實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
寒假的一天，天氣特別晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)普照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱，我們一家懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)車(chē)前往恐龍谷。
行車(chē)大約一個(gè)小時(shí)，我便看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著：等你兩億年，相約恐龍谷。頓時(shí)，我的心激動(dòng)不已，因?yàn)槲抑礼R上就到恐龍谷了。
下了汽車(chē)，就看見(jiàn)了四根雄偉的大柱子拔地而起。進(jìn)了景區(qū)大門(mén)，我就看見(jiàn)了兩只大恐龍相對(duì)而立，好象在迎接我。走過(guò)一座小橋，好象走進(jìn)了恐龍時(shí)代，我看到了侏羅紀(jì)、三疊紀(jì)、二疊紀(jì)時(shí)代……的'恐龍。接著我又到了恐龍廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上分布著各種各樣的恐龍，有長(zhǎng)著鴨子嘴的鴨嘴龍，有專(zhuān)門(mén)偷蛋的竊蛋龍，有長(zhǎng)得像鳥(niǎo)的龍鳥(niǎo)，有渾身是刺的劍龍……。
廣場(chǎng)上有一座恐龍大本營(yíng)，我先看了一部小電影，感受到了火山爆發(fā)、恐龍滅絕的悲劇，從中知道了破壞環(huán)境的后果。在恐龍大本營(yíng)，我一會(huì)兒和恐龍賽跑，一會(huì)兒和恐龍比體重，一會(huì)兒給恐龍打電話(huà)，玩得可開(kāi)心了！
廣場(chǎng)上還有一座恐龍?jiān)繁Ｗo(hù)大廳，在這兒，我看到了真正的恐龍骨骼化石和目前發(fā)現(xiàn)的世界上最大的恐龍——阿納街川龍。
最后，我來(lái)到了侏羅紀(jì)嘉年華，我最喜歡玩“魚(yú)龍擊水”了，玩得都不想回家了，在爸爸的一再催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了恐龍谷。
小學(xué)生作文 篇2
這次旅行中，我印象最深的就是那深藍(lán)色的大海。
在那個(gè)下午，我?guī)Я藵M(mǎn)懷的好心情，來(lái)到了大海前，可事實(shí)卻沒(méi)有那么好�；馃岬纳碁┡c熾熱的陽(yáng)光曬得我渾身發(fā)燙，滿(mǎn)眼都是金黃色。忽然，遠(yuǎn)處的一條蔚藍(lán)色風(fēng)景線(xiàn)應(yīng)如我的眼簾，幾個(gè)人向前沖去。��！大海，一片我從未見(jiàn)過(guò)的清澈湛藍(lán)的水域，一望無(wú)際，水天一色。這滿(mǎn)世界的藍(lán)把我?guī)С隽诉@個(gè)金色的境界。我迫不及待地要往水跳，可是那幾個(gè)洶涌的浪頭把我“打”了回來(lái)，我說(shuō)什么也不敢再往里邊走了。
我看著伙伴在沒(méi)胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個(gè)叫王天哲的伙伴見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，拉我往前走，告訴我：“水中的.浪看似洶涌，其實(shí)是由前面水深處的一個(gè)一個(gè)小浪聚集起來(lái)的，水越深浪越小。”我稍微膽大了一點(diǎn)，敢于往前走了，但心里卻十分恐懼，一直在打顫。當(dāng)水到我的膝蓋時(shí)，我死活也挪不動(dòng)腳了，那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體，而是在深深地敲擊著我的心，那個(gè)藍(lán)色的世界變得陰森森的，猶如一片黑色的陰影，我甚至想回到那個(gè)炎熱的金色的世界，我心中的陽(yáng)光似乎不再炎熱，反而溫暖起來(lái)。我再也不想往前面的浪與江水中走去，畢竟如此高的江水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我回頭望了望剛才走過(guò)的路，與后面的沙灘。
王天哲見(jiàn)我想打退堂鼓，便鼓勵(lì)我道：“不用怕，前面看似水位深，其實(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪，是游戲的好地方，你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？去了就知道了嘛！”我閉著眼睛，顫抖地，邁出了一步又一步，每一步都是那么艱難，每一步都象征著水位將要更高一點(diǎn)。終于，王天哲碰了碰我的肩膀，告訴我：“可以睜開(kāi)眼睛了，到了�！卑�！原來(lái)已經(jīng)到了，怎么比我想象的要安全的多，快的多。原來(lái)他說(shuō)的是真的。
