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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們家鄉(xiāng)的房屋大多是明清時(shí)期的古建筑。所以有許多人慕名前來(lái)參觀欣賞。
我的家住在烏鎮(zhèn)北柵。那里有小橋，有流水，當(dāng)然也少不了人家。這里的房屋全部都是磚木結(jié)構(gòu)的。頂上蓋著灰色的瓦片。如果你走進(jìn)去一看，更是別有風(fēng)味。里面的地上鋪著石板。長(zhǎng)長(zhǎng)的木板把空間隔成了一個(gè)個(gè)房間。天花板上面雕刻著許多圖案花紋。上面的.梁上有一條條突出的木條，上面也雕刻著許多圖案花紋。再往里走一點(diǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)用木頭做成的樓梯。它一般非常陡。膽子小一點(diǎn)的還會(huì)嚇得不敢走。
走進(jìn)廚房，你會(huì)看見(jiàn)有一座很大的灶頭。它是用來(lái)燒飯炒菜燒水……灶洞旁邊放著許多硬柴和軟柴。走到院子里面，你就會(huì)看見(jiàn)一根粗大的毛竹橫在上面的墻上。衣服掛在上面曬。地上還種著各種花草樹(shù)木。有時(shí)，小鳥(niǎo)會(huì)飛到樹(shù)上來(lái)“吱吱喳喳”地叫，真可謂是鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我們家鄉(xiāng)的房屋是多么純樸，歷史是多么的悠久，所以，我愛(ài)家鄉(xiāng)的房屋！
小學(xué)生的作文300字 篇2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)？”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián) 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫(xiě)完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子，讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子，讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同，所以?xún)煞N孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴(lài)型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的'翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
小學(xué)生的作文300字 篇3
母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一個(gè)禮物，就想到花園里去摘朵玫瑰花，別在媽媽的胸前做胸花，那媽媽一定會(huì)更漂亮了，可是，玫瑰花說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的�。 庇谑�，我又想摘些小草給媽媽編一個(gè)漂亮的草帽，但，是，小草說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的��！”我怕玫瑰花和小草疼，只好去別的地方繼續(xù)尋找禮物。走啊走，抬頭看到了一棵大樹(shù)，我就想，摘些葉子，給媽媽縫個(gè)裙子吧，可是，葉子說(shuō)：“別摘我，別摘我，我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)�，我還會(huì)疼啊！”我只好傷心的回家了。
回到家中，我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)覜](méi)找到給您的禮物�！眿寢屝溥涞膶�(duì)我說(shuō)：“孩子，你就是上天給我的`最好的禮物！”聽(tīng)了媽媽的話，我高興的吻了媽媽三下。啊，我終于找到給媽媽最好的禮物了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們的教室，這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過(guò)去在新樓上那么好看，但卻布置得整潔、漂亮、美麗。
走進(jìn)我們的教室，首先看見(jiàn)的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺(tái)。每天，老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著講臺(tái)，在這里獲取知識(shí)。
我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個(gè)大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八個(gè)雙管日光燈的照射下，整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。
教室四周的墻上，掛著“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的條幅。教室后面是我們的“學(xué)習(xí)園地”，這里有“評(píng)比欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對(duì)我們的'要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓我們展示藝術(shù)作品的舞臺(tái)。老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花兒。
我們的教室有30多張長(zhǎng)方形的課桌，有空調(diào)，有彩電，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠著窗戶。窗戶明亮明亮的，掛著淺藍(lán)色的窗簾。拉開(kāi)窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。
我們的教室，就是這樣的美麗。我愛(ài)我的教室，就像愛(ài)我的家一樣。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在去年快到,， 元旦 的時(shí)候，媽媽說(shuō)：'如果你從今天開(kāi)始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買(mǎi)一個(gè)禮物".我聽(tīng)到了這話，感覺(jué)好神秘，一串串 的問(wèn)題出現(xiàn)了---這個(gè)禮物是大是小？ 這個(gè)禮物是玩具還是文具？ 這個(gè)禮物是貴是賤？這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著什么？
后來(lái)我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫�是克制不住我那好奇心，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個(gè)帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的`表面還有一些小公主。我 聽(tīng)了很高興就刨根問(wèn)底---是什么公主？媽媽說(shuō)：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問(wèn)了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢(mèng)寐以求的文具盒，被媽媽買(mǎi)回來(lái)了，我好高興，好快樂(lè)。文具盒上面畫(huà)著“愛(ài)洛”，“愛(ài)麗兒”，“愛(ài)麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次木吆械陌b好像從來(lái)都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)？媽媽說(shuō)；“你親自打開(kāi)它肯定比我打開(kāi)他更快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個(gè)子高高的，胖胖的，說(shuō)起話來(lái)大聲大語(yǔ)，做起事來(lái)又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個(gè)很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假的.時(shí)候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時(shí)，我心想：“糟了，奶奶是個(gè)粗心大意的人，她不會(huì)記得來(lái)接我了，那我該怎么回家？”就在這時(shí)，我透過(guò)玻璃窗戶看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來(lái)，再近看，原來(lái)是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤(rùn)了……。她走到時(shí)了我的面前大聲說(shuō)：“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有大雨，叫你別出來(lái)玩，你就是不聽(tīng)……”說(shuō)完，我就和奶奶一起回家了。
回到家里，我好奇的問(wèn)奶奶：“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎？是不是您的生活習(xí)慣？”奶奶不經(jīng)意地說(shuō)：“我才沒(méi)時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢，只有我的孫子回來(lái)時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服�。 痹瓉�(lái)奶奶是這么關(guān)心我，她真是個(gè)細(xì)心人！
小學(xué)生的作文300字 篇7
山是我成長(zhǎng)的好朋友!
