我的成長(zhǎng)作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，讀起書來(lái)?yè)u頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開(kāi)玩笑的.方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說(shuō)：“95分！”老師也興奮地說(shuō)：“希望你能取得好成績(jī)！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語(yǔ)文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校。可沒(méi)想到見(jiàn)著老師，老師微笑地說(shuō)：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考好了再還給我�！边@親切的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大，煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè)，那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè)，堆得跟小山似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�！白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視，就要升中考試了，要專心聽(tīng)講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做，想到老師那嚴(yán)厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭，在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準(zhǔn)備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去，教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講臺(tái)上，我被下了一大跳，趕忙睜開(kāi)眼，聽(tīng)老師講課，突然，老師叫到了我的名字說(shuō)：“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，一看自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時(shí)，我腦子全亂了，這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中，更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏其中的'錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú)，在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
我的成長(zhǎng)作文 篇3
題記：——和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉，腦海里閃過(guò)一幅幅畫面，那是我美好的回憶……
懵懵懂懂篇：
小時(shí)候我能記起的事情并不多，大多數(shù)是零零散散的一個(gè)畫面，只能靠著照片追尋故事的緣由……
“卓蕓，螞蟻爬到你褲子上來(lái)了。”
“呀！”
——這是我小時(shí)候在外婆家門口喂螞蟻時(shí)的情景。
那天下午，天氣晴好。閑來(lái)無(wú)事便在外婆家門口尋找螞蟻洞，捉一些蒼蠅來(lái)喂螞蟻。進(jìn)屋拿蒼蠅拍，小心翼翼地走著，生怕驚動(dòng)了蒼蠅，把它趕跑了。“嘻嘻！這下你可跑不了了！”我拿著蒼蠅拍，指著地上的一只蒼蠅，開(kāi)心地說(shuō)道。蹲下一瞧，這蒼蠅還滿靈活的，腦袋快速地轉(zhuǎn)著，東瞧瞧，西瞧瞧，不知要干什么。我舉起蒼蠅拍，用力拍下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，方才還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的蒼蠅，現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起，送到螞蟻洞門前，開(kāi)始耐心的等待螞蟻出來(lái)。看，一只工蟻出來(lái)啦！它小心翼翼的探尋著四周的情況，確認(rèn)安全后再?gòu)亩蠢锱莱鰜?lái)。它爬到蒼蠅旁邊，嗅來(lái)嗅去，再回洞里。我不明白，為什么它不把蒼蠅搬走？很快，眼前的一幕給了我答案——從洞里出來(lái)了更多的工蟻，它們齊心協(xié)力抬起了蒼蠅，再邁著整齊的步伐，把蒼蠅抬進(jìn)了洞里。
看到這一幕，我非常歡喜。于是，我去捉來(lái)更多的蒼蠅，放到螞蟻洞前，看著一只只工蟻從洞里出來(lái)，再把蒼蠅搬回洞里去……如此循環(huán)。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午！天漸漸轉(zhuǎn)黑，這時(shí)，來(lái)外婆家吃飯的舅媽看到我在門前，便走上前來(lái)，想看看我在干什么。當(dāng)她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動(dòng)著，就發(fā)生了上面一幕：“卓蕓，螞蟻爬到你褲子來(lái)了�！薄把剑 �。
