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難忘的家長開放日作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的家長開放日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的家長開放日作文1
“快點兒！整理好你們的課桌，還有值日生，檢查地面……”，講臺上，班主任張老師又開始喋喋不休地嘮叨起來。這不是為了別的，而是為了一學(xué)期僅有的一次家長開放日。教室里，同學(xué)們開始忙碌起來了，值日生們在值日組長和楊澤宇的指揮下檢查地面衛(wèi)生、清除教室垃圾；有的同學(xué)為了向家長展示出他們最好的一面，正在清理課桌，忙得不亦樂乎；還有的同學(xué)跟我一樣，早就萬事俱備了，正在看書寫作業(yè)，靜靜地等待家長的到來，無論怎樣，我們的一切言行舉動，都是為了家長開放日。
午休終于結(jié)束了，窗外總算有了家長的身影。不一會兒，家長們陸陸續(xù)續(xù)進來了，簽到、就座，班里一下子有點混亂。隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起，一下子大家又安靜下來了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，也是我最喜歡的一節(jié)課。從方老師說的第一句話開始，我便聚精會神，全神貫注，全心投入數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，把家長們拋在了九霄云外。一開始，方老師帶我們一起回憶了以前學(xué)過的圖形面積的計算方法，并讓我們說出公式。我一直在舉手，但方老師就是不請我，一共有5個圖形，她一次都沒叫到我，雖然知道在這么短的時間里不可能人人都有機會回答問題，但心里還是十分不滿。
接著，方老師又讓我們計算智慧老人家的客廳面積，我很快就算好了，正坐得端端正正，焦急地等待著老師的.到來。眼看馬上走到我這邊了，方老師卻又停下腳步拿了別人的作業(yè)走上了講臺。“同學(xué)們，做好了嗎？沒做好也先停下來抬頭看黑板�！狈嚼蠋熣f著便將一位同學(xué)的作業(yè)通過PPT展示了出來。“同學(xué)們，誰能看懂這位同學(xué)的解題方法？”雖然這次舉手的人不多，方老師還是沒有看到我高高舉起的手。我心里憤憤不平，心想：為什么有些人都被叫到兩次了，而我一次都沒被叫到。終于，機會來了，那位同學(xué)回答錯誤了，我見縫插針，趕緊舉手。功夫不負(fù)有心人，這一次，方老師終于叫我了。我從座位上迅速地站起來，大聲地闡述我的觀點：“我不同意剛才那位同學(xué)的想法，因為這道題并沒有添補，所以我認(rèn)為不應(yīng)該是添補法，而是分割法�！睙o疑我的回答是正確的，老師也很認(rèn)同。原來回答問題會上隱，會讓人充滿自信，所以在接下來的時間里，我一直舉手搶占各種回答問題的機會，整節(jié)課我都處于一種積極主動的狀態(tài)。對我來說，這節(jié)課就是思維的一種放松。
第二節(jié)徐老師的語文課更精彩！才華橫溢的徐老師給我們上的是的《七律長征》，短短的一首詩，在他的講解下變成了惟妙惟肖的長征畫面，一下子讓我們對七律、對長征、對有了更深的了解。雖然中間因為我和徐老師的配合問題出了點小插曲，但好在有驚無險，最終完美收場，贏得了家長的一致好評。
這真是一次別開生面的家長開放日，對老師、對家長、對我們都是一種挑戰(zhàn)與肯定！
難忘的家長開放日作文2
9月份，當(dāng)這個活動的內(nèi)容很充實的時候，我們文遠(yuǎn)為四年級的家長舉辦了一個開放日，我們和家長一起興奮地走進了教室。
昨天，莊先生換了座位。我還坐在最后一排，爸媽在后面。雖然背對著舅舅舅媽，但總覺得身后有成千上萬雙眼睛盯著我，讓我覺得很緊張。我能感覺到自己的心跳加快了，但一點也不影響同學(xué)的上課效率。
