夢(mèng)想的作文14篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間、哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。
只有體驗(yàn)不同的生活,才能得到不同的經(jīng)驗(yàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。我要教導(dǎo)下一代,讓祖國(guó)未來(lái)的希望綻放出美麗的花朵。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們不要誤入歧途,腳踏實(shí)地做好每一件事。
草兒能在石縫中生長(zhǎng),是因?yàn)閾碛幸粋(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物能開(kāi)出絢爛的花朵,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著、生長(zhǎng)著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著、努力著、付出著,而我也為自己的夢(mèng)想不斷付出、努力著。
夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一名和音樂(lè)有關(guān)的達(dá)人,以前我只是這么想想而已,今天我為了這個(gè)夢(mèng)想制定了計(jì)劃。首先我定下以后要上音樂(lè)學(xué)院。我從網(wǎng)上查了一下,音樂(lè)學(xué)院的招生要求,啊,那么多!但我心里想,不管前途多么渺茫,只有試過(guò)才知道,假如我現(xiàn)在不努力,將來(lái)我會(huì)后悔的'。我決定把我已經(jīng)丟下兩年未學(xué)的鋼琴拾起,下午說(shuō)做就做,我把以前的鋼琴書(shū)翻出來(lái),難的部分都已經(jīng)找不到感覺(jué),我還是從簡(jiǎn)單入手吧,我在努力的練習(xí)著,另外我還讓媽媽幫我聯(lián)系了聲樂(lè)老師,媽媽對(duì)我也相當(dāng)支持。夢(mèng)想,我為了你邁出了第一步!
夢(mèng)想的作文 篇3
開(kāi)始為自己思考了,把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張小紙上,讓它成為你的座右銘,就要像布魯斯。李一樣。人不一定要有錢(qián),但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有志氣。許多的成功人士大多都是出生載貧困的家庭里的,就像尤力烏斯;馬吉他用兩扇磨盤(pán)磨亮了他的人生,人總是遇到挫折才會(huì)勵(lì)志成長(zhǎng)。馬吉說(shuō)“即使命運(yùn)只贈(zèng)給我兩扇簡(jiǎn)單的磨盤(pán),我也懂得用信心,智慧和執(zhí)著,磨亮我的人生。”
人生總是要有夢(mèng)想的,夢(mèng)想是萊特兄弟飛翔的翅膀,夢(mèng)想是灰姑娘旋轉(zhuǎn)的紅舞鞋,而我們的夢(mèng)想是,設(shè)定一個(gè)目標(biāo)不容易,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)更難。把一個(gè)大的目標(biāo)科學(xué)的分解成若干個(gè)小目標(biāo),落實(shí)到每天中的'每一件事上,不失一種大智慧。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單,立即做就可以了。
說(shuō)一丈不如行一丈,只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能成為一個(gè)成功之人。所以我們都會(huì)犯錯(cuò)要勇于去挑戰(zhàn)面對(duì),對(duì)自己充滿信心就可以了,帶這你那決定不變的夢(mèng)想去沖刺吧!
夢(mèng)想的作文 篇4
我有很多的夢(mèng)想,小時(shí)候我想做醫(yī)生給人們看病,還想當(dāng)音樂(lè)家用音樂(lè)帶給人們快樂(lè),我現(xiàn)在的夢(mèng)想是想當(dāng)化裝師和歌唱家。
因?yàn)樵谀悄?月29日,我們?nèi)ド虾1荣愄,有一位化裝師阿姨幫我們八個(gè)小朋友化裝,感覺(jué)很神奇,把我們每個(gè)小朋友打扮的很漂亮,聽(tīng)說(shuō)這位阿姨是南京“非誠(chéng)勿擾”的化裝師,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“你們是不是想去上非誠(chéng)勿擾電視!”
還有我的'好朋友盛婷婷說(shuō)她想當(dāng)空姐,要我?guī)退b,我很高興。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,是想當(dāng)歌唱家,可以用歌聲帶給大家快樂(lè)。
媽媽和我說(shuō),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。所以我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇5
我的夢(mèng)想是變成小天使。
一天晚上,我突然變成了小天使。在天上我看見(jiàn)了許多小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。太陽(yáng)公公在向我微笑。還有云彩姐姐在玩耍。我向云彩姐姐要來(lái)一些云彩做了漂亮的.小房子,一張小床,書(shū)桌,衣柜,玩具等等。我要住在這兒,直等到上天的安排,我才下凡去玩。
來(lái)到人間,我看到窮人,我就用魔法幫助他,給他們吃的。看到清澈的河水被污染了,我就用魔法說(shuō):“污水去現(xiàn)在的樣子,變成清澈的水。”看見(jiàn)垃圾我就把他變成原來(lái)的樣子,你會(huì)看到一件件藝術(shù)品。
通一下,我掉到地下,原來(lái)是夢(mèng)!
