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小學(xué)生作文

時間:2023-11-27 12:03:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每個人都認為幸福在地球上,因為幸福是無所不在的。有的人認為有個幸福的家庭是最幸福的,有的人認為衣食無缺是最幸福的;但是,我覺得幸福是得到獎狀,大家給予我肯定的目光;一般人是美夢成真時,就會幸福,因為他的夢想實現(xiàn)了!

  幸福是在夏天時吃泡菜,最舒服的!我在饑餓時,吃到令人想吃的”美味大餐”,是我覺得幸福的時候,就像一只悠然自得的小鳥在唱歌,這就表示,我很開心,想要哈哈大笑呢!

  至今曾經(jīng)有發(fā)生過讓我永生難忘的幸福感受,就是我曾經(jīng)跌倒時,有一位陌生人把我拉起來,并且送我去保健室擦藥,那就是我所謂的.”幸福!”有時候,我會覺得談笑風(fēng)生的人比較會感到幸福,因為可以惹人歡笑;另外,我覺得當我在學(xué)校中被老師罵時,我會覺得不幸福,因為會讓我感到慚愧、挫敗,甚至想去跳樓呢!

  我覺得幸福的滋味有好幾百種,我已經(jīng)找到屬于自己的幸福了,在我的心中,幸福就像十里飄香的花朵,正在迎風(fēng)搖曳,好像是在對我招手呢!

小學(xué)生作文 篇2

  每天上學(xué)的路上,我總會經(jīng)過一個漂亮的小花園,花園里種滿了鳳尾竹。

  星期六的上午,我完成作業(yè)后,就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去,翻過了小山坡,就看見了鳳尾竹。遠遠望去,這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰,翹起絢麗多彩的尾巴,神采奕奕。走近一看,鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大,卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的葉子中穿過,給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的,小葉子長長的,頂端尖尖的,邊沿看起來像刀刃一樣鋒利,可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節(jié)參差不齊地往上長著,表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的.根稀稀拉拉的,像一根根胡須扎入土里。

  一陣微風(fēng)吹過,淡淡的清香飄進了我的鼻子,我情不自禁地湊近聞了一下,哦,原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。

  這次植物觀察不僅讓我認識了鳳尾竹,還讓我與大自然有了一次親密的接觸。

小學(xué)生作文 篇3

  看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只會打電腦,我的小伙伴最大的優(yōu)點就是幫助別人。

  你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,我的小伙伴用那粗大的雙手微微的扶起我的小伙伴,還對我的小伙伴說沒事吧!在那有人要打架我的小伙伴會過去說不要打了友好一點,不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候我的小伙伴會過去幫我的`小伙伴推回去。我的小伙伴,就是志煌。

  記得我1個月前的一天,我和我的小伙伴在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了,我和我的小伙伴在路邊看見一張一百元我說我們分了我的小伙伴吧,反正沒有人知道怎么樣,我的小伙伴嚴肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對我對你很失望。

  這就是我的好朋友——志煌。

小學(xué)生作文 篇4

  我坐在窗前,望著眼前的高樓大廈,不禁構(gòu)思起了我們未來的房子。

  未來的房子不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的塑料筑成,并且可以隨意移動。如果你想出去旅行,你就可以按下紅色按鈕,把它縮小裝在口袋里,這樣你就不用費心找旅館了。也許你會問,這么輕的.房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可以放心,它呀,有著獨特的穩(wěn)定性,雖然輕,但一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢地貼在地上。

  未來的房子有感應(yīng)器,如果發(fā)生地震,它會自動的向上升,不會吵醒我們。它的顏色是多變的,會根據(jù)你的情緒而變。如果你高興,它會是喜氣的紅色;如果你煩,它會是清淡的藍色;如果你累了,它會是清爽的綠色。門是一層白色薄膜,但不透明,如果主人回來了,就不需任何程序直接穿膜進屋。

  主人要是不在家,有客人來,門會說:“對不起,主人不在家,歡迎下次再來!比绻行⊥,門會先把他電暈,然后發(fā)出喊聲:“抓小偷,抓小偷!”報警器立刻就會響起來,大屏幕上會顯示小偷的所在準確位置,保安會馬上去把他捉住。

  未來的房子千奇百怪,等待著我們?nèi)?chuàng)造。

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