè)迪士尼城堡,行嗎?我卻還不知足:這不公平!小弟應(yīng)該受到懲罰!媽媽終于爆發(fā)了:弟弟這么小,我怎么懲罰他?把他毒打一頓還是一個(gè)星期不給他吃喝?劉大小姐,你就知足吧!你看隔壁的小赫,學(xué)習(xí)這么好,玩具也沒(méi)有要多貴。∪缓缶蜕鷼獾仉x開(kāi)了,留下我和弟弟不知所措地站在那兒。哎,這下可好,什么霍格沃茲,什么迪士尼,全泡湯了。
還有一次,我們班組織讀書(shū)小組,讓我們分組合作完成。班長(zhǎng)問(wèn)我們:你們是想自由分組還是隨機(jī)分組?大家的意見(jiàn)各不統(tǒng)一。我想來(lái)想去,覺(jué)得自由分組,萬(wàn)一我落單了怎么辦?隨機(jī)分組,萬(wàn)一和不熟悉的人分在一組了怎么辦?于是脫口而出:這都不公平!那一剎那,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,空氣都仿佛凝固了,完了。班長(zhǎng)有點(diǎn)生氣地看著我:哦?是嗎?你有好點(diǎn)子的話不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?呃這個(gè)我一時(shí)啞口無(wú)言。請(qǐng)不要隨便插話好嘛?班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),并請(qǐng)我坐下。
從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)這不公平!這個(gè)口頭禪。
口頭禪作文8
口頭禪大家都有,隨著年齡的變化,口頭禪也會(huì)逐漸增多。我也有許多口頭禪,現(xiàn)在我和大家來(lái)講講吧。
我的第一句口頭禪是:是,母親大人。我第一次用口頭禪時(shí)媽媽叫我拿書(shū),我馬上響亮地說(shuō)了一句:“是,母親大人!边為這句話配上了動(dòng)作,先是立正站好,隨后迅速的敬一個(gè)禮,然后逃跑似的跑出了房間。媽媽先是一愣,眼睜睜地看我“逃”出了房間,但沒(méi)過(guò)5秒就回過(guò)神來(lái),一邊笑一邊大喊道:“你這個(gè)小鬼,真搞笑!焙俸伲猛姘?
我的第二句口頭禪大家一般都用,我也常常掛在嘴邊,那句口頭禪就是:知道了,知道了。星期六中午,我一吃完飯就直奔房間,去看電視了。媽媽一看就苦口婆心地教育我“一吃完飯就要多走走,別往這一坐,像什么樣呀?”“看電視對(duì)眼睛不好,能少看就少看,要不就別看吧!蔽依蠇尯(jiǎn)直比唐僧還要嘮叨,我聽(tīng)的頭昏腦漲,立刻說(shuō):“知道了,知道了。”然后穿上“逃命牌運(yùn)動(dòng)鞋”飛奔出房間,媽媽這才停下了她的嘮叨神功,嘴角輕輕一提,滿意的笑了。
我的.第三句口頭禪是:好可惜呀!有次阿姨和媽媽帶我和表妹去商店,店里的東西可真是琳瑯滿目,我拉著表妹好奇地向賣倉(cāng)鼠走去,倉(cāng)鼠真可愛(ài),全身上下都是柔軟的毛,胖得幾乎看不見(jiàn)手和腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是一個(gè)大皮球。表妹讓阿姨買了一只,我纏著媽媽也想要,媽媽把臉一沉,在我耳邊說(shuō):“這東西沒(méi)有用,還要照顧它”我一聽(tīng)便仍下一句話:“真是太可惜了!边有一次在老家,我和王晶晶見(jiàn)面了,我們開(kāi)心地一邊玩一邊說(shuō)話,當(dāng)我得知她競(jìng)選三好學(xué)生因?yàn)橐黄敝疃溥x時(shí),不由自主地來(lái)了一句:“好可惜!”我這句話說(shuō)到了她的傷心處,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一見(jiàn)慌了,又是安慰又是賠不是,還好她一會(huì)兒就沒(méi)事了。
口頭禪給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,但有時(shí)也要分清時(shí)間用哦!