我連忙跳起來(lái)，把螞蟻抖下去，我的.臉因螞蟻爬到我褲子上來(lái)而通紅。
這就是懵懵懂懂的我，一個(gè)喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的我！
不斷成長(zhǎng)篇：
長(zhǎng)大了，有長(zhǎng)大了的好處，也有長(zhǎng)大了的煩惱……
“卓蕓，把青菜吃掉！”
“……”
——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。
“開(kāi)飯嘍！”隨著外婆的一聲呼喊，我沖進(jìn)了餐廳，洗好手，盛好飯，拿一雙筷子，開(kāi)始享用外婆精心準(zhǔn)備的晚餐。
我特別喜歡吃肉，夾起一塊肉就往嘴里塞。外婆看見(jiàn)了哭笑不得：“慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶！”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑著遞給我一張餐巾紙，讓我擦了擦臉，又夾了幾塊肉在我的碗里。媽媽看見(jiàn)了，也夾了一些青菜在我碗里，我看見(jiàn)了青菜，拿起筷子就把青菜往媽媽碗里放。媽媽板著一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“卓蕓，把青菜吃掉。青菜里含有很多維生素和礦物質(zhì)，吃了對(duì)身體有好處！”聽(tīng)了媽媽這么一番教導(dǎo)，我只好把青菜放到嘴里，嚼著這苦澀的青菜，心里憤憤不平：“青菜不好吃，我才不吃呢！”想著又夾了一塊肉在碗里。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“肉可以吃，但不要吃太多，你想變成小胖豬嗎？”我表面上聽(tīng)進(jìn)去了，其實(shí)心里在想：“現(xiàn)在多吃點(diǎn)兒肉，以后再少吃點(diǎn)兒嘛！”
這就是一個(gè)愛(ài)吃肉的我，一個(gè)“肉食動(dòng)物”！
踐行感恩篇：
——感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是要發(fā)自內(nèi)心的感恩可就有點(diǎn)兒難嘍……
我的感恩三步曲：
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做。“媽媽，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)�，我�(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑�，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來(lái)，寫作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然，看書不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫一個(gè)這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開(kāi)了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)！老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
我的成長(zhǎng)作文 篇4
我的人生為什么這么多姿多彩？因?yàn)槲业娜松傆幸恍┟跃浒殡S，它們提醒我每時(shí)每刻都要做最好的自己，激勵(lì)我要用汗水澆灌碩果，要用勤奮學(xué)習(xí)來(lái)書寫書冊(cè)……
“三人行，必有我?guī)熞��！备嬖V我，做人不能驕傲自滿，在許多行走的.人當(dāng)中，必定有一個(gè)人的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)；“天下無(wú)難事，只要肯攀登”，告訴我遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持攻克，堅(jiān)持到底就是勝利；“虎瘦雄心在，人窮志不窮”告訴我，雖然家庭不富裕，但我的心卻不貧窮，我們不能因?yàn)橄忍鞐l件而喪失志氣，而要置之度外，胸?zé)o志氣枉活一世，就像老虎一樣，雖然它們有的身體瘦小，但是他們照樣有當(dāng)百獸之王的雄心。
“年怕中秋月怕半，男兒立志在少年�！奔�(lì)我要從小立下凌云志，不能在老了才立下志向，那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，到那時(shí)，我們才體會(huì)到我們?cè)谔摱裙怅帲賶巡慌�，老大徒傷悲，我們�(cè)趺慈绦奶摱裙怅�？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碧嵝盐易龇彩露家湎恳环忠幻氲臅r(shí)間，不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在閑事上，時(shí)光不會(huì)倒流，逝去的時(shí)間一去無(wú)回，我們要懂得利用沒(méi)一分一秒……
名言警句就像是我的老師，它們教會(huì)了我謙虛、堅(jiān)持、立志、珍惜時(shí)光……
