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遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-27 08:29:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14篇(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14篇(精品)

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇1

  大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇;百花齊放,萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我,悠閑地走在小區(qū)里?矗〔萸由靥匠瞿X袋,看著這美好的世界?,花兒,齊刷刷地隨風(fēng)搖擺賣弄自己的美貌。這美妙的一切,無(wú)不充滿著純的韻味。我遇見(jiàn)了春天。

  我遇見(jiàn)了春天的風(fēng):一陣春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)無(wú)限生機(jī),帶來(lái)陣陣花香。沁人心脾。就如同一位導(dǎo)演,讓小草點(diǎn)頭,使花兒跳舞。而大樹(shù)呢?站在一邊顯擺著自己無(wú)與倫比的男高音呢!這一切是多么的其樂(lè)融融啊,就像是屬于春天的演唱會(huì)。就這樣,我遇見(jiàn)了春天的風(fēng)。

  我遇見(jiàn)了春天的雨:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛",在我的印象中,春天的雨,不曾斷過(guò)幾次。我雖然討厭雨,但春天的雨確實(shí)美麗,它美,并不美在它的形態(tài),而美在它的精神。春天帶來(lái)了,它也無(wú)怨無(wú)悔地回報(bào)著春天。如同一位美容師,把春天裝點(diǎn)得更加美麗。就這樣,我遇見(jiàn)了春天的雨。

  我遇見(jiàn)了春天的山:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。春天的山,更是如此。隔著一層朦朧的薄霧,我仿佛看見(jiàn)兩個(gè)頂天立地的巨人打成一團(tuán)。正想去看個(gè)稀奇,才發(fā)覺(jué)這是一座巍峨的大山。它渾身都是綠的,綠的耀眼,綠的可愛(ài)。像是一根綠色的擎天柱支撐一個(gè)綠色的春。就這樣,我遇見(jiàn)了春天的'山。

  我遇見(jiàn)了春天的河:冰雪還為推進(jìn)和留意激情,磅礴地怒吼起來(lái)了。像是在為冰封了三個(gè)月的大地打抱不平,要帶走,寒冷冬日里帶來(lái)的一切消極。然后再為一個(gè)充滿活力的新的春天的到來(lái),鼓勁加油。像條活力滿滿的巨龍守護(hù)著一個(gè)充滿活力的春。就這樣,我遇見(jiàn)了春天的河。

  我遇見(jiàn)了春天的天空:由于陰雨連綿春天的天空,失去了原有的色彩。卻被的灰云裝點(diǎn)得更加美麗。透過(guò)一層灰色薄云,我看見(jiàn)一點(diǎn)似有似無(wú)的藍(lán)色,我無(wú)法描述他的美麗,任何作家都無(wú)法描述,更別說(shuō)我了。看著看著,一滴水滴在我的眼睛里那藍(lán)色也逐漸隱匿,給我心中留下了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。就這樣,我遇見(jiàn)了春天的天空。

  我遇見(jiàn)了春天的大地:被冰封了整整一個(gè)冬天,春天到來(lái)之際,它索性將中年貯存的生機(jī)全部給拿出來(lái)。放眼望去,風(fēng)箏與鳥(niǎo)兒比翼高飛,孩子們與動(dòng)物并肩同行行。好一派生機(jī)勃勃的景象呀!就這樣,我遇見(jiàn)了春天的大地。

  我在如詩(shī)如畫(huà)的春天里,走著唱著,我仿佛來(lái)到了畫(huà)中的世界。放下手中的瑣事吧,跟我一起坐在著春天的畫(huà)卷里等待,靜靜的,慢慢地等待著這幅美景,將你陶醉。和我一起去遇見(jiàn)春天吧。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇2

  人生有多少次相遇,伴隨著花開(kāi)、花落,時(shí)間的流逝,卻還依稀記得你那如天使般純潔的笑容;你的到來(lái),為我這灰暗的世界帶來(lái)光明和溫暖,你的笑撫慰著我那受傷的靈魂。你那干凈的笑容,沖散我生命中所有的不悅;你堅(jiān)定執(zhí)著的眸子,打破我心中所有的顧慮;你溫暖薄弱的手掌,為我搭建通往快樂(lè)的小橋。萬(wàn)萬(wàn)人中只為再多看你一眼,雖不相識(shí),卻是我生命旅程中不可或缺的相遇。

  房間外傳來(lái)一陣吵罵聲,甚至有摔碎東西發(fā)出刺耳的聲音。窗外的`天似乎也有氣無(wú)力似的,那淅淅瀝瀝的小雨也為我那沉重的心情涂抹了色彩;我在這間沉悶的屋子里快要喘不過(guò)來(lái)氣了,那曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的布偶,在此刻也只有一種灰暗的色彩,變得陰森恐怖。我想要逃離這陌生的地方,去熱鬧的街上透透氣。

  街上雖被那淅利利的小雨籠罩,卻還是人來(lái)人往,叫賣聲,吵鬧聲,那些愛(ài)鬧騰的街坊鄰居們都好像將著巷子給當(dāng)做自己的家似的,可這樣也好!鞍 !我被路邊那一位不速之客――正在玩耍的小弟弟給碰倒了,忽閃之際眼前又出現(xiàn)了一位笑容滿面的大姐姐,它的出現(xiàn),使我那黯淡的目光,瞬間遍布了色彩繽紛的顏色。她溫柔的說(shuō):“沒(méi)事吧!小妹妹,我那弟弟太頑皮了,來(lái),我扶你起來(lái)”。她將我扶起,用嚴(yán)肅的目光打量著我那被泥水漬上的衣服。

  忽然,她像個(gè)開(kāi)心的娃娃似的說(shuō):“有了,你來(lái)我家吧!我家很近,你衣服都濕了大半截,這樣回去會(huì)被挨罵的”。就這樣她左手攥著我,右手攥著他那正要上竄下跳而不得的氣鼓鼓嘟著嘴的頑皮弟弟;到了她家我,環(huán)視了一遍,那是一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的小房子,屋子里只有一張窄小的床和一張被打理的十分潔凈的書(shū)桌。