口頭禪作文9
“先管好自己再說(shuō)!”“我還是重復(fù)我那句話,上課的表現(xiàn)決定你考試成績(jī)的多少!”“頭抬高!”……像這樣的話我信手拈來(lái),如果要把他的這些口頭禪寫(xiě)完,估計(jì)得寫(xiě)到明天早上。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的班主任——魏老師,與他的那些奇葩口頭禪。
“人生如戲,全靠演技”
這句口頭禪的出處是四月底的一次期中考試,那時(shí)班里每個(gè)人都在安靜的.考試,突然,有人發(fā)出了“啊——啊——”的叫聲,把我們嚇得夠嗆。一看,原來(lái)是李同學(xué),要知道這個(gè)李同學(xué)可是經(jīng)常肚子疼,而且多半是裝的,每次一疼就找借口回家,難道他又肚子疼了?我正這樣想著,李同學(xué)就開(kāi)始向老師裝可憐了,監(jiān)考老師沒(méi)經(jīng)驗(yàn),批準(zhǔn)他回了家。第二天回到學(xué)校,他立馬生龍活虎起來(lái)。為此,魏老師常笑著說(shuō):“人生如戲,全靠演技!”
“把手給我”
可能在別班的同學(xué)看來(lái),這只是一句再普通不過(guò)的話,但我們五(2)班的同學(xué)只要聽(tīng)到魏老師說(shuō)這四個(gè)字,整個(gè)人就會(huì)不寒而栗。記得第n次我上課時(shí)用課本作掩護(hù)聊天,魏老師走過(guò)來(lái)冷漠地說(shuō):“把手給我!”5秒后全班都聽(tīng)到了一聲震天響,而我伸出去的右手,似乎快要斷掉了,F(xiàn)在大家都知道“把手給我”是什么含義了吧!
“做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”
當(dāng)然,魏老師的口頭禪除了這些“沒(méi)用”的,也會(huì)有些對(duì)我們有用的。在一次班會(huì)上,魏老師極其難得地給我們講述了少先隊(duì)的形成與他當(dāng)年背負(fù)的使命。最后他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“每一個(gè)少先隊(duì)員都要盡自己的使命,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,是啊,“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”!今后,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我的班主任魏老師,他雖然有時(shí)很煩、脾氣不好、為人不夠?qū)捜荩疫是非常愛(ài)他,愛(ài)他那雷人、一針見(jiàn)血、字字珠璣的口頭禪!
口頭禪作文10
“馮—鵬—程—做作業(yè)啦!聽(tīng)—到—沒(méi)”媽媽的河?xùn)|獅吼從樓上傳下來(lái)。我只當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)看我的愛(ài)玩客,媽媽不明白我一早起來(lái)就把作業(yè)做完了,只會(huì)吼!奥(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到?jīng)]”就是我媽媽的口頭禪了。
星期天在家,上午我一打開(kāi)電腦,媽媽就會(huì)叫:“不許玩電腦,把電腦關(guān)了!聽(tīng)到?jīng)]去看書(shū),聽(tīng)到?jīng)]”她不明白,是教師要求我們上網(wǎng)查資料,我坐在電腦前也是在學(xué)習(xí)呢。中午吃飯,我才拿到飯碗,媽媽就嘮叨:“多吃蔬菜,聽(tīng)到?jīng)]一口飯嚼30下,聽(tīng)到?jīng)]”這時(shí)我心里就會(huì)竄起無(wú)名火,食不知味,吃二口飯就不想吃了。午時(shí)我和朋友們?cè)谛^(qū)花園玩,媽媽又會(huì)嚷嚷:“別到小河邊,當(dāng)心掉不去,聽(tīng)到?jīng)]和小朋友好好玩,不要發(fā)脾氣和小朋友吵架,聽(tīng)到?jīng)]”好象我是僅有三歲的小孩,不會(huì)走路,好象我是小霸王專門欺負(fù)小朋友,這讓我很害躁,僅有低著頭飛跑回家。