第一節(jié)是英語課。英語老師MissF早早來到教室，點了精美的課件，讓我們眼前一亮。MissF的課很有趣。和別人不一樣，以前MissF總是說一句英語，聽不懂就可以“翻譯”出來。但是這次.MissF一句中文都不會說，每一個陌生的英文都讓我們困惑。我們點點頭，猜到了履行Missf“圣旨”的意思。MissF精彩的英語課和學(xué)生拼湊所有單詞的混亂單詞贏得了在場所有家長的笑聲和掌聲。這讓我緩解了課前的緊張，像一只剛放生的小動物，在英語的海洋里游泳…
“叮~~叮~~”一聲清脆的鈴聲，把我們拉出了這個精彩的英語課堂。也提醒了我們，下一節(jié)課會是一節(jié)更生動的課，由學(xué)生主持，學(xué)生們會為此付出很多努力。
我不禁回過頭來。哇，寬敞的教室什么時候變得這么窄了？原本寬敞的教室容納不下40多名師生，連學(xué)生都在教室里歡快地奔跑著�，F(xiàn)在隨著父母的到來，教室不夠用了！可見我們的父母是真的愿意抽出寶貴的工作時間和我們一起上課！
班級活動的“主角”也屬于各隊三八婦女節(jié)表演，包括小品、詩詞朗誦、相聲.這些節(jié)目讓家長們大吃一驚。陽光隊的詩歌朗誦，愛心隊代表周玉寧、劉的歌曲《媽媽格桑拉》，所有美妙的歌曲都在我們心中蕩漾。各隊精彩的表演讓人捧腹大笑。在他們表演的過程中，我真的數(shù)不清父母笑了多少次。
我們金鷹隊的相聲就比較不一樣了，上一場表演的時候就有。我緊緊地抓著稿子，心里一直默默讀著。當(dāng)主持人方世玉說：“接下來，有請金鷹隊的'相聲‘Iphone’的誘惑。”我和紀(jì)異口同聲地對視了一眼，站起身，向教室中央的空地走去。面對父母，我的腿有點無力。但是，演出很順利。當(dāng)我和紀(jì)讀的笑聲時，臺下的笑聲堅定了我們的信心。在一些“人們不應(yīng)該笑”的地方，笑聲似乎淹沒了我們的聲音。當(dāng)我們說“謝謝”時，我們的心不再緊張，而是一種不可替代的踏實感。只是五六分鐘的小表演，觀眾感覺不錯，舞臺上的演員更是興奮，激動，開心。
輪班結(jié)束時，每個不成熟的桑松《媽媽寶貝》。這里的媽媽們都在認(rèn)真聽著，有的還拍著手，打著節(jié)奏，露出開心的笑容。
“小彩蛋暖心”活動更是驚艷。我們在美術(shù)課上給父母贈送了自己畫的彩蛋和賀卡。不管雞蛋是怎么畫出來的，對它們來說都是最珍貴的禮物。
父母開放日令人難忘，在婦女節(jié)舉辦更是精彩。爸爸媽媽，我們愛你！
難忘的家長開放日作文3
盼望著、盼望著，終于把令人難忘的家長開放日盼來了，真是令人激動不已啊!
中午，我們落座后，精彩的“中華傳統(tǒng)文化”才藝表演開始了。穿著整齊的主持人走上主席臺拉開了文藝表演的序幕。緊接著跳舞的同學(xué)入場了，她們身穿雪白的公主服，猶如一個個白色的精靈，在舞臺上跳著、轉(zhuǎn)著，引得觀眾們陣陣喝彩。白雪公主們跳得更來勁了，她們的蓬蓬裙像是一朵朵盛開的白蓮，那么美。緊接著，服裝走秀的同學(xué)們走上了紅地毯，她們的唐代服飾，是那樣精致，長長的袖口邊上壓著一圈圈的花邊，披風(fēng)的顏色那么鮮艷，頭飾那么的引人注目，觀眾們“啪啪”地拍著手，整個操場一片歡呼聲。她們大膽地展示著，神態(tài)自若、動作優(yōu)美，她們多彩的服飾、精彩的表演仿佛把我們帶入了真正的唐朝。緊接著還有武術(shù)操表演、書畫展示等等，都非常精彩。
結(jié)束了才藝表演，我們還意猶未盡，又急匆匆的趕往下一場——美食展。我們茶藝小隊的隊友們換上美麗清新的茶服，我們的“茶道館”也正式開始營業(yè)啦!剛開始，大家都奔向旁邊的雜醬面館、餃子館、煎餅攤、畫糖攤?cè)チ耍覀冞@邊只有僅僅的幾個“顧客”，我們只收了幾張貼紙。慢慢的，試了我們茶水的同學(xué)和家長又重新過來了，甚至還帶來了許多新客人。“回頭客”可不少啊!人越來越多，我們已經(jīng)忙得措手不及。到處都有拿著貼紙呼喊著要各種茶的，我拿著茶壺不知該倒給誰了;王語涵要綠茶，項詩婷卻把紅茶遞給了她;熊薇妮手上的貼紙都放不下了，掉了好幾個。一陣慌亂之后，我們熟練了很多，大家都盡心盡力。