小時(shí)候的我常常把時(shí)間利用在玩上，但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，因?yàn)槲抑�，我要做時(shí)間的“主人”；我常常在比賽時(shí)顯得那么不自信，但我現(xiàn)在面對(duì)比賽，總是信心滿滿，因?yàn)槲乙嘈抛约�，相信自己，才是最棒的！我要把最好的自己展示給所有人。
名人們說(shuō)的話都是有意義的，我真要感謝這些話�。�，它們幫助我及時(shí)找出缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我更切實(shí)際地辦好一切事情，這樣才能自我提升，有所長(zhǎng)進(jìn)！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
人與人互動(dòng)，會(huì)一起分享快樂(lè)，面對(duì)悲傷，也難免意見(jiàn)不合，最后產(chǎn)生爭(zhēng)吵；或許戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后你可能贏了，卻失去共同的友誼。回想整個(gè)過(guò)程，是否十分后悔、無(wú)助？
依稀記起那天，原本是一片歡樂(lè)的教室，倏然間充滿寂靜，本是班上公認(rèn)最要好的好朋友，卻因一場(chǎng)不大不小的爭(zhēng)吵，而惡言相向；兇惡的'話語(yǔ)化為一道道利刃，從我嘴中襲向?qū)Ψ剑恢皇莻α藢?duì)方，同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里，處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過(guò)后，后悔、無(wú)助、徬徨在我腦海中不斷徘徊，心中想與她道歉，卻又提不起勇氣，唯我獨(dú)尊的傲氣也不允許，最后，放下了自尊，重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭(zhēng)吵與在挫折中學(xué)習(xí)，退一步，放下一切，海闊天空在等著你。少了對(duì)方的空虛感，就像魚(yú)兒少了水，蜜蜂沒(méi)了蜜，天空不見(jiàn)了云朵。你我在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問(wèn)題，更冷靜地面對(duì)爭(zhēng)吵，更和平地與對(duì)方相處。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，那射出去的箭如潑出去的水，無(wú)法收回，問(wèn)題是：如何解決那個(gè)結(jié)果？只要反省自身的錯(cuò)誤，誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)Ψ降狼�，冬天走了，春天不就近了？“反省”永遠(yuǎn)可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。
爭(zhēng)吵之后，最初使人氣憤，但一冷靜下來(lái)，便發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有這一次的爭(zhēng)吵，也就沒(méi)有未來(lái)的進(jìn)步。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一種享受，我在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一種磨練，我在學(xué)習(xí)騎自行車中成長(zhǎng)；成長(zhǎng)也是一種努力，我在理想或夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
老師就像我們的“小太陽(yáng)”，為我們照耀著大地，而我們就像是一棵棵小嫩苗，在“小太陽(yáng)”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她不緊緊教會(huì)我成長(zhǎng)所必須的知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)一件非常重要的事，那就是讓我們有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心。在初學(xué)可怕的自行車中成長(zhǎng)——那就是磨練。一提起自行車，我身上的.傷口就吟吟做疼，我的手反而又太癢，仿佛現(xiàn)在就要摸到它，身上的傷口也是初學(xué)自行車時(shí)因?yàn)椴粫?huì)所留下的。爸爸為讓我做的更好，沒(méi)讓我放棄，不斷的鼓勵(lì)我，這讓我知道做什么事都需要磨練。
在航天夢(mèng)想中成長(zhǎng)——那是一種努力。在我很小的時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，不僅是因?yàn)槲抑蛔^(guò)兩三次飛機(jī)，還有就是我從小就喜歡飛機(jī)，好奇飛機(jī)駕駛艙、乘物艙、行李艙的一切事物的構(gòu)成。我知道，要想當(dāng)一名飛行員不僅身體好，還要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮。”從中我學(xué)到了兩個(gè)字，那就是努力。
