（精選）今天我值日作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的今天我值日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我值日作文1

　　今天該我值日，我負(fù)責(zé)打掃教室里第一組的地面，與擺桌椅。

　　當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候，我已經(jīng)快打掃了，媽媽看我拿的掃帚的方法不對(duì)，打掃的還不干凈，她就親自做示范，在這里我要謝謝媽媽。

　　同學(xué)們干的可起勁了，有擦黑板的，有擺桌椅的，有倒垃圾的，分工明確，雖然我們的任務(wù)不同，但是我們有同一個(gè)目的，那就是把我們的教室打掃的.干干凈凈，讓我們教室的環(huán)境更加干凈，讓我們每個(gè)人都在干凈的環(huán)境中上課，讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中成長(zhǎng)，讓我們愛護(hù)好教室的環(huán)境，大家一起用心來(lái)維護(hù)吧。

今天我值日作文2

　　今天，是個(gè)普通的日子，但對(duì)于我們中一班的小朋友來(lái)說(shuō)，是個(gè)有意義的日子，對(duì)于第一組的小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉�，我們正式開展了值日活動(dòng)哦！

　　可愛的寶貝們?cè)缭绲木蛠?lái)到了教師，幫著老師又做這又做那，雖然他們對(duì)“值日”這個(gè)詞還僅限于聽說(shuō)和感興趣的程度，但是特們的熱情來(lái)自于對(duì)這個(gè)詞的自豪感和驕傲之上，希望他們?cè)谝惶斓闹等栈顒?dòng)中，可以體會(huì)到勞動(dòng)的`不宜，可以了解到勞動(dòng)的辛苦，更能夠慢慢的去影響他們對(duì)勞動(dòng)者的態(tài)度和對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。只要能感受到其中的一點(diǎn)，都是我們的收獲呢！

　　快來(lái)看看我們的小家伙們今天都做了什么事情吧！今天值日的寶貝們，回家要跟爸爸媽媽講講，你都做了什么了不起的事情哦！

今天我值日作文3

　　今天我值日 今天由我來(lái)值日，我的任務(wù)是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來(lái)掃帚和簸箕，接著來(lái)到第三組的前面查看一番：嗯，今 天的桌椅排列整齊。之后我便一手拿著掃帚，一手拿著簸箕掃 地，低頭一看：呀，地面上真臟，看來(lái)今天得多費(fèi)點(diǎn)功夫了。不 管怎么說(shuō)都得干，我便精神抖擻地掃了起來(lái)，掃著掃著，忽然看 見了一個(gè)鋼筆套，呀，這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進(jìn)了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的`時(shí)候，一陣風(fēng)把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄氣了，可耳邊又響起爸爸說(shuō)的話：“做過(guò)了不等于 做好了。”我又重新掃了一遍，當(dāng)我忙完時(shí)，別人都已經(jīng)走了， 老師摸著我的頭說(shuō)：“以后稍微快點(diǎn)兒。”當(dāng)老師檢查我的勞動(dòng) 成果時(shí)，吃驚地說(shuō)：“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽了老師的話，再看看干凈整齊的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊豎著大拇 指說(shuō)：“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!”

今天我值日作文4

　　今天下午，學(xué)校舉行廣播操比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們已經(jīng)走得差不多了。我發(fā)現(xiàn)與我同組的其他五位值日生一個(gè)不剩了。那也就是說(shuō)，下午只有我一個(gè)人值日了。

　　我心里很不高興，可是我不能一走了之，不然班級(jí)就會(huì)被扣很多分?jǐn)?shù)的。我決定一個(gè)人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

　　我看見垃圾桶里的'垃圾已經(jīng)滿了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口氣搬48張椅子，我的手都酸了。接著我拿起掃把打掃地面。掃了很久，終于掃干凈了，天氣有點(diǎn)冷，可是我感覺身上熱乎乎，還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的，感到很滿意了，心想今天應(yīng)該不會(huì)被扣分了。我還是有點(diǎn)不放心，東瞧瞧，西看看，啊，窗戶還沒關(guān)哦。我又把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　我走出教室正想回家，發(fā)現(xiàn)教室門前的水泥地上還有垃圾，就放下書包打掃起來(lái)。我又細(xì)心地檢查了一遍，覺得萬(wàn)無(wú)一失了，才背著書包高高興興地回家。

　　今天下午值日我感到累極了，可是心里還是樂滋滋的。

今天我值日作文5

　　今天，我第一次當(dāng)值日生，看見我班朱湘林遲到，他想混水摸魚的走過(guò)去�？墒菂s被我看見了，我用身體將他攔住，這時(shí)，我聽見他在說(shuō)我壞話，我氣極了，想記下他的名字，突然，我想到了流動(dòng) 紅旗，不忍心扣，可我同時(shí)又想到我不能做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，要做實(shí)事求是的'好學(xué)生。我嘴咕嘟著：“扣，一定要扣，同學(xué)們不會(huì)責(zé)怪我的�！贝_定之后，我把朱湘林名字記在了值日本上。