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想,是一種通達(dá)真理和自由的方法。夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的東西,它就在我們身邊,在我們心中。
夢(mèng)想是我們的信仰,它是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力所在,它只有通過(guò)我們不懈的努力,一直地堅(jiān)持下去,才可能成為現(xiàn)實(shí)。也許我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到坎坷、挫折,甚至達(dá)到了我們所能承受的極限,但是如果我們堅(jiān)持,當(dāng)我們成功的那一時(shí)刻,就會(huì)感到以前的`努力都不算什么,我們也會(huì)比不勞而獲得到東西時(shí)更加喜悅。
夢(mèng)想是陽(yáng)光,沒(méi)有了夢(mèng)想,做任何事也就沒(méi)有了目標(biāo),感到彷徨,不知道該去向何方。當(dāng)我們有了它,我們就會(huì)把所有的力量都用在這上邊,讓我們變得更加踏實(shí),更加有自信。我覺(jué)得“擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力”這句話說(shuō)得很好,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙,只要我們勇敢地邁出這一步,加上自己的努力,肯定會(huì)成功的。
只有你想不到的,沒(méi)有你做不到的,加油!
夢(mèng)想的作文 篇7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)主持人。你們知道我為什么想當(dāng)主持人嗎?因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)話,主持人不是經(jīng)常說(shuō)話的嗎,而且還能上電視,還不是一舉兩得嘛!
我經(jīng)?措娨暲锏闹鞒秩怂f(shuō)的話,不過(guò)我最喜歡的.是“我愛(ài)記歌詞”里的女主持人了。第一眼看到她,我就覺(jué)得她是個(gè)很有才華的人。在我的幻想中,我曾跟她拍了一張照片呢!昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我在家看電視著,突然一個(gè)主持人在說(shuō)話著,我仔細(xì)一看,竟然是我。我在繪聲繪色地講著,我也在津津有味的看著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疑想娨暳,而且還是主持人呢。 薄昂呛,是昨天媽媽帶你去主持的。好象是那個(gè)“我愛(ài)記歌詞”里面的女主持人推薦你去的呢!”“哦 真的嗎?媽媽?zhuān)鷽](méi)騙我吧!” 媽媽笑了笑。
第二天早上我才知道這是一個(gè)夢(mèng),我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí) 長(zhǎng)大后 就能成為一個(gè)出色的主持人的。
夢(mèng)想的作文 篇8
我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,就發(fā)明了三種東西。
第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類(lèi)造福,讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的'世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。
第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們有些都不太愛(ài)學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)他們的的愛(ài)好,發(fā)明了多功能電腦,它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,引入課程,使學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無(wú)論是誰(shuí),只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過(guò)來(lái),重新生活。
我知道這是一個(gè)異想天開(kāi)、好遠(yuǎn)好無(wú)的夢(mèng)。不過(guò),只要是我認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信我的夢(mèng)想一定能成真的!