老師、自行車和夢(mèng)想激勵(lì)著我成長(zhǎng)，終于讓我早到了新的自我。我將在未來(lái)成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好，這就是我個(gè)人的成長(zhǎng)力量。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
“阿公阿婆！割麥插禾！”布谷鳥(niǎo)在天空中自由地飛，不停地告訴我們，現(xiàn)在又到了插秧的季節(jié)了。
農(nóng)民伯伯們都在忙著車水呀，犁田呀，插秧呀，幾乎連吃飯的工夫都沒(méi)有。他們從微弱的晨光中，起身出外做勞動(dòng)，一直要忙到天黑才回家休息。
我家也是務(wù)農(nóng)的，我看見(jiàn)我爸媽忙碌的情形，心中不免有幾分慚愧，很想在課余時(shí)間，盡力幫助他們，以分擔(dān)他們的辛勞。一天下午，我正好沒(méi)事，就跟著我的媽媽和姐姐等人，一同到田間去插秧。
剛走到田坎上，就看見(jiàn)田中，已東一束西一束散布著捆好了的秧苗。我的心喜悅得怦怦地亂跳，我便叫媽媽先下田去，插給我看一下，使我好照樣地插的。我站在田坎上，一面卷起我的褲腳管，脫下鞋子，一面望著我媽媽插秧。
我看見(jiàn)媽媽一走下田，便從田中拿起一束秧苗，握在左手里，然后用拇指和食指，將手中的秧分成另外小小的一組，大約四五根，接著彎下了腰，將這已分好的一組秧苗，插下田去。等到手中的'秧苗插完了，便再取一束，照樣插著。不過(guò)，在插的時(shí)候，要使每組的秧苗，距離都差不多遠(yuǎn)，約六七寸左右。并且要一行一行排得很整齊。我照著媽媽這樣插，開(kāi)始只是覺(jué)得插得太慢，秧苗也排得沒(méi)有媽媽那樣整齊好看，心中很著急。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，比較以前插得好一點(diǎn)，排得整齊些，但腰部又酸痛了，腿部埋在深水爛泥中，幾乎沒(méi)力舉起。而我的姐姐，又在我的下行，很快地插著，趕上我來(lái)。我急慌了，腳向后退的時(shí)候，一不留神，跌倒在水中，弄得渾身是泥，好像落湯雞一般。媽媽笑了起來(lái)說(shuō)：“竹！你回家去吧！不用你插�？旎厝⒁路䲟Q掉，免得受涼�！庇谑俏揖蛷乃信榔�，紅著臉回到家里去換衣服。
這次，我雖然吃了很大的苦，腹部、腿部以及全身骨頭，都疼痛了好幾天，但我并不氣餒，并不畏懼，以后又跟我媽媽她們插了好幾次秧，現(xiàn)在居然已被我學(xué)會(huì)了。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
“媽媽，今天要學(xué)新概念，記得要來(lái)接我呦�。 蔽姨嵝褘寢�。
“好的，囡�！眿寢屵吇卮疬咁欁约和骐娔X，不知會(huì)不會(huì)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，于是我又對(duì)媽媽重復(fù)了我的提醒，媽媽的回答沒(méi)有變，我相信媽媽這么愛(ài)我，一定不會(huì)忘了來(lái)接我，我滿意的接著做我的作業(yè)。
時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說(shuō)一句：“記得要來(lái)接我呦�！薄爱�(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，一定會(huì)來(lái)接你的，放心好了，囡�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ疑蠈W(xué)去了，嘴里哼著小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬(wàn)囑咐一定會(huì)起作用的。
在離開(kāi)學(xué)校之前，我掏出了在我書包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽(tīng)到“�！钡哪且豢蹋倚α�，我為自己又多了一項(xiàng)保障。
車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著窗外的.每一個(gè)人，這個(gè)？不是，沒(méi)有這么胖！這個(gè)？不是，沒(méi)有這么矮！那個(gè)？更不可能，我媽不可能穿著件棉襖。我一無(wú)所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個(gè)影兒都沒(méi)有看到�？粗瑢W(xué)與父母手牽著手，有說(shuō)有笑地穿過(guò)馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來(lái)，我像一直無(wú)助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來(lái)接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球，雙腳用力地跺著，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話不說(shuō)直徑走向了房間，一個(gè)人靜靜地躺在床上，久久不愿出來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心情，來(lái)向我道歉�！皩�(duì)不起了，囡，媽媽這次真的忘了，對(duì)不起了。”我不接受，并抱怨道：“不可能吧，我對(duì)你千叮嚀萬(wàn)囑咐為什么沒(méi)有結(jié)果，，為什么我刷了卡你卻沒(méi)有來(lái)接我，為什么！”