有一次我寫(xiě)作文《樹(shù)洞奇遇記》,媽媽看完就說(shuō):“‘奇遇記’要突出‘奇’字,聽(tīng)到?jīng)]你要盡情想象,重新寫(xiě)一篇,聽(tīng)到?jīng)]”我一聽(tīng)火冒三丈,我竭盡腦汁好不容易才擠出了這篇作文,她盡然不費(fèi)摧灰之力就把我的作文廢了,還要我重寫(xiě)。哼,沒(méi)門!我從媽媽手上搶過(guò)作文本,轉(zhuǎn)身到我的.房間狠狠地關(guān)上房門,“呯!”房門發(fā)出慘痛的呼叫!媽媽也緊跟著來(lái)了“咚咚咚……咚咚咚……”她一陣陣敲著門象擂鼓一樣,“你給我開(kāi)門!聽(tīng)——到——沒(méi)——!”我在房間仔細(xì)一分辯,這次媽媽的“聽(tīng)到?jīng)]”明顯比平時(shí)高了八度,還拖了長(zhǎng)音,看來(lái)她是真發(fā)火了,我可不敢惹發(fā)怒的母獅子,趕快打開(kāi)作文本,再乖乖地開(kāi)了房門。之后,這篇在媽媽威逼利誘下重寫(xiě)的作文,竟然還得了大獎(jiǎng)。
此刻想想媽媽“聽(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到?jīng)]”的口頭禪,是時(shí)刻提醒我要注意的事,是在督促我成長(zhǎng)?墒,我也想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你也聽(tīng)聽(tīng)我的話吧,聽(tīng)到?jīng)]”
口頭禪作文11
母親就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡,母親就是一幅山水畫(huà),洗去繁華雕飾,留下清新自然;母親就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母親是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間,展開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,拂動(dòng)歷史煙塵,解讀母愛(ài)的纏綿,那時(shí)彷徨無(wú)依的心靈找到了棲息的家園……
——題記
“快起床,1 2…… ”我好想睡個(gè)懶覺(jué),可一聽(tīng)到這話就連忙一骨碌爬起來(lái)了,這就是我老媽口頭禪的威力,老媽的口頭禪就是“1 2……”如果不在數(shù)到三之前執(zhí)行她的命令我可就慘了,她不是罰我做家務(wù)就是讓我多寫(xiě)一些作業(yè)!啊睂(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)可怕的咒語(yǔ)!
“快去做作業(yè),1 2 ……”“知道了!蔽疫吢(tīng)著媽媽下載的.“百家講壇”《紅樓夢(mèng)》專場(chǎng),邊光著腳丫跑了出來(lái)。媽媽看到了勃然大怒,厲聲訓(xùn)斥道:“赤著腳容易著涼,記不記得,你有一次生病害得媽媽差點(diǎn)給人家大夫跪下來(lái)給你治病,眼下不正流行什么流感嗎?到時(shí)候你得了這個(gè)病我可不管你?烊ゴ┬1 2……”
告訴你,我媽是刀子嘴豆腐心,如果我真得了病,媽媽肯定跑來(lái)跑去地求大夫一定要把我的病治好。我把鞋穿起來(lái)了,媽媽見(jiàn)我鞋帶沒(méi)系,就不厭其煩地彎下腰乘著做家務(wù)的空閑時(shí)間幫我系鞋帶,一邊系一邊說(shuō):“這么大的人了,連這么小的細(xì)節(jié)都能沒(méi)注意到,不知道你的眼睛是怎么長(zhǎng)的!毕低炅,站起來(lái)刮了一下我的鼻子,然后叫我吃飯。
因?yàn)槲姨I了,便像十天沒(méi)吃飯一樣,狼吞虎咽地大吃了起來(lái)。媽媽突然點(diǎn)了一下我的額頭,我心想:天哪,媽媽怎么連吃飯都要嘮叨啊,“你這是在吃飯還是在種米。磕憧纯,桌上地板上都有米。有一首古詩(shī)里不是寫(xiě)著‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?你難道不知道這些飯菜里飽含著農(nóng)民伯伯們的多少汗水嗎?我命你快點(diǎn)把這些掉在桌上的米吃掉,把地上的米撿起來(lái)喂給魚(yú)吃,快去!1 2……” 我不敢不服從命令,手忙腳亂地完成了任務(wù),然后繼續(xù)吃飯,聽(tīng)媽媽的訓(xùn)戒。
“1、2……”媽媽的這句口頭禪,她一天不知要說(shuō)上多少遍!它是催促,是責(zé)備,是鞭策,更是我成長(zhǎng)道路上的指路燈!它飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的呵護(hù)、親切的關(guān)懷、深深的疼愛(ài)!它如影隨形,伴我成長(zhǎng),讓我的生活充滿了溫暖、幸福!