在我被同學(xué)嘲笑時(shí),是它讓我充滿自信!這個(gè)自信,源于一棵蘋(píng)果樹(shù),當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候,十分討厭它,粗粗的,胖胖的,在它旁邊全是野花,野草,可我一往上看,哇,全是蘋(píng)果,紅紅的,大大的,好想吃啊!這時(shí),我才想到,原來(lái)長(zhǎng)得丑也不怎么樣嘛,只要對(duì)別人有好處的人,那才是真正有用的人.在我餓肚子的時(shí)候,用樣,也會(huì)拿它來(lái)解餓.在它的旁邊還有許多的野果子,每當(dāng)奶奶很晚回家時(shí),總是大山給我好吃的!
在我遇到困難的`時(shí)候,大山給我解答.這是因?yàn)槲铱吹侥切┬?shù)苗,即沒(méi)有人照顧,也沒(méi)有施肥,讓它怎么生長(zhǎng)呢!但它努力做到最好,靠太陽(yáng)的光,靠雨水,生存而它明年卻長(zhǎng)得高大,完美.這讓我擁有信心去面對(duì)以后的生活,以后的困難.
在我哭泣時(shí),是大山里的小鳥(niǎo)讓我看到明天的希望.在我看到小鳥(niǎo)時(shí),看到它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,歡快的唱歌,好像在對(duì)我打招呼,讓我不要那么傷心,我們可以自由,可以快樂(lè),你也可以的,孩子去面對(duì)一切,因?yàn)?你擁有一顆感人的心靈,我們相信你的實(shí)力和耐力.想到這一切,我立刻與大山擦肩耳過(guò).
大山里的一切,是我人生路上的路線,山,高大,我的道路永無(wú)盡止!
大山,你是我永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)生的作文300字 篇8
大家都知道，我們上海馬上就要舉辦世博會(huì)啦！這可是我們?nèi)虾Ｈ耍袊?guó)人的大事呀！我們學(xué)校也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)迎接“世博”的到來(lái)。最近，我們?cè)诮鹄蠋煹膸ьI(lǐng)下，以“迎接世博，從我做起”為主題，開(kāi)始了整理書(shū)包箱的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)之前，我們很多同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)到要學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包箱，所以不少同學(xué)的書(shū)包箱里都是亂七八糟的：書(shū)本和美術(shù)工具橫七豎八地放在書(shū)包架里，連放書(shū)包的`地方都沒(méi)有。
上個(gè)星期，金老師讓我們好好的整理了一下書(shū)包箱。在楊老師的指導(dǎo)下，我們先把書(shū)包掛在椅背上，又將工具箱放到了椅子下面的橫杠上，這下，書(shū)包箱里的空間就大多了。接著，我們將所有的書(shū)本按大小整齊地疊放在書(shū)包箱的左邊，又將所有的本子也按大小疊放在右邊，就這樣，書(shū)包箱一下子變得干凈多了。為了幫助我們養(yǎng)成每天整理書(shū)包箱的習(xí)慣，老師每天還安排了兩名小干部檢查大家的書(shū)包箱是否能保持整潔。就這樣，我們每個(gè)人的書(shū)包箱都能保持整齊了�，F(xiàn)在，無(wú)論你打開(kāi)誰(shuí)的書(shū)包箱，你都會(huì)用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是――“干凈！”
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