  她突然對(duì)我道:“小妹妹,來(lái)擦一擦”。我緊張地走過(guò)去,她笑嘻嘻的看著我說(shuō):“家里簡(jiǎn)陋,可別嫌棄啊”!我急忙辯解:“不,我沒(méi)嫌棄,反倒覺(jué)得很溫馨”!我膽怯的問(wèn)道:“大姐姐,你父母呢?我怎么都沒(méi)看到”?她剛才那開(kāi)心的勁兒剎那間凝固,遲疑了一下,又勉強(qiáng)擠出一絲笑容的說(shuō):“他們?cè)谖液偷艿苄r(shí)候就已經(jīng)去世了,不過(guò)現(xiàn)在你看我們過(guò)的也挺好的”。之后我和他又談了許多,那一次談話不只是表面的訴說(shuō)與傾聽(tīng),而是撼動(dòng)我心靈的一次沖撞,一次沖破陌生伽鎖的心靈碰撞。

  那次相遇,是心靈的交談,是人生的一次轉(zhuǎn)航。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇3

  無(wú)論何時(shí),只要我閉上眼睛,我就能回想起初次見(jiàn)你的場(chǎng)景,那般真實(shí),真實(shí)得令人悲哀!

  你做為復(fù)讀生,被安插到我們班。"大家好,我叫易暮。"如清泉般帶著些許沙啞的聲音,拂過(guò)我的心房,讓我為之一顫。忍不住,抬起了頭向你望去,誰(shuí)曾想過(guò)就此一眼,讓我的視線也沒(méi)移開(kāi)過(guò),追隨著你直到海角天涯。那天的你,穿著純白的t袖,陽(yáng)光落在了你的側(cè)臉上,金色的光暈滴在了我的眼眸里,再也無(wú)法散去,那一刻我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音!

  喜歡一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花來(lái)。在你面前,我總覺(jué)著自己是如此的輕,輕到我無(wú)法落到你的眼里。我不夠漂亮,我成績(jī)不夠優(yōu)秀……此時(shí)的我,只能與不夠這個(gè)詞掛邊。我不敢和你講話,我只能默默地躲在后面,注視著你的一舉一動(dòng)。但是,想著,我能呼吸著你的呼吸,一切又如此美妙。

  無(wú)意間,知道你喜歡喝純豆?jié){,我就早上五點(diǎn)多起來(lái),到濱江那里的老奶奶買上一份豆?jié){。早早到班級(jí),將豆?jié){悄悄放在你的抽屜,但是又害怕別人懷疑是我干的,于是我就跑到學(xué)校后面的樹(shù)蔭讀書(shū),等到快上課的時(shí)候才回到教室。我還記得,你第一次發(fā)現(xiàn)豆?jié){,還以為有人放錯(cuò)了驚訝的模樣。當(dāng)時(shí)的我,嚇得心都哽在喉嚨上了,怎么吞口水都無(wú)法把它咽下的情景。但從此,那一袋小小的豆?jié){,成為了你我聯(lián)系的唯一臍帶。

  年幼的我們,總會(huì)在喜歡上一個(gè)人之后,用自己的一些方式接近對(duì)方。我曾多次跟在你的身后,尾隨你回家,踏著你走后的蹤跡。滿足感,從腳底升起,慢慢滲透每一個(gè)細(xì)胞,直達(dá)發(fā)梢。仿佛腳下踩著不是堅(jiān)硬的.地板,而是一團(tuán)團(tuán)棉花。還幼稚得以為,這樣我能夠離你近些!

  高考一日日接近,這也就意味著你我分別的日子不斷靠近,我開(kāi)始發(fā)了瘋似得寫(xiě)日記,記錄下每天的你,也記錄下每天看著你的那個(gè)我。我想用這種方式,把你永遠(yuǎn)留在只屬于我的記憶里,然后在高考完以后,再將這份記憶與你分享。

  分別的這一天終于到來(lái),那天晚上大家都喝著爛醉,三五成群得說(shuō)著說(shuō)著就哭了,哭著哭著又笑了,互相擁抱著,不舍得先放開(kāi)手。我手里緊握著日記本,緩緩得向你走去,當(dāng)你瞇著眼笑著望著我的時(shí)候,心里突然某個(gè)地方照進(jìn)了一束光。我哽咽得跟你說(shuō)一一句俗得不能再俗的話,祝你前程似景,就轉(zhuǎn)身匆忙逃離。那句話,我始終沒(méi)說(shuō)出口,我想至少還有記憶里的那個(gè)你是屬于我的,這夠了。

  現(xiàn)在的你是否還能記著曾經(jīng)有個(gè)女孩,日復(fù)一日得幫你送著豆?jié){,是否知道有個(gè)女孩,一次又一次悄悄跟在你身后,瘋狂得寫(xiě)著那個(gè)只有你的日記。但,這都不重要了,至少這個(gè)女孩,現(xiàn)在還記得你。謝謝你,讓我遇見(jiàn)你!

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇4

  這天,我走在回家的路上。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,突然,我被前方的一處不明物撞了個(gè)正著。我摸著腦袋,正要說(shuō)這是什么——只見(jiàn)白光一閃,我迷迷糊糊地來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

  這是哪?我看著這陌生的地方,里面有很多很多機(jī)器,看得我眼花繚亂,我覺(jué)得這好像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)一位老伯伯笑瞇瞇地走來(lái)。歡迎光臨我的實(shí)驗(yàn)室,小朋友,剛才帶你來(lái)的是我發(fā)明的神秘門!希望你能在這里買到你稱心如意的產(chǎn)品!老伯伯和藹可親地說(shuō)。接著,他興致勃勃地帶我參觀他的實(shí)驗(yàn)室,給我詳細(xì)地介紹了他發(fā)明的機(jī)器。當(dāng)走到一個(gè)機(jī)器人前面時(shí),他十分自豪地說(shuō):這是我有史以來(lái)發(fā)明的最偉大的機(jī)器人,它能幫助人做任何事情他滔滔不絕地說(shuō)著,我都不在意,當(dāng)說(shuō)到可以幫助你做作業(yè)時(shí),我眼睛一亮,大聲說(shuō)道:我買!我買!老伯伯又笑瞇瞇地說(shuō):小朋友,0.1元一個(gè)。天哪!這么便宜!我拿出身上帶的20元,對(duì)老伯伯說(shuō):老伯,我全要了。說(shuō)完,又是一道白光一閃,我回到了家中,旁邊放著一大堆機(jī)器人。