口頭禪作文12
媽媽的口頭禪是什么呢?哎呀,太多了:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”、“怎么回事兒!”、“煩死了”、“滾,滾,滾!”、“你死定了!”、“小兔崽子”、“我揍死你!”……當(dāng)中,媽媽最偏愛(ài)的好像是“我揍死你”。
早晨起床是我的難題,“揍死你”是解題的.妙招。手機(jī)鬧鈴響起,我一般都聽(tīng)不到!懊灼妫禳c(diǎn)兒起床!聽(tīng)到了沒(méi)有?”耳邊傳來(lái)了呼喚。等等,再等等,我抓住夢(mèng)的尾巴不肯放手。過(guò)了一會(huì)兒,房門口響起大喇叭:“米奇,怎么回事兒?聽(tīng)到了沒(méi)有?”隨后,一聲震耳欲聾的炸雷:“米奇,你再不起床,我揍死你!”哎呀呀!我只好急急忙忙穿衣套鞋,火急火燎地刷牙、洗臉。哈哈,噴香的早餐已經(jīng)在桌上等我了。
一次,媽媽差點(diǎn)真的揍死我。那天,媽媽過(guò)生日,她的兵從外地趕來(lái)桂林。她忙著接待戰(zhàn)友,完全把我丟到了一邊。我也很想媽媽陪我,于是,一遍又一遍地給她打電話。不一會(huì)兒,媽媽回家了。她怒氣沖沖地走到我面前,吼道:“你這個(gè)小兔崽子!怎么回事兒!媽媽?xiě)?zhàn)友來(lái)了,你為什么一直搗亂?我揍死!你為什么不跟你爸爸走?嗯——”她一邊吼,一邊四處尋找什么東西!澳阏媸菤馑牢伊!我揍死你!”媽媽說(shuō)著,眉毛倒豎,牙齒緊咬。我驚恐地望著聲嘶力竭的媽媽,后退著,后退著。叭——一個(gè)“飛鏢”朝我飛來(lái)!鞍!”我一聲尖叫,頭上鼓起一個(gè)雞蛋大的包。
當(dāng)然,后來(lái)我向姥姥告了狀。姥姥也差點(diǎn)揍死了媽媽。那天晚上,我睡著了,隱約覺(jué)得臉上濕漉漉的,空氣中彌漫著香油味兒。睜開(kāi)眼一看,原來(lái)媽媽在偷偷給我抹香油。眼睛紅紅的,像是哭過(guò)的樣子。
“我揍死你!”不知道媽媽從哪兒得來(lái)的口頭禪。雖然腔調(diào)很兇,但很少真的動(dòng)手,更談不上揍死。我所有的事情都是媽媽在操辦。上補(bǔ)習(xí)班,買書(shū),做一日三餐……甚至有時(shí),她會(huì)笑著說(shuō):“我揍死你”。
盡管這樣,“我揍死你!”這句口頭禪似乎不太好。如果換成“我愛(ài)死你!”那就很棒啦!