“我們的茶很好喝哦，有紅茶、綠茶、玫瑰花茶、蜂蜜柚子茶、蜂蜜檸檬茶，寫一張貼紙還可以續(xù)杯哦，還有免費茶點品嘗�！鼻疲碥皟x開始推銷我們的茶了，我也不甘示弱，加入推銷的行列。家長們也忙得不可開交，加水、倒茶;我們也不放松，推銷、倒茶、送茶。何老師見我們這兒的.生意如火如荼，也緩緩走過來了，“我能來杯花茶嗎?”我可高興壞了，“當(dāng)然可以了�！闭f著，我恭恭敬敬地遞了一杯花茶過去，道一句：“何老師，您辛苦了!”忙碌了一會兒，我和彭馨儀都有些餓了。經(jīng)過允許后，我們倆跑到隔壁的美食攤吃東西去了。哇，真的好豐富啊!我嘗了一晚美味的炸醬面，本來還想再吃一串羊肉串，可一看到我們茶攤前面圍滿了人及其他隊友忙碌的聲影，我們就趕緊跑回自己的攤位幫忙了�；顒咏Y(jié)束后，我們贏得了191個貼紙呢!還有收獲了許多贊美，所有的辛苦都是值得的。
雖然家長開放日已經(jīng)過去幾天了，可我依然記憶猶新，通過勞動得到的滿足感和幸福感真令人難忘。
難忘的家長開放日作文4
3.9號是這個學(xué)期的家長開放日，學(xué)校很重視這個活動，希望父母能和我們一起參與到學(xué)校的日�；顒又衼怼＿@次的開放日最主要的活動是“十歲生日”主題班會。班會上有各種各樣的活動，像：父母送我們生日禮物、大家一起吃生日蛋糕、共同高歌《最好的未來》等等。
這一天的班會讓我印象最深和最喜歡的活動是“心有靈犀一點通”這個游戲。規(guī)則是這樣的：父母和孩子各有一張紙，孩子寫下父母喜歡干什么，吃什么、什么顏色與生日是哪一天。父母同時寫下答案。這個游戲的目的是讓我們更加了解父母。我對這個活動很期待也很有信心，相信自己非常了解媽媽，一定能全答對，不錯一題。
等我拿到紙，可能是因為太激動了，居然忘記了媽媽的生日！側(cè)過身小聲的問媽媽：“媽，你的生日是在什么時候？”媽媽小心翼翼的告訴了我，我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué)，都在低頭寫，就趕緊寫了上去。當(dāng)寫到“父母喜歡吃什么”時，我就有一點猶豫了，想起媽媽平常并沒有表現(xiàn)出來她喜歡吃什么。我又認(rèn)真地冥思苦想，媽媽以前經(jīng)常會問我要不要燙菜心吃，可能媽媽也喜歡吃吧。我這才半信半疑地把我這個想法寫了上去。我又想了一會兒，才敢確定媽媽喜歡吃菜心。
家長和同學(xué)們分享的時候開始了，曹老師用抽簽的方式，抽到了子鳴、啟煒和泓升等四五名同學(xué)來交流，可并沒抽到我，我的心情一下子墜到了谷底。我聽著他們各自的分享和媽媽們的答案。我覺得他們對自己的`父母都特別得了解。等這幾個同學(xué)交流完，曹老師說：“現(xiàn)在，父母可以與孩子們對一下答案了！”我和媽媽開始對答案，居然全對，我開心的要暈了過去！可是媽媽的一翻話猶如一盆冷水澆了過來：“其實媽媽喜歡的顏色不僅僅喜歡紫色還喜歡紅色！媽媽不是不喜歡吃菜心，而是更加喜歡吃辣椒！媽媽這樣寫是因為剛才偷偷看到你寫了答案，我才寫的。媽媽只是怕輪到你分享的時候錯得太多，同學(xué)們都笑話你！”我聽了后，特變傷心，難過，與媽媽一起度過了十多年的時光，卻還是不了解媽媽呀！
這次的家長開放日活動：讓我知道以后應(yīng)該要珍惜每一次的家長開放日。這次家長開放日，也讓我懂得了，要珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒，因為馬上就到五年級分班了，又有24個同學(xué)不和我在一個班。我又認(rèn)識到，父母一天天老去、我們一天天長大，不僅要珍惜時間，還要珍惜與父母的每一天，同時也要與同學(xué)友好、和睦相處，并且不鬧矛盾。
星期四的這次家長開放日真的是與平常與眾不同。我真的很期待下次的家長開放日更加的有趣與好玩！
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