  我拿起一個(gè)機(jī)器人,對(duì)它說(shuō):現(xiàn)在,你是我的了,趕緊給我做飯去。咦!一眨眼的工夫,一碗鮮美的雞湯,一碗香噴噴的米飯,一個(gè)炸雞腿,一個(gè)漢堡放在我面前,都是我愛(ài)吃的呀!它怎么這么懂我的心呀!于是我對(duì)它說(shuō):你喂我吧!吃完之后,我把嘴一抹:給我做作業(yè)吧!刷刷刷不到兩分鐘,機(jī)器人把作業(yè)交到了我手中,我一看,居然全對(duì),而且很整潔?粗鴣y七八糟的房間,我對(duì)它說(shuō):把房間整理好。不一會(huì)兒,房間就被整理得井井有條干干凈凈。我瞪大了眼睛,難以相信眼前的事實(shí)。我自由了,這生活太美妙了!我大聲歡呼著。第二天,我把剩下的機(jī)器人送給了好朋友們?墒,奇怪的事情發(fā)生了:幾個(gè)月過(guò)了,我發(fā)現(xiàn)我的手腳都不聽(tīng)使喚了,眼睛都白花花的,再過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我似乎患上了癡呆癥,接著我發(fā)現(xiàn)我的手腳變小了,人都不像人樣了。我大驚失色,后悔自己為什么要買這些機(jī)器人。恍惚中,我的救星——那位老伯伯來(lái)到了我的'房間,看見(jiàn)躺在床上的我成了這樣,馬上拿出手中的搖控器,按了變回原樣這個(gè)鍵,把所有的機(jī)器都收了回去,然后用催眠術(shù)讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在我的臉上時(shí),我醒來(lái)了,這時(shí),我看見(jiàn)床邊有我給老伯伯的20元錢,下面壓著一張紙條:以后自己能做的事千萬(wàn)不要依賴別人,自己的事情自己做,否則就會(huì)有比這次經(jīng)歷還要恐怖的后果。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇5

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音?放眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩?山青青,水盈盈。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,彈一曲“高山流水” ,震徹群山,激蕩層浪。

  小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不擅長(zhǎng)繪畫(huà),各種樂(lè)器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

  我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘,我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái),例如:有的同學(xué)會(huì)彈吉他,有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢,只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著,那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班,去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西,去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

  我選擇了素描培訓(xùn)班。開(kāi)始上課的那天,天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好,或者說(shuō)是更加好,地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的`心情走進(jìn)教室,望進(jìn)去,有畫(huà)架,有削好的鉛筆,有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下,等著同學(xué)們都來(lái)后,老師開(kāi)始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫(huà)所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽(tīng)他介紹時(shí),對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇,迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆,照著老師所說(shuō),開(kāi)始在潔白的紙上,用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào),鉛筆淡淡的清香,讓用常了中性筆的我愛(ài)不釋手,剎那間,一束光線射來(lái),在黑白暗淡的界面處,形成一簇白光,暖暖的,永恒的。我忽然間喜歡上了素描,那些蒼老的調(diào)子,在黑與白中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我決心學(xué)好素描,決心去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描,積極思考,敢于向老師提問(wèn),對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間,在一層層的調(diào)子中尋找美感,習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融,最后遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,那個(gè)去嘗試了,并學(xué)好了的另一個(gè)自己。

  我終于不再是一個(gè)觀眾,在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人了,而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……

  孤寂人生,只有自己來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音;放眼未來(lái),也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,去描繪生命的篇章吧!

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇6

  感恩遇見(jiàn)確實(shí)就是自己現(xiàn)在這一回的這種心情吧,就因?yàn)榻裉斓脑捠侵形缢X(jué)是早上,因?yàn)槲覀冊(cè)缟鲜且显缱x課,這是我們有史以來(lái)就開(kāi)學(xué)第3個(gè)星期才開(kāi)始這樣子的,早讀課其他的同學(xué)他們都已經(jīng)有早讀課了,就其他學(xué)校的他們都是有的了,然后呢,現(xiàn)在的話就是我們剛開(kāi)始早讀嘛,就會(huì)135當(dāng)術(shù)節(jié)就需要去上早讀,就7:30的時(shí)候就是要到達(dá)教室,然后這也就睡晚了,雖然說(shuō)昨天晚上自己已經(jīng)得到了這樣子的消息,其實(shí)昨天晚上這本來(lái)是打算很早就睡覺(jué)的,但是就覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間了,想要去鍛煉一下自己的體態(tài),所以就比較晚睡覺(jué),要按著手機(jī)決定去鍛煉嘛,然后就收到了那樣子的一則消息,其實(shí)之前的話自己看到這些消息都是自動(dòng)忽略的,但是昨天看到那一則消息,我點(diǎn)開(kāi)看了一下就說(shuō)是民警就是今天的意思,就今天的話就需要去。要去上早讀課。

  自己當(dāng)時(shí)還跟他一個(gè)朋友說(shuō),那我明天我的話我們就早一點(diǎn)然后去吃一下早餐,吃完早餐之后才去上早讀,那樣子就不會(huì)餓肚子了。所以就跟他說(shuō)7點(diǎn)的話我們就下去吃早餐,自己的計(jì)劃真的就是特別美好,但是早上的話就睡了,睡晚了肯定是昨天的風(fēng),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比他大的,然后昨天晚上睡覺(jué)之前自己也是喝了很多的水,所以呢,就半夜三更真的是3點(diǎn)的時(shí)候就起來(lái)上廁所,所以呢,上了廁所之后那個(gè)風(fēng)又很大,真的就是我們這邊的風(fēng)特別的大,然后呢,然后那些門都發(fā)出了吱呀的聲音一直在那里抖動(dòng)啊,以及外面的`那些音響什么的,都被風(fēng)刮的發(fā)出了一些摩擦的那種聲音,然后這就當(dāng)然就是沒(méi)有辦法好好的入睡了,但是也是很快的就入睡了,雖然說(shuō)沒(méi)有立馬入睡,但是也是過(guò)不了多久,所以已經(jīng)睡得很熟了,然后早上的話還是晚期了,就7:20的時(shí)候他們來(lái)叫我嘛,就叫我說(shuō)可以去上課了,就那個(gè)朋友然后自己還在床上。