　　朱湘林生氣的說(shuō)：“你等著，下次我不再遲到了�！�

　　我開心地想：“朱湘林終于吸取了教訓(xùn)�！�

今天我值日作文6

　　隨著一陣清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們開始整理書包，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。

　　我負(fù)責(zé)拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特別多，看得我眼花瞭亂。我左看看，右看看，終于，在最里面發(fā)現(xiàn)了我們班的`拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龍頭擰開，費(fèi)了九牛二虎之力才把拖把洗干凈。接著，我把拖把從水池里拿出來(lái)。沾了水的拖把沉了許多，我雙手緊握著拖把，吃力地把它拿到教室門口。

　　回到教室后，我看見李翎暢正在認(rèn)真地?cái)[著桌子。桌子擺完后，她又走到第一張凳子旁，用眼睛從第一排一直瞄到最后一排，檢查凳子是否整齊。看到這番情景，我慢慢地走上前去，和她一起擺好了凳子。

　　等其他人出去后，我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個(gè)澡。

　　教室就這樣被我們打掃得窗明幾凈了。

今天我值日作文7

　　今天輪到我們這組值日了。同學(xué)們干得多歡呀。你瞧，劉暢正在掃地，他累得滿頭大汗，旁邊的`朱成慰對(duì)他說(shuō)：“你歇一會(huì)兒，我來(lái)掃吧�！眲�暢說(shuō)：“不用了�！闭f(shuō)完又掃起來(lái)了。李臻正在整理桌椅，她在走道里巡視著，看到不整齊的桌椅就擺放好。

　　我負(fù)責(zé)擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍，黑板的上半部分我夠不著，我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍，留下了許多字跡沒有擦掉。擦完后，我仔細(xì)地端詳了一下，黑板成了個(gè)大花臉。

　　我再看看同學(xué)們，他們正干得熱火朝天呢。我十分慚愧，又端來(lái)了凳子，重新把黑板仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　望著一塵不染的教室，我們高興地笑了。

今天我值日作文8

　　星期五到了，輪到我值日了�！扳忊忊彙�…”，放學(xué)了，同學(xué)們背起書包，像火箭似的跑出教室。

　　我和張優(yōu)璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子，準(zhǔn)備“大展身手”�！按罅κ俊睂O上澤負(fù)責(zé)提水，他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進(jìn)教室，剛放下水桶就大喊道：“水來(lái)啦，快來(lái)吧！”張優(yōu)璇一手拿著黑板擦，一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉(zhuǎn)身，我們哈哈大笑。原來(lái)，她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個(gè)大花貓。優(yōu)璇急忙拍拍臉蛋，露出了害羞的表情。方浩誠(chéng)翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來(lái)了。陳果負(fù)責(zé)整理桌子，她很細(xì)心。一張張桌子整齊得像一列列隊(duì)伍。我一手提著垃圾袋，一手捏著鼻子說(shuō)：“臭死啦，臭死啦！”我趕緊跑到垃圾房，把垃圾袋拋出去。大家各司其職，認(rèn)認(rèn)真真地值日。

　　看著一塵不染的教室，我覺得大家的`汗水都是值得的！

今天我值日作文9

　　今天，輪到我們組值日了。我們組一共九個(gè)人，分成了兩組。我們?nèi)齻�(gè)女生一組，負(fù)責(zé)到院子里去撿廢紙屑。其余的同學(xué)則留在教室里打掃衛(wèi)生。分完工以后，我們說(shuō)干就干。

　　我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到院子里，看到地上的紙屑非常難撿，有的粘在地上，有的藏在磚縫里很難發(fā)現(xiàn)。還有的`紙屑跟泥土混在一起，光用手是很難撿起來(lái)的。最后，我們想了一個(gè)好辦法，終于，把廢紙屑撿起來(lái)了。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那明亮的地板和整整齊齊的桌椅時(shí)。心想：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有干不在的事�！�

今天我值日作文10

　　今天是星期四，我已經(jīng)盼了好幾天，終于輪到我做值日了。下課后，我們小組共8個(gè)人都留下來(lái)做值日，老師讓我來(lái)給大家分配工作，我分配的很快很好，我們擦桌子，掃地，擦黑板，擦窗臺(tái)，擺桌椅，澆花。有的`人不想干分給他的工作，我就和他換了，總之我干的最多。我最喜歡掃地，當(dāng)我知道自己被分到星期四做值日的時(shí)候，我很慶幸，如果分到周一和周五就慘了，這兩天都有美術(shù)課，到時(shí)候地上會(huì)有很多碎紙片，很難掃的。媽媽問我值日開心嗎？我覺得很有樂趣。