口頭禪作文13
剛上初一,遇到一些新的老師,各個(gè)門派的老師都亮出自己的“殺手锏“,真是各有各的招數(shù)啊,使我們倍感新鮮,其中最有趣的算是他們時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪了。
語(yǔ)文老師的”好“——上一句的尾巴,下一句的前奏
語(yǔ)文老師中等身材,上課不覺(jué)中溜出一個(gè)”好“。唉,一次老師講解《天凈沙秋思》差不多說(shuō)了n個(gè)”好“——枯藤茶繞著的'老樹(shù)上(好),棲息著黃昏歸巢的烏鴉(好),潺潺流水的小橋(好)旁邊住著幾戶人家,迎著西風(fēng)(好),騎著瘦馬(好)在古道上獨(dú)行(好)。太陽(yáng)。ê茫┛煲律搅耍ê茫,斷腸的游子還在漂泊(好),好,下面請(qǐng)同學(xué)們。ê茫,說(shuō)一說(shuō)你的感受(好),首先我覺(jué)得。ê茫蠋煹目陬^禪,使我們上課也放松了下來(lái),一些”似懂非懂“的問(wèn)題也都迎刃而解了。
歷史老師的”請(qǐng)““繼續(xù)”——獨(dú)成一派的寶劍
陳老師讓我們回答問(wèn)題喜歡說(shuō)“請(qǐng)”“,而不說(shuō)“你來(lái)說(shuō)一下”之類的話。說(shuō)個(gè)“請(qǐng)”字能讓我們感受到一種被尊重的感覺(jué),而不是命令我們回答,因而心態(tài)會(huì)多一份平靜少一份緊張,回答起來(lái)會(huì)更輕松大膽;當(dāng)一個(gè)學(xué)生回答完后說(shuō)一句“繼續(xù)”而不說(shuō)“誰(shuí)接著說(shuō)”,會(huì)讓每個(gè)人都覺(jué)得似乎該自己說(shuō)了,而且必須繼續(xù)下去,不應(yīng)該讓討論冷場(chǎng),因而發(fā)言會(huì)更加積極主動(dòng)。如果說(shuō)“誰(shuí)接著說(shuō)”會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到有一種讓別人去說(shuō)的味道,自己說(shuō)不說(shuō)無(wú)所謂,討論問(wèn)題便有可能遇到冷場(chǎng)的尷尬。
政治老師的”嗯“,”好“——激人上進(jìn)的甜品
我的政治老師,很年輕,很英俊的一位男性。說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨的,這在我們學(xué)校是很難得的。他有一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的詞,就是“嗯……好……”這溫雅的“嗯。好,。。”配上他高大的身材,硬朗的面容,輕聲細(xì)語(yǔ)地緩緩流出,呵呵,說(shuō)實(shí)話,確有一種很和諧的味道。有一種緊張繁雜的課堂感覺(jué)呢。即使你回答問(wèn)題是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)罵你的,相反的,他會(huì)鼓勵(lì)你,不讓你氣餒,失敗了沒(méi)關(guān)系,還有下一次,相信自己我能行!
老師們的口頭禪,讓我們時(shí);叵肫鹚麄儯词巩厴I(yè)了,工作了……激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞弦獖^發(fā)向上……
口頭禪作文14
“……,相信自己,只要努力,就一定會(huì)有收獲!边@便是媽媽的口頭禪,它包含了媽媽對(duì)我的期盼和信任,充滿了濃濃的母愛(ài)。
第一次對(duì)這一句話有記憶,是在我剛踏進(jìn)小學(xué)校園不久的一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,因剛開(kāi)學(xué)不久,我還沒(méi)從入學(xué)的興奮中平靜下來(lái),導(dǎo)致我只考了87分,那次,我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,淚水止不住的流了下來(lái)。
一出校門,我就撲進(jìn)接我的媽媽?xiě)牙铮窟罂。媽媽抱住我,替我擦干眼淚,柔聲地安慰我:“好了,媽媽都知道了,你要知道,成功不是白來(lái)的,不要因?yàn)橐淮涡y(cè)試就喪失了信心,相信自己,只要努力,就一定會(huì)有所收獲!蔽已銎鹆祟^,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回家后,媽媽幫我把試卷一題一題的'分析,再到我懂了為止。
從那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)也有所提高,臉上也有了笑容,我的自信又回來(lái)了。
課余時(shí)間,我一直在學(xué)小提琴,經(jīng)過(guò)了開(kāi)頭的興奮。我又一次失去了我的信心,每次聽(tīng)到別人那悠揚(yáng)的琴聲,我便覺(jué)得自己在拉大鋸--吱吱呀呀,吱吱呀呀,好不難聽(tīng)。每次上課別人都是表?yè)P(yáng),而我卻只有批評(píng)。
一次回家后,我將琴盒狠狠一摔到地上,氣呼呼地說(shuō):“從今往后,我不會(huì)再學(xué)小提琴了,你們誰(shuí)也別逼我!”說(shuō)完,跑進(jìn)自己的房間,關(guān)上門。躺在床上,看著白花花的天花板,陷入了沉思。當(dāng)初,學(xué)琴是我一個(gè)美麗的夢(mèng)想,可如今,我卻要選擇放棄,是不是有點(diǎn)過(guò)分。
這時(shí),媽媽推開(kāi)了房門,走了進(jìn)來(lái),她坐到了我的床邊,微笑著看我,輕輕地說(shuō):“你只看到別人的成功和收獲,可又曾看到別人背后的努力和汗水,并不是你不如別人,而是你缺少練習(xí),相信自己,只要努力,就一定會(huì)有所收獲!”不知我是對(duì)小提琴還有一絲留戀還是媽媽的話激勵(lì)了我,我又一次地捧起了小提琴。
以后媽媽每天都會(huì)陪我練習(xí)一個(gè)小時(shí)的琴;侍觳回(fù)有心人,我的付出終有回報(bào),小提琴課上,老師的批評(píng)少了,更多的是表?yè)P(yáng)和贊許。
終于,我成功地過(guò)了小提琴十級(jí)考試,并取得了證書(shū)。
“……相信自己,只要努力,就一定會(huì)有所收獲,”在我成長(zhǎng)的日子里,媽媽的這句口頭禪會(huì)一直縈繞在我的耳邊。伴我成長(zhǎng)!