  自己不知道說(shuō)他們究竟有沒(méi)有是叫過(guò)我,然后是我沒(méi)有起床的還是說(shuō)其他,反正自己就睡得特別的死,然后在那個(gè)朋友他很兇打了一下自己的床,然后就是那種很緊急的那種語(yǔ)氣吧,說(shuō)要去上課了,快點(diǎn)起床,然后自己就猛的爬了起來(lái),然后宿舍里面的那些人都在看自己,就是因?yàn)槠鋵?shí)還是挺冷漠的,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己起來(lái)就很想要去抱怨一下,他們?yōu)槭裁淳筒唤形,但是后?lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也是剛醒就剛在那里打算刷牙或者洗臉什么的,所以這也就是呢,其實(shí)真的就是自己太過(guò)于敏感了,甚至是一種說(shuō)話他們想的特別的壞,覺(jué)得他們太自私,沒(méi)有辦法去叫自己,就之前的話基本上都是會(huì)說(shuō)去叫一下那些沒(méi)有睡醒的那些朋友,就之前的宿舍嘛,然后現(xiàn)在的話就沒(méi)有,就覺(jué)得還是會(huì)有一些不習(xí)慣的,但是有些好說(shuō)的那一個(gè)朋友的存在,要不然自己就真的是會(huì)睡到,沒(méi)有辦法去上早讀課。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇7

  “千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面!睉烟ゾ旁拢怀置,醞釀已久的公眾號(hào),終于和大家見(jiàn)面了。我的拖延癥終究敵不過(guò)孩子們的熱情,我們讀書(shū)寫(xiě)字的地方就這么誕生了。此刻,我只想深情地對(duì)你說(shuō)一句,“遇見(jiàn)你,真的很高興”,希望你也如此。

  雖然從事教育行業(yè),但是對(duì)于現(xiàn)實(shí),對(duì)于未來(lái),我是悲觀的?墒呛⒆涌偸橇钊诵老,哪怕是絕望的人,望著孩子臉上稚嫩的笑容,也會(huì)心生暖意。想著能和他們一起成長(zhǎng),看著他們歡笑和吵鬧,心里滿是幸福。想寫(xiě)一封告白信,告訴他們我有多愛(ài)他們。

  對(duì)于教育,我有很多不懂,但是我懂得教育需要愛(ài)與關(guān)懷。也許是上天注定,在我的求學(xué)路上,遇到了幾位改變我人生軌跡的老師,是他們成就了今天的我,而如今我也像他們一樣,去成就別人。我不求能夠?qū)γ總(gè)孩子都產(chǎn)生影響,倘若他們記起我時(shí)道一句“他其實(shí)還不錯(cuò)”我便心滿意足,若是說(shuō)“很高興遇到他”便是我此生莫大的榮幸。做老師的,最幸福的莫過(guò)于被自己喜歡的孩子們所喜歡著。

  什么才是真正的教育,對(duì)此我不敢妄言,但我知道沒(méi)有閱讀,便談不上教育。我從不吝于表達(dá)我對(duì)閱讀的偏愛(ài),我能給他們的太少太少了,只有閱讀,是的,只有閱讀,才能他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)得到肆意地綻放。若干年后,課堂上的東西早已被遺忘,可是那些曾經(jīng)讀過(guò)的'書(shū)籍,都卻依然閃若星辰。你無(wú)法估計(jì)閱讀的力量,他會(huì)重塑你的靈魂,讓你真正體驗(yàn)到生命的意義。孩子啊,你要飛翔,就要長(zhǎng)出翅膀,課本上的東西最多讓你能奔跑起來(lái),可是真的要想自由翱翔在天際,欣賞這世界的美麗。你得去閱讀,它會(huì)讓你生出雙翼,讓你的靈魂不再囿于軀殼,讓你看到別人不曾領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景。

  博爾赫斯曾在詩(shī)中寫(xiě)到:“我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”。讀書(shū),的的確確是件幸福的事情。閱讀也是這世界真正存在的魔法,他的魔力無(wú)處不在。他讓怯懦的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓粗鄙的變得優(yōu)雅,讓迷途的看清前路,讓怯懦的充滿力量。你想要的,都將在閱讀中找到。讓閱讀守衛(wèi)你的夢(mèng)想。

  讀書(shū),寫(xiě)字,好好玩,這就該是青春的模樣。愿你們能在讀書(shū)和寫(xiě)作中認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們的感官所認(rèn)識(shí)到的世界太過(guò)狹小,閱讀與想象會(huì)讓你不受時(shí)空所限制,像上帝一樣去感受這世界的多彩。只要人生還在繼續(xù),就不要放下閱讀,帶著全人類的情感與智慧,帶著全人類的記憶與榮耀,像一個(gè)真正的人一樣活著。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇8

  一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬,春流到夏!

  《枉凝眉》

  情深不壽,藥石難醫(yī),奈何他偏偏遇見(jiàn)了她。

  可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才,玉帶林中掛,金簪雪里埋。"奈何她偏遇見(jiàn)了他。是種下的因,還是應(yīng)結(jié)的果,一個(gè)是神瑛使者,一個(gè)是絳珠仙草,一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇,卻奈何二人如此相遇?

  無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

  手持藥鋤的'黛玉,但因力氣微小,只一會(huì)兒,便香汗淋漓。卻見(jiàn)那落花也只葬了一半,可那樹(shù)梢枝頭卻愈見(jiàn)空曠,不覺(jué)悲從心來(lái)。

  想這落紅,在這枝花上如此耀然,卻終不免被這漸緊秋風(fēng)一吹,飄然逝去,何似那美人紅顏,雖生那富貴之家,卻母親早亡,體弱多病,無(wú)人惜憐,但有一朝天涯盡頭,孤苦無(wú)依,一抔黃土,永別世間。

  思及至此,由花及人,不覺(jué)淚如雨下。

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?

  桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰(shuí)?

  三月香巢已壘成,梁間燕子太無(wú)情!

  明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。

  天盡頭,何處有香丘?

  未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。

  儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?

  試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  黛玉凄苦地哀吟,卻聽(tīng)不到賈府中的一點(diǎn)回應(yīng),此情此景,教黛玉如何不悲傷?

  寶玉此時(shí)也在遠(yuǎn)處定定地看著黛玉,聽(tīng)著依稀傳來(lái)的哭泣聲,也落下淚來(lái)。

  黛玉轉(zhuǎn)身回閨房,卻正見(jiàn)寶玉定定地看著自己,四目相對(duì),兩人緣由此而定。那一眼,誤終生。

  直到黛玉病重焚詩(shī)稿時(shí),也是想著那一目的遇見(jiàn)。

  黛玉的額上汗珠密布,蠟黃的臉色映著那火焰焚燒詩(shī)稿的紅色,顯得分外堅(jiān)強(qiáng),全不見(jiàn)以往病瀟湘的姿態(tài)。

  黛玉的眼神中露出紀(jì)決:我要去尋寶玉,重與他議論那一日的相遇。

  欲強(qiáng)撐站起,無(wú)奈病體彌離,只一時(shí)三刻,便閉上了不甘的雙眼,與那寶玉也終未再見(jiàn)。

  或只前世擦肩而過(guò),換得今生錯(cuò)遇,相遇卻不逢時(shí),奈何,奈何!

  或許我們?cè)诟∩杏刑嘞嘤,但相遇卻并非有緣,緣起緣滅,相逢非過(guò),卻不得超脫。我們只有抓住遇見(jiàn)的機(jī)遇,拼搏奮斗,才能得到不一樣的人生。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇9

  “高山流水,知音難遇”是俞伯牙與鐘子期相見(jiàn)恨晚的遇見(jiàn);“程門立雪,虛心好學(xué)”是楊時(shí)與程頤孜孜不倦的遇見(jiàn);“勤勤懇懇,關(guān)懷入微”這是魯迅與藤野先生如親人般的遇見(jiàn)。命運(yùn)是那樣的神奇,在新東方,在那個(gè)夜晚,我遇見(jiàn)了你。你似朋友,似老師,更似親人。

  第一次遇見(jiàn)——嚴(yán)厲的老師。那個(gè)夜晚,我至今猶記得,我看著路牌,順著昏暗的路燈戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)你的教室。從寒假到春季,幾經(jīng)周折才報(bào)進(jìn)你的班,早就聽(tīng)聞你那嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,心中不由得生出一絲緊張。吱——木門緩緩地被拉開(kāi),仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世紀(jì)。終于我對(duì)上了你的眼,那雙眼睛里仿佛有一個(gè)銀河系,里面藏著嚴(yán)厲、溫柔和負(fù)責(zé)……時(shí)而像一把手術(shù)刀插入我的心里,時(shí)而又像汪洋燈塔的'光照亮我的迷茫。開(kāi)始的尷尬和擔(dān)憂早已忘卻,只記得那雙眼睛告訴我,你是和我有緣的老師。

  第二次遇見(jiàn)——一生的摯友。隨著時(shí)光的流逝,我們課上課下的交流變得多起來(lái)了,我也漸漸跟你熟絡(luò)起來(lái),課上你跟我們聊答題技巧和方法,課下你跟我們講你讀書(shū)時(shí)的趣事。暑秋寒春,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,萬(wàn)籟俱靜,月光緩緩瀉進(jìn)我們的教室,它是否也喜歡上了你的課堂?歡聲笑語(yǔ)乘著月光飛向遙遠(yuǎn)的地方,我們一同學(xué)習(xí)著,就像志同道合的朋友一樣并肩向前,在知識(shí)的道路上不斷前行。盡管每次下課已經(jīng)很晚了,但你依然會(huì)把每次入門測(cè)不過(guò)關(guān)的同學(xué)單獨(dú)留下來(lái),輔導(dǎo)我們重新訂正,直到過(guò)關(guān)。如果遇到大考跌倒了,每一次也都是你將我扶起來(lái),鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我和陪伴我。漸漸地,語(yǔ)文成績(jī)從70多分到80多分的跨越,讓每周五晚的新東方,成為了我最期待的地方,我知道我遇見(jiàn)了我一生的摯友。

  第三次遇見(jiàn)——永遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩;蛟S是把你當(dāng)成了太熟的朋友,一段時(shí)間,我有點(diǎn)開(kāi)始不尊重你,直到有一天你如慈母般的教導(dǎo),讓我明白了人生哲理。那篇課文,我至今還記得名字——《教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字》,你講的十分生動(dòng)、細(xì)致,而底下卻有些嘈雜,整個(gè)教室仿佛一臺(tái)信號(hào)不良的錄音機(jī),一邊卡殼,一邊播音,我也是其中制造噪音的一份子。我看得出來(lái)你有些微怒,但你沒(méi)有責(zé)罵我們,而是通過(guò)文章向我們講述道理,文章具體的內(nèi)容已經(jīng)有些模糊了,只記起心中從此埋下了一棵教養(yǎng)的種子和你說(shuō)過(guò)的一句話:“學(xué)習(xí)不僅是學(xué)知識(shí)還要學(xué)做人,在任何公眾場(chǎng)合下,要做一個(gè)不影響別人的人……”那一瞬間,我意識(shí)到了自己的幼稚和錯(cuò)誤,從此把你當(dāng)作了我永遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩,教會(huì)了我做人的道理。

  熊老師,從初一到初二,我遇見(jiàn)了三個(gè)你,遇見(jiàn)了老師般的你,教會(huì)了我知識(shí);遇見(jiàn)了朋友般的你,陪伴我一起努力;遇見(jiàn)了長(zhǎng)輩般的你,告訴了我做人的道理。

  當(dāng)你的三個(gè)身影走在一起,我遇見(jiàn)的就是你我那千言萬(wàn)語(yǔ)都化不開(kāi)的情。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇10