夢(mèng)想的作文 篇9
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一版直照亮我前方的路權(quán),夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”
我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
作家,這就是我的.夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃
夢(mèng)想的作文 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
因?yàn)榘l(fā)明家讓我們的世界變得更美好了,給我們的生活帶來(lái)了便利,改變了我們的生活。如果沒(méi)有他們,想一下,我們的生活將變得怎樣?因此我非常想當(dāng)一名發(fā)明家,用自己的雙手造福人類(lèi)。
但我認(rèn)為,想當(dāng)上發(fā)明家可是沒(méi)那么容易的。需要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),還要仔細(xì)觀察生活。這樣的話,我才有希望當(dāng)上發(fā)明家。
如果我當(dāng)上一名發(fā)明家,我將發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī)。這樣的話,古生物學(xué)家就可以穿越到史前,去觀察恐龍了。我們還可以讓秦始皇來(lái)到現(xiàn)代,看看現(xiàn)在的中國(guó)有多么發(fā)達(dá)。歷史學(xué)家也可以回到過(guò)去,去了解我們的'歷史。
我相信,只要我腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的作文 篇11
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
——題記
夢(mèng),誰(shuí)都擁有過(guò),誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大千世界,每一種事物都有著不同的本質(zhì),而人也一樣,不同的人有不同的夢(mèng)想,有的會(huì)實(shí)現(xiàn),有的則永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
盲目者過(guò)于自信成為自負(fù)。往往高估自己的實(shí)力,不清楚自己的特長(zhǎng),不善于發(fā)掘自己。高瞻遠(yuǎn)矚,看到別人做事能成功,過(guò)于相信自己也會(huì)成功。不自量力,常常把別人的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)加到自己身上。自以為是,把任何事都看得太簡(jiǎn)單,草草了事……總之,這一堆的`毛病最終導(dǎo)致盲目者的失敗。
自信者則不同,或者說(shuō)是恰恰相反。謹(jǐn)慎,堅(jiān)定,樂(lè)觀。選擇目標(biāo)時(shí)謹(jǐn)慎考慮,因地制宜。選定了目標(biāo),就用堅(jiān)定的信念去努力奮斗。面對(duì)失敗,樂(lè)觀向上,不行就放棄,行就繼續(xù)奮斗……總之,種種良好的心理素質(zhì)從而奠定了成功的基石。
自信與自負(fù)只在一念之間;蛟S你很難選擇,但只要放下名利的沉重的思想包袱,不想能否實(shí)現(xiàn),而用行動(dòng)去落實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇12
每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有目標(biāo),每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想成為科學(xué)家,有人想成為無(wú)憂無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo),還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
但夢(mèng)想會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而改變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果,好玩的玩具,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也長(zhǎng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是一個(gè)光榮的.稱(chēng)號(hào)。她是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是紅燭燃燒了自己照亮了別人。
老師是偉大的,是我們知識(shí)的源泉,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
老師教會(huì)我們要學(xué)會(huì)有序觀察,有條理地思考,遇到困難,不要退縮。
上課時(shí)老師利用情趣教學(xué),激發(fā)情趣。當(dāng)我們索然無(wú)味時(shí),老師通過(guò)情趣的吸引,感化學(xué)生,激發(fā)學(xué)生思維的火花,讓我們學(xué)起來(lái)輕松,使我們成為學(xué)習(xí)的主人。
夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要為我的夢(mèng)想加油!努力!
夢(mèng)想的作文 篇13
一天夜里,一群老鼠正在糧倉(cāng)里偷吃東西,突然一只公雞叫了,天快亮了。一只老鼠說(shuō):“快逃!天快亮了!
一群老鼠狼狽地逃跑了。 它們回到洞里馬上開(kāi)會(huì)商量計(jì)劃。一只自認(rèn)為聰明的老鼠說(shuō):“如果捆住公雞的嘴,它就不會(huì)打鳴叫天亮了”。一天晚上,老鼠又來(lái)到了糧倉(cāng),把公雞的嘴捆住。一只老鼠大聲說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始偷東西啦!”它們正偷東西的.時(shí)候,一只老鼠說(shuō):“天又亮了”。
結(jié)果,一只老鼠說(shuō):“公雞不叫,不等于太陽(yáng)不升起。 绷硪恢焕鲜笳f(shuō):“我們真笨呀!”
夢(mèng)想的作文 篇14
每當(dāng)黃沙漫天,垃圾們跳著"芭蕾舞”,隨便嗅一下都會(huì)使人頭暈嘔吐的這些情景時(shí),我想那些亂砍樹(shù)木,亂伐樹(shù)木的人一定后悔了吧,想的這些,我便產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想:做一名發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種“沖擊波變換藥水”來(lái)改變世界環(huán)境。
把藥水噴灑在空氣中,二十五千米內(nèi)的細(xì)菌全部灰飛煙滅!使空氣不再變得腥臭,變得清新,無(wú)毒,帶草莓味的香氣,吸了這樣的空氣后,肺癌減少。小孩。大人吸了強(qiáng)身健體,老人吸了長(zhǎng)命百歲,臭氧層漏洞恢復(fù)!
把藥水滴在水里,連接這片水的區(qū)域的水全部清澈,垃圾自動(dòng)消失,喝了減少得胃癌的百分之八十,洗了不得皮膚。
把藥水滴在沙漠里,一天之后,取而代之的是森林,鳥(niǎo)兒,花香和露水。與親人漫步在森林里真是一種獨(dú)特的.享受!
怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我之后一定要完成這個(gè)夢(mèng)想,還大家一個(gè)美好的天地!
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