我終于明白了：讓人恐懼的東西如同一條狗，你若是懼怕它，它就狂吠不止，朝你撲來(lái)；但如果你敢于面對(duì)它，它就永遠(yuǎn)是一條落水的狗。真正可怕的不是物質(zhì)上的，而是那顆恐懼的心。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽一起去爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。
在北京先坐地鐵然后轉(zhuǎn)公交車(chē)877直達(dá)長(zhǎng)城腳下。爬長(zhǎng)城的人可真多啊，我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路，才坐上滑車(chē)，滑車(chē)從山下經(jīng)山中暗道將我們送到第四樓（烽火臺(tái)），這是我第一次坐滑車(chē)，因?yàn)榘档篮凇⒒?chē)速度太快，我很緊張了�；�(chē)把我們送到第四樓后，我們就下來(lái)開(kāi)始爬長(zhǎng)城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠(yuǎn)處的一處城樓下，滿(mǎn)滿(mǎn)的好多人呀，那應(yīng)該是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高處----好漢坡！我們的目標(biāo)。其實(shí)從第4個(gè)烽火臺(tái)開(kāi)始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說(shuō)：烽火臺(tái)是以前打戰(zhàn)的時(shí)候，如果看到有人來(lái)了，就在上面點(diǎn)火把，別的人看見(jiàn)火光后就知道要做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了。我沒(méi)想到它還有這種作用。長(zhǎng)城走一段平的`路就會(huì)有一段梯子，有些時(shí)候會(huì)有又陡又斜的路，走這種路的時(shí)候，如果抓住左右兩旁的欄桿走的話(huà)會(huì)輕松很多。1個(gè)多小時(shí)后，我終于到達(dá)了最高峰-----好漢坡。媽媽說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”，我戰(zhàn)勝了自己，我是好漢！我終于勝利了。
下山時(shí)我們按原路返回，因?yàn)槌讼律降娜�，還有很多人上山。上上下下的，路很陡很難走，我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦，但我還是堅(jiān)持走了下來(lái)，成功領(lǐng)取了“好漢證書(shū)”。
通過(guò)爬長(zhǎng)城，讓我懂得了：做任何事只要給自己定個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定可以達(dá)到目的的。
小學(xué)生作文 篇4
剛上完特訓(xùn)班，我正坐在回家的車(chē)子上。
窗外下起大雨。整個(gè)城市就好像披上了一層紗，被霧籠罩著。這座繁華的城市這一剎那，變得幽靜許多。窗外，人們?cè)诿β抵�，有的收拾著自己擺的地?cái)�、有的騎車(chē)踏上回家的路、有的則像我一樣欣賞這美麗的雨中景色……
“叮咚、叮咚”雨依舊下著，節(jié)奏緩緩的，好像一首歌曲。人們的'腳步，也不由地隨著這首歌曲，越走越慢。深吸一口氣，你能感受到一股從遠(yuǎn)處飄來(lái)的沁人心脾的芳香。真是好聞極了！
雨越下越小，霧也明顯少了很多。人們又一次忙碌起來(lái)，有的店鋪重新?tīng)I(yíng)業(yè)、有的出來(lái)散心、有的吃完午餐回單位工作，回學(xué)校上學(xué)……
雨停下來(lái)時(shí)，我剛好已經(jīng)回家了，寫(xiě)景作文《雨中的城市——小學(xué)生雙休日作文》。窗外的城市雖然不像下雨時(shí)那樣幽靜朦朧，但是，她光鮮亮麗，楚楚動(dòng)人，繁華一片，熱鬧非凡。
回憶下雨時(shí)的情景，真是美極了！就像進(jìn)入了人間仙境。而這幻境般的一場(chǎng)雨將我們帶入了一個(gè)美麗的世界，雨停了，就我們把煩惱也丟棄在那場(chǎng)雨中吧！
畫(huà)龍點(diǎn)睛：在作者鋪陳的雨景中，我們仿佛聽(tīng)到一曲低吟淺唱的詩(shī)謠，委婉動(dòng)聽(tīng)，迂回動(dòng)人。這種題材的習(xí)作還有很大的寫(xiě)作空間，小作者不妨再試試吧！
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