今天我值日作文11

　　今天，是周五，也是我值日的日子。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下，走出了校園，只有值日生留在教室里，為班級(jí)打掃衛(wèi)生，我想：“光說(shuō)不做可不行，”然后，就拿起掃把開始掃地，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定要把衛(wèi)生打掃好，讓同學(xué)們能在一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境下上課�！闭f(shuō)完，我就唱著歌掃了起來(lái)，掃呀掃呀，我站在講臺(tái)上一看：原來(lái)全是紙花的地面，被我掃了之后變得干凈了許多，這次掃的`比平時(shí)慢，但是，看到干凈的地面，我情不自禁的笑了。

　　我又去挪桌子，我拿著竹竿，一個(gè)桌子一個(gè)桌子的比，看哪個(gè)桌子斜了，終于打掃完了，我想：“以后不但要打掃的干凈，還要打掃的又快又好�！比缓�，我就背上書包，心滿意足的回家了。

今天我值日作文12

　　今天是我們組值日。下午放了學(xué)，我們就開始值日了，女生掃地，男生拖地。今天是我們最好、最快的一次。因?yàn)槟泻�沒有來(lái)鬧我們女孩。上次值日時(shí)，男孩總是用拖把甩我們，還說(shuō)：“我們的' 任務(wù)已完成，我們先走了�！北緛�(lái)他們?cè)撛谕忸^拖地，結(jié)果一會(huì)兒我去掃走廊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀抢锊�沒有干活，而是在用拖把打鬧。

　　有一次我見幾個(gè)男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把，結(jié)果都十分鐘了還沒回來(lái)。我心里想他們不會(huì)又在那里玩吧？我又掃了一會(huì)，看他們還沒回來(lái)，我只好去叫他們。我到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。 他們居然能在那里面玩起來(lái)，我真佩服他們。

　　今天他們都好好的干活，也沒有鬧我們，所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高興！

今天我值日作文13

　　今天下午放學(xué)時(shí)，輪到我值日，我背上書包就去掃地。我剛走到第一組時(shí)就看見了一堆“黃妖怪”，可能是我來(lái)得太快了，“黃妖怪”還沒來(lái)的得及躲吧。“哈哈，你這個(gè)詭計(jì)多端的‘妖怪’總 算被我找到了。現(xiàn)在我可要把你給暫草除根，免得你還危害我們的教室，破壞我們教室的.整潔�！闭f(shuō)完，我把它關(guān)進(jìn)我的“牢房”里。就這樣，我不知不覺地就把地處理完了，于是，我檢了檢查教室的 衛(wèi)生，好，還挺干凈！我跟老師說(shuō)了聲再見就高高興興地回家了！

今天我值日作文14

　　上課鈴響了，劉老師宣布下個(gè)星期要輪到我們班當(dāng)值日生了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已經(jīng)忍不住要?dú)g呼了。

　　周一早上，還不到7點(diǎn)，我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標(biāo)昂首挺胸的站在了校門口。看著老師們面帶笑容接受我們的敬禮并且投來(lái)贊許的目光時(shí)，那一刻，我感到真的很光榮。

　　但是值日生可真不是好當(dāng)?shù)?，下了第一節(jié)課，我們幾個(gè)值日生就立即到達(dá)值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學(xué)們似乎多了幾分自覺性，都表現(xiàn)的很認(rèn)真。第二節(jié)下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來(lái)，我早已經(jīng)汗流浹背了，但我仍然很開心。因?yàn)槲抑�道，我這是為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)，這是一件十分光榮的事情。

　　這就是我第一次當(dāng)值日生的全過(guò)程，怎么樣？還算稱職吧！

今天我值日作文15

　　今天中午放學(xué)時(shí)，李老師對(duì)大家說(shuō)：“給上午表現(xiàn)最好的一桌棒的`同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品”，當(dāng)李老師給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我問李老師：“今天下午我可不可以做一個(gè)垃圾箱，為咱班做貢獻(xiàn)？”，李老師說(shuō)我要真的拿來(lái)了，就為我發(fā)獎(jiǎng)品。

　　中午回家，我和姥爺一起做了一個(gè)垃圾箱。下午，我把垃圾箱拿到了教室，李老師知道后很高興，我又對(duì)李老師說(shuō)：“今天下午我可不可以當(dāng)值日生”？李老師說(shuō)：“那要看你今天下午的表現(xiàn)”，為了能當(dāng)上值日生，今天下午我很努力，表現(xiàn)很好，終于當(dāng)上了值日生。

　　放學(xué)后，我和其他幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃得干干凈凈，雖然我們都累得滿頭大汗，但是心里很高興！

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