  遇見(jiàn)你還不到一年,我卻早已在心里將你當(dāng)父親看待。

  爸爸常年在外工作,與媽媽兩地分居,再加上奶奶對(duì)媽媽的百般挑剔和不滿。最終,媽媽左手無(wú)名指上的那枚戒指不知去向。

  前年是媽媽最傷心難過(guò)的一年。每天回到家,她不看電視,不刷微信,倒頭就睡,眼睛經(jīng)常是紅腫著。我知道她一個(gè)人將我?guī)Т蠛懿蝗菀,所以我一直很努力地用好成?jī)來(lái)安慰她,用懂事來(lái)溫暖她。可是她依然很沉默,經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,家庭破裂的陰影使她好像變了一個(gè)人。我擔(dān)心她這樣下去會(huì)抑郁,卻不知怎么解救她。

  直到你的到來(lái)。

  那天,媽媽說(shuō)一個(gè)親戚給她介紹了一個(gè)朋友,想讓我們見(jiàn)個(gè)面,幫她參考一下。

  于是第一次遇見(jiàn)了你。那是去年春天的一個(gè)下午,窗外的薔薇花開(kāi)得正好,枝枝杈杈上,累累都是花骨朵,風(fēng)一吹,香味撲鼻。你站在我家門口,圓圓的臉上掛著副眼鏡,挺著一個(gè)啤酒肚。你有些不知所措地笑著,臉上居然還有個(gè)酒窩。我對(duì)你的第一印象是:憨厚,還有點(diǎn)小可愛(ài)!

  飯桌上,你很細(xì)心地為我和媽媽夾菜,小心翼翼地問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,又似乎對(duì)我很了解的樣子,夸獎(jiǎng)我很懂事,很努力,很理解媽媽,是個(gè)心疼媽媽的`孝順孩子。那天你和媽媽有說(shuō)有笑。好久沒(méi)看見(jiàn)媽媽這樣笑了,她臉上閃著異樣的光彩,笑聲格外爽朗。我在心里默默為媽媽感到高興,她終于從家庭破裂的陰影里走出來(lái)了。

  寒假到來(lái),正是媽媽工作最忙的時(shí)候,我卻染上了流感,那天我高燒一直不退。你主動(dòng)請(qǐng)假來(lái)我家照顧我,你把藥分餐裝好囑咐我按時(shí)吃,準(zhǔn)時(shí)給我量體溫,親自下廚給我做我喜歡吃的飯菜。每天晚上你都等我睡下了,才忙著去洗漱。

  病愈后,你陪我去看漫展,你很認(rèn)真地聽(tīng)我滔滔不絕地講漫畫(huà)故事,眼神茫然著卻不住點(diǎn)頭的憨厚樣子讓我覺(jué)得很好笑,但很溫暖!我在游樂(lè)場(chǎng)打游戲時(shí),你在一旁看得興致勃勃,一坐就是幾小時(shí)。我似乎已經(jīng)習(xí)慣你待在我身旁一言不發(fā)的陪伴,一如我的親生父親。有幾次我險(xiǎn)些習(xí)慣地叫出“爸爸”二字,卻又立即憋了回去,希望你能理解!

  現(xiàn)在,你每天和媽媽準(zhǔn)時(shí)在校門口接我。一路上,你饒有興致地聽(tīng)我說(shuō)學(xué)校里的趣事,講作業(yè)多的煩惱。你對(duì)媽媽說(shuō),要一起珍惜陪伴我讀初中、高中的日子,上了大學(xué)想陪也陪不了的。這些話讓我很安心,很感動(dòng)!謝謝你!

  又是一年春暖花開(kāi)時(shí),門前的薔薇花綴滿枝頭,它曾經(jīng)歷了寒冬的摧殘,但春風(fēng)的到來(lái),它便又綻開(kāi)笑臉。

  遇見(jiàn)你,是媽媽的幸運(yùn),也是我的幸運(yùn)!愿我們好好的,永遠(yuǎn)在一起!

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇11

  宇宙到底是什么?我認(rèn)為,它是一個(gè)巨大的沙漏,它控制著這個(gè)龐大空間中的所有星球,使之旋轉(zhuǎn),輪回,崩潰,重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。

  地球是這個(gè)沙漏之中,渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際,即便再平凡也只有一個(gè)。

  人亦是如此。每當(dāng)自己走到梳妝臺(tái)前時(shí),鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人,但它的意義絕非是人,它與我們不同——我們是有生命,有血液的靈魂體,而他們,只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。

  那么,難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎?

  我認(rèn)為,不是。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那個(gè)“自己”可能是過(guò)去的你,也可能是未來(lái)的你,遇見(jiàn),是在不知不覺(jué)中。

  打開(kāi)一扇窗,你能看見(jiàn)什么?是恒定不變的一些物體嗎?不是。它們?cè)谶^(guò)去有過(guò)嶄新的面孔,它們?cè)谖磥?lái),也將擁有無(wú)人所知的變化。因此,你所看見(jiàn)的,是三個(gè)群體相遇的情景。因?yàn)樵谒鼈兊氖澜缋铮恢浪鼈兒螘r(shí)相遇——從而轉(zhuǎn)化為另一個(gè)自己。

  在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代,“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁惱。老人愁惱沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)陪伴這個(gè)世界;壯年人愁惱自己年輕時(shí)沒(méi)能學(xué)得再多一點(diǎn);年輕人愁惱沒(méi)有時(shí)間與這個(gè)即將到來(lái)的90年代對(duì)接;幼年人愁惱沒(méi)有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)這個(gè)有趣且復(fù)雜的社會(huì)……

  時(shí)間是永恒的,而生命是有限且短暫的。所以,控制時(shí)間,是我一直以來(lái)的渴望。

  將時(shí)間比喻為一條長(zhǎng)線,這條線上有許多人行走著,起點(diǎn)都是嬰兒,而終點(diǎn)都是老人。他們沿著這條線不停的走,直到盡頭。到這時(shí),人們都會(huì)說(shuō),這一生,精彩,豐富。但依舊留著深深的后悔和遺憾——那便是人生苦短,而理想,真正的理想?yún)s不曾實(shí)現(xiàn)……

  控制時(shí)間,可以在不同的時(shí)間中產(chǎn)生相同的人,就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中,你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段,將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的.生命中,將時(shí)間發(fā)揮到最大,做自己想做的事。最后,在自然和祥和中離去。

  這或許有些荒謬,也有對(duì)科學(xué)的不敬,但這終將成為一個(gè)理想的話題。

  人類是生活在空間中的生物,但同時(shí),時(shí)間與空間并存,甚至?xí)r間推動(dòng)空間的發(fā)展,所以,人,活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類文明為它所造,那么也終將被它改寫(xiě)。在未來(lái),一定會(huì)有這樣的科技造福人類。

  時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人輕輕將手搭在你的肩,對(duì)你說(shuō)“你好。”那就是自己。遇見(jiàn),就在不知不覺(jué)中!

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇12

  生命中平凡的日子,像細(xì)水長(zhǎng)流,潤(rùn)澤心底,而那些飄香的年月,把這些世俗的煙火,變成了珍貴!}記

  今早出門晚了,三步并作兩步奔向電梯口。

  很不巧,電梯門正慢慢關(guān)上。正當(dāng)我焦急、懊悔的時(shí)候,門開(kāi)了,一位中年男子朝我笑笑,示意我趕緊進(jìn)去。他的裝束一絲不茍,西服沒(méi)有絲毫褶皺,領(lǐng)帶正居襯衫中間,腋下挾著公文包,皮鞋锃亮,全身上下透露出一股“社會(huì)精英”的氣息。他應(yīng)該是個(gè)大忙人,時(shí)間對(duì)于他來(lái)說(shuō)可謂是分秒必爭(zhēng)吧,我想?墒牵麉s愿意在電梯門即將關(guān)上的那一秒,摁下開(kāi)門鍵

  以前我也遇到過(guò)這種情況,明明已到電梯口,門也沒(méi)完全關(guān)上,可有些人偏偏視而不見(jiàn)。其實(shí),電梯里人的'舉手之勞,既節(jié)省了電梯上下十幾層的磨損和消耗,也使自己感受到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的那種快樂(lè)與滿足,何樂(lè)而不為呢?

  “載萬(wàn)物,載美德,載君子!迸c善良同行,如沐春風(fēng),如走林蔭大道,神清氣爽,使我一整天都擁有好心情。

  早晨的街道,拉著寵物出來(lái)遛遛的人還真不少,許多狗狗隨地大小便,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聞到,令人作嘔。其實(shí)我最喜歡狗了,鄰居老大爺也常帶著他的小柴犬四處溜達(dá),那狗卻是聽(tīng)話得很,一想排泄便朝老大爺“汪汪”叫。老大爺立即拿出方便袋,接住,包好,扔進(jìn)垃圾池,偶見(jiàn)草地上有其他動(dòng)物的排泄物,也一并撿起。

  這并不惡心,這是早晨最美的動(dòng)作,我認(rèn)為。當(dāng)老大爺彎腰拾掇的時(shí)候,我感到他弓著身子的那一刻特別動(dòng)人,他是在向一個(gè)看不見(jiàn)的東西鞠躬,他是在向他內(nèi)心的操守鞠躬。

  學(xué)校東邊巷口有個(gè)賣板栗的少年,皮膚黝黑,人很隨和,很愛(ài)笑。一個(gè)十歲左右的小女孩要了一包板栗,她掏出身上僅有的兩塊錢給少年,少年笑呵呵地收了。小女孩離開(kāi)后,旁人疑惑地問(wèn)少年:“那包板栗不止兩塊錢吧?”“她買板栗是為了哄生病的姐姐開(kāi)心,我吃點(diǎn)虧不要緊的!鄙倌旰┖┑匦Φ馈

  少年家里其實(shí)過(guò)得十分拮據(jù),他的父親癱瘓?jiān)诖玻赣H在工廠打工,他自己擺攤賣板栗,也是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),減少母親的辛勞?墒,艱苦的生活沒(méi)有消磨掉他那顆善良的本心。我為小女孩感到幸運(yùn),她遇見(jiàn)了好人。

  大千世界,置身喧囂人海,我們總會(huì)遇見(jiàn)太多的人和事,遇見(jiàn)太多的美與丑,遇見(jiàn)太多的善與惡,但是,只要我們學(xué)會(huì)沉淀自己,始終保持一顆純正的心,盡力付出心底的善意,努力活成一個(gè)在黑暗中點(diǎn)燈的人,那么,生命怎么可能不變得更加精彩而有意義呢?

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇13

  我第一次遇見(jiàn)它時(shí),它還很小,剛剛滿月,渾身淺色的小絨毛,瞳孔還是幼兒時(shí)的淡藍(lán)色,短小的尾巴和矮矮的腿在我摸它的時(shí)候會(huì)微微顫抖,只是它那一雙澄清藍(lán)的眼溫暖又暖化了我的心。

  當(dāng)然,我第一次看見(jiàn)這只貓確實(shí)決定養(yǎng)了它,只是我沒(méi)有想到,它在我的人生中給我?guī)?lái)了如此多的溫暖。其實(shí)有很多時(shí)候,是它教會(huì)我如何去愛(ài),如何去珍惜。

  記得那晚的狂風(fēng)暴雨,北風(fēng)吹得像童話中的魔鬼將至般的詭異,屋中只有一只昏暗的臺(tái)燈微微亮著,父母都出了門不在家,我獨(dú)自在家中,坐在書(shū)桌前,時(shí)刻緊繃著腿,讓我感到酸痛,而此時(shí)此刻,好萊塢的恐怖片已經(jīng)在我的腦海中開(kāi)始放映,我僵直地坐在冰冰的木椅上不敢動(dòng),緊緊握在手中的鋼筆,門外忽然傳來(lái)的“喵”聲打斷了我的胡思亂想,一個(gè)均勻灰絨毛的身子快速跑來(lái),用它溫?zé)岬拿渲业耐取N彝,這時(shí)候的它,瞳孔中早已拭去了嬰兒時(shí)的湛藍(lán)色,與我眼神交織的是一雙熟悉的艷橙色瞳孔,它眼神中有小閃光,我的心漸漸平靜下來(lái)了,又忽然覺(jué)得這空屋之中還有它在陪著我,在我慌亂的時(shí)候能來(lái)安慰我,我想著,這應(yīng)該是我們的遇見(jiàn)吧。

  還記得那次,我去北京一個(gè)月,很想它,回來(lái)后第一件事就是去看它,我隔著玻璃窗,身懷六甲的它看到我立馬從木椅上跳了下來(lái),我看到它圓滾的肚子被撐的像個(gè)皮球,看我進(jìn)來(lái),它胖了好多的頭蹭著我的手,讓我抱抱它,我把它抱了起來(lái),就像它小時(shí)候一樣,只是重了好多,我看它,它也看我,看著這雙熟悉的眼,我很幸福,也很感動(dòng),因?yàn)槲抑,這是我們的.相見(jiàn),也是我們的遇見(jiàn)。

  再記得前些天的傍晚,我放學(xué)回家,看到窩中的幾只可愛(ài)的貓寶寶甚是歡喜,捧在手里摸了半天,我去看望它,它卻還在有著血跡的窩里努力著,看到我它突然起了身,向我走來(lái),艷橙色的眼失去了往日的活潑,多了幾絲憔悴籠罩在了上面,我摸了摸它,它看著我,我卻哭了,它叫著,好像在對(duì)我說(shuō)別哭,還是用它的那雙眼看著我,只是這次心中的復(fù)雜讓我說(shuō)不出口,它眼神中還是那有些暖的樣子,我輕輕拍了拍它的頭,它斜了身,一直望著我,我也一直望著它,我不哭了,因?yàn)槲抑,這是我們的遇見(jiàn),我們應(yīng)該享受這份美好,因?yàn)樗y得,這份遇見(jiàn)更難得。

  我遇見(jiàn)它,它遇見(jiàn)我,我堅(jiān)信著,我與它能夠一直互相陪伴著彼此,因?yàn)橛鲆?jiàn)很難得,我們要去愛(ài),去珍惜。

  遇見(jiàn)優(yōu)秀作文 篇14

  愛(ài)如涓涓小溪,溫柔的,不愿聲張地將你包圍;愛(ài)如大江大河,熾熱的愛(ài)滔滔不絕向你奔來(lái);愛(ài)如汪洋大海,無(wú)邊無(wú)際,讓你感到滿足與幸福那次遇見(jiàn),我與你雖是萍水相逢,但你那如縷縷伴著花香般的笑容卻深深烙印在我的心中。

  一日午后,我下樓去購(gòu)物,天空陰沉著,不一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨,接著又以驚人的速度轉(zhuǎn)變成了狂風(fēng)暴雨!皣W啦嘩啦”雨重重的打在我的頭上身上,打的我生疼,風(fēng)一改往日的溫順,咆哮著,如一頭饑餓的野獸向我撲來(lái),它任意的戲弄著我的衣裳,使我凍得直哆嗦。無(wú)奈,我只得站在超市門口盼著雨停。

  突然,一把傘在我的頭上憑空出現(xiàn),我內(nèi)心一怔,猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,她,便映入了我的眼簾:圓圓的臉蛋,腮上有些許雀斑,仿佛天上仙女撒下的點(diǎn)點(diǎn)繁星,眼睫毛上下眨動(dòng)鞋如蝴蝶上下翻飛,含情脈脈的眼睛,宛如一輪明亮的月,讓世間萬(wàn)物都黯然了;又像是一位羞澀的姑娘,悄悄躲在一片生機(jī)盎然的花叢中,偷窺著這如萬(wàn)花筒般的寰宇世界,默默品嘗著人間百味。薄薄的紅嘴唇微微笑著,帶著天使的純潔和太陽(yáng)的溫暖,讓我那嚴(yán)閉的心幕慢慢的拉開(kāi)了,享受著如沐春風(fēng)般的美好。

  我愣住了,呆呆地盯著她看,她像是被我這副模樣逗笑了,銀鈴一樣清脆的笑聲是那般悅耳,笑著說(shuō):“我?guī)湍愦騻慊丶野!”我釋然啦,最后一絲顧慮煙消云散。我正要從她那接過(guò)傘,她卻將傘往旁邊躲過(guò),伸手提過(guò)我的購(gòu)物袋說(shuō):“不用你接,我?guī)湍愫昧。”我靦腆地說(shuō)了聲謝謝,內(nèi)心還有些不解。她像是看穿了似的,表情略有些莊重地說(shuō):“我是志愿者,幫助你們是我們的.義務(wù)。”我這才恍然大悟,又問(wèn):“那你今天一共幫了多少人呀?”“算上你一共11個(gè)吧!”她略微思索后得出。我聽(tīng)了,內(nèi)心的池水里泛起一陣漣漪。

  雖是第一次與她并肩走,心中卻感到莫名的心安,她不停地講述著關(guān)于志愿者的故事,眼里閃爍著希冀的光芒。不久,我用手一指:“前面就到我的小區(qū)了!薄昂玫摹!

  不一會(huì)兒就到了,她熟練地拿出門禁卡刷了上去。我問(wèn):“你家也住這兒?”“對(duì),我家也住這的。”不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了她包里的那一個(gè)個(gè)折紙。他將購(gòu)物袋還給我后,我好奇的問(wèn)道:“你包里怎么有那么多折紙?”她先是愣在原地,然后莞爾一笑:“這是送給我弟弟的!彼忠(jiàn)我皺著眉頭的樣子,繼續(xù)解釋道:“我弟弟病了,我折了這么多送給他的!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,忽又想起了什么,拿出口袋里的一個(gè)汽車小玩具,說(shuō):“這是我同學(xué)送我的,這就送給你弟弟吧!”她有些不好意思,我執(zhí)著的要送給她,最后她收下了又說(shuō)聲:“謝謝你呀!”我紅了臉,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  再回頭時(shí),只剩那遠(yuǎn)去的背影,我心中默念:“該說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我啊!”

  深夜回憶,暖意盈懷,欣然提筆作《那次遇見(jiàn)》。

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