口頭禪作文15
“玩”是每個(gè)男孩子聽(tīng)到后都會(huì)兩眼發(fā)光的一個(gè)字,沒(méi)錯(cuò),男孩子都喜歡玩。我的口頭禪就是因玩而起。
那一次,我正在玩《我的世界》,那可是我最喜歡玩的?墒敲看瓮娑加X(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快,30分鐘眨眼間就到了。為了能多玩一會(huì)兒,“過(guò)一會(huì)兒”這句話就成為了我的口頭禪。你瞧,媽媽又在喊我了:“徐士軒,快點(diǎn)吃飯了!”“過(guò)一會(huì)兒!”“徐士軒,該睡覺(jué)了!”“過(guò)一會(huì)兒!”“徐士軒……”“過(guò)一會(huì)兒!”“過(guò)一會(huì)兒!”就這樣,“過(guò)一會(huì)兒”讓我忙里偷閑又多玩了幾輪游戲。我充分品嘗到“偷”來(lái)的快樂(lè)!
不知不覺(jué),“過(guò)一會(huì)兒”從低年級(jí)一直陪伴我到了高年級(jí)。而那句曾經(jīng)幫我贏得無(wú)數(shù)娛樂(lè)時(shí)間的“天使”語(yǔ)言“過(guò)一會(huì)兒!”一夜之間卻變成了“惡魔”。
高年級(jí),擇校的壓力大了,學(xué)校課程更緊張了。我們每天除了課本作業(yè)要完成,課后還得不停地刷題。是啊,誰(shuí)都不愿意落后!可是,每當(dāng)我玩的時(shí)候,媽媽喊停的時(shí)候,我的嘴里都會(huì)無(wú)意識(shí)地蹦出“再過(guò)一會(huì)兒嘛”,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆沒(méi)完沒(méi)了的責(zé)罵我。
“徐士軒,趕緊把這十道奧數(shù)題做了!”“過(guò)一會(huì)兒!”話音剛落,媽媽沖到了我的面前,一把奪過(guò)我的手機(jī),瞪圓了雙眼,對(duì)我吼道:“過(guò)一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)兒!你知道你這樣,耽誤了多少時(shí)間嘛?”……媽媽開(kāi)始了數(shù)落,開(kāi)始了喋喋不休。
就這樣,因?yàn)槲业倪@句要命的口頭禪,家里的氣氛一度非常緊張,仿佛家里埋著炸藥,隨時(shí)都可能爆炸一般。
其實(shí)我也很想改掉這壞口頭禪,也知道自己不能再多玩了,可是這句口頭禪卻一直環(huán)繞在嘴邊。這樣一來(lái),原本時(shí)間不多的`一天,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,而家庭氣氛也越來(lái)越緊張。
怎么辦,到底該怎么辦呢?我怎么才能擺脫這種困境呢?在我的鉆研下,終于知道該怎么辦了,你要是討厭這種習(xí)慣的話,就要每次休息結(jié)束時(shí)都要想想清楚再去做回答。但是這種改法要一天天累積出來(lái)。嗯,誰(shuí)叫我一開(kāi)始養(yǎng)成了這種壞毛病呢,加油吧!總有一天,當(dāng)爸爸媽媽提醒我時(shí),我會(huì)讓爸媽聽(tīng)到一個(gè)最滿意的答案——“好的,來(lái)啦!”
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