媽媽沒(méi)有回答我，離開(kāi)了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長(zhǎng)的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問(wèn)題，，最近又因種種原因開(kāi)始掉發(fā)了，聽(tīng)力也不如往年好了，我想這些問(wèn)題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇，F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)接我而發(fā)大脾氣，這樣做對(duì)嗎？我問(wèn)自己。當(dāng)然不對(duì)，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時(shí)歲月的痕跡，正如張老師所說(shuō)，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味著我們長(zhǎng)大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
人的一生總有一些事會(huì)留在記憶之中，永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。尤其是情感，比如愛(ài)情、親情、友情、也許記憶會(huì)消失，但情感一定會(huì)留下來(lái)。
今年一月六號(hào)我度過(guò)了我的第19個(gè)生日。19年的生活中我經(jīng)歷了許多事�？上У氖菒�(ài)情一直沒(méi)有來(lái)敲門，但幸運(yùn)的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺(jué)真好。
19年來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多人，有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣，但我會(huì)把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友，因?yàn)槲蚁矚g踢球，但又不是常常都能找到人一起踢，所以我就經(jīng)常到一些我知道的大學(xué)里和大學(xué)生一起踢球。在球場(chǎng)上我們就是朋友，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饖^斗，我們相信彼此，信任對(duì)方。我們是隊(duì)友，盡管我們甚至不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但友誼已經(jīng)留在了我們記憶里。這也許就是古人說(shuō)的相逢何必曾相識(shí)的感覺(jué)。
但有時(shí)候就算是天天想見(jiàn)的人也未必會(huì)成為朋友。我相信每個(gè)人都會(huì)有這種感受。在我的記憶中有許多人已經(jīng)被遺忘，比如我小學(xué)、初中、高中時(shí)的某些同學(xué)。我在這里對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起了。但把我視為朋友的同學(xué)們，我會(huì)把你們放到我的心中，因?yàn)槟銈儼盐乙暈榕笥眩蔷褪且簧呐笥选?/p>
我記憶中還有你們，和我有過(guò)矛盾的同學(xué)。如果可以，請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我的幼稚和無(wú)知。到幾十年后回憶時(shí)希望我們記住的都是我們一起快樂(lè)的校園時(shí)光。同學(xué)聚會(huì)時(shí)能夠相逢一笑泯恩仇。
朋友們，就算我們經(jīng)年不見(jiàn)，我們也不會(huì)忘記彼此。天涯海角，我們之間總會(huì)有那份淡淡的牽掛。時(shí)空流轉(zhuǎn)的某個(gè)夜晚，當(dāng)我獨(dú)自坐在床前和我滿屋子的寂寞為伴，忽見(jiàn)窗外點(diǎn)點(diǎn)星光，我心中不由得會(huì)想到我的朋友們，在身邊的和不在身邊的，想起在這個(gè)茫茫塵世的一個(gè)角落里，此時(shí)此刻會(huì)有朋友正關(guān)懷著我，掛念著我，瞬間我的心里填滿了感激，感激你們來(lái)到我的生命中。感激你們?yōu)槲易龅囊磺�。謝謝你們。
有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我在的.城市好小，小到就算是坐公交車也能遇到朋友。有時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得它很大，大到就算是盡了全力去找，也找不到一個(gè)失去了聯(lián)系的朋友。幾個(gè)月前我手機(jī)丟了我才意識(shí)到它的作用，它把我和朋友們聯(lián)系在了一起。逢年過(guò)節(jié)時(shí)的那一條條短訊就是朋友們的祝福，無(wú)論是自己編的還是轉(zhuǎn)發(fā)的，我都謝謝你們。請(qǐng)?jiān)徫医衲甏汗?jié)沒(méi)有給你們發(fā)短訊。以后每年我都盡量自己編寫短訊發(fā)給你們。希望你們不要嫌我煩。
感謝所有的朋友，謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)的友情，友誼萬(wàn)歲!
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