六一兒童節(jié)的工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)1
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日，展示新時代兒童風(fēng)采，也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長。紅河社區(qū)結(jié)合實際開展了豐富多彩的慶�；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局在操場內(nèi)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中，內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈，有展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩朗誦，有突出學(xué)生才藝的器樂表演最后溫馨的大合唱演《感恩的.心》將此次演出劃上了圓滿的句號。
二、開展了“伸伸手彎彎腰，我和文明同步走”的小小志愿者活動，通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生等活動，使小朋友們在積極的參與中體驗勞動、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進行了慰問，給她們送去了書包，水彩筆等學(xué)習(xí)用品，向他們表示節(jié)日的祝賀，鼓勵他們樹習(xí)立信心、好好學(xué)、茁壯成長。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)2
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，期望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展狀況，認真制定，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的.表彰活動
這天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
這天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過完美的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)3
一年一度的國際六一兒童節(jié)結(jié)束了，這是個特殊的兒童節(jié)，是距離4月14日青海大地震后的第一個孩子們的節(jié)日，我們都在心里默默的為孩子們祝福。
在大家的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動，今天能夠得到家長們與領(lǐng)導(dǎo)的認可，所付出汗水也是值得的。
為了能使本次活動更精彩，五月份以來大家都在緊張的準備著。在本次活動中大家都努力的為學(xué)校增添光彩，學(xué)�；◣У难b扮、燈籠的懸掛、節(jié)目的質(zhì)量等等都能展現(xiàn)出老師們的用心�；◣аb扮的很漂亮，燈籠也是各式各樣的.，節(jié)目就更不用說了非常精彩!
本次活動我們英語組共出兩個節(jié)目一個是小貓釣魚，一個是話劇《小紅帽》。這兩個節(jié)目都是從英語節(jié)開始一直排練到節(jié)目出演前。在排練中大家都很認真，每個動作都希望能做到。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節(jié)目，由于我對小貓釣魚這個節(jié)目不是很熟悉，所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以說是相當熟悉,從選角色，到教學(xué)生讀臺詞，再到排練，一直到最后的出演，我都一直陪著小演員們。由于學(xué)生是從我們班挑選的因此我更上心，希望他們能演的更好。本來是想讓學(xué)生在英語節(jié)上的，但是由于種種原因沒上,對學(xué)生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學(xué)生能登臺我自然是很用心的教學(xué)生。對學(xué)生的表演、服裝等方面，我都很關(guān)注，時不時的向?qū)W生詢問有沒有準備好。值得我高興的是表演的時候孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己，節(jié)目最終表演的很成功，這對學(xué)生來說也是一種鍛煉。
再有本次六一還向家長展示了學(xué)生的作業(yè)本。在對待教學(xué)方面我更是認真不敢有一點馬虎，對待學(xué)生的作業(yè)也是面批面改，努力做到。對于學(xué)生的作業(yè)我也是很滿意。
本次活動得到了家長們與領(lǐng)導(dǎo)的好評，以后我們會再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)4
為了使我班全體同學(xué)過一個快樂而有意義的六一節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶�；顒�，具體情況總結(jié)如下：
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的.宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學(xué)習(xí)、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)5
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的'開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了xx多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學(xué)們重新認識了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學(xué)習(xí)隊知識，意義深遠
由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、內(nèi)容豐富、形式多樣
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學(xué)們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。xx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學(xué)讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)6
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午，xx市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹吐翠，顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，道清小學(xué)20xx年歌唱祖國慶六一主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕，馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝愿孩子們健康快樂成長，并寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的'節(jié)日祝福和期盼。
此次活動緊扣歌唱祖國慶六一為主題，組織開展了九個一系列慶�；顒樱阂皇前l(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演活動;四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動，展出作品100多件;五是組織開展歌唱祖國黑板報、手抄報比賽;六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次我的祖國讀書征文活動;八是開展向祖國敬禮，做一個有道德的人網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。
慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶�；顒�，愉悅了全體同學(xué)的身心，激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，讓同學(xué)們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，讓她們充分發(fā)揮了個性特長，進一步豐富了xx市道清小學(xué)的校園文化生活，充分展示該校的藝術(shù)教育成果，凸顯了該校的辦學(xué)特色。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)7
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節(jié)日，我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校按照教育局的要求，結(jié)合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學(xué)生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學(xué)校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的'笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展六一兒童節(jié)文藝匯演活動。
5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響�！叭牎标爢T們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。
六一兒童節(jié)的工作總結(jié)8
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�，活動形式多樣，內(nèi)容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶“六一”活動總結(jié)�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。
二、精心組織
我校堅持“面向全體學(xué)生，注重活動過程，促進全面發(fā)展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶�！傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有經(jīng)典誦讀、班級集體節(jié)目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的`節(jié)日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學(xué)唱隊歌、佩戴紅領(lǐng)巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導(dǎo)孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。
各班級集中開展了學(xué)習(xí)“xx好少年”、“xx美德好少年”活動，并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。
活動結(jié)束后，我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學(xué)校專門組織教師給這些孩子送去了節(jié)日祝福，孩子